2017年秋青岛版二年级数学上册全册单元测试题

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青岛版小学(六三制)数学二年级上册单元检测试题(全册)

青岛版小学(六三制)数学二年级上册单元检测试题(全册)

青岛版小学数学二年级上册单元检测试题(全册)整理和复习基础练习1.看图填一填。

(1)一共有多少把伞?□○□○□○□=□(把) □○□=□(把)(2)一共有多少个萝卜?□○□○□○□○□○□=□(个)□○□=□(个)【答案】(1)5+5+5+5=20(把) 5×4=20(把)(2)4+4+4+4+4+4=24(个) 4×6=24(个)2.我会倒茶。

(连一连)【答案】3.(1)有多少个小朋友在坐飞机?□+□+□+□=□(个)□×□=□(个)(2)你还能提出什么问题?【答案】(1)2+2+2+2=8(个) 2×4=8(个)(2)示例:有多少个小朋友在划船?3+3+3=9(个) 3×3=9(个)培优训练4.同学们排成方队参加入场仪式,从前、后、左、右数,小明都是第2个,这个方形队伍共有多少人?(可画图表示)【答案】9人看杂技表内乘法(一)一、单选题1.在6×4=24中,6和4都是( )A. 加数B. 减数C. 乘数2.下列正确的是()A. 8×5=13B. 5×6=30C. 4×3=103.以下乘法口诀只能写出一个算式的是()A. 三三得九B. 一三得三C. 二四得八4.7×8=()A. 45B. 49C. 56 D . 95.4个3连加的和是多少?算式是()A. 3×4=12B. 4+4+4=12C. 4+3=76.求3个5连加是多少?算式是()A. 5×3B. 3+5C. 5-37.积是10的算式是()。

A. 5×2B. 3×4C. 2+88.3个4相加,三四()。

A. 十二B. 十六C. 二十9.计算3×5和5×3时,我们可以想乘法口诀( )。

A. 三三得九B. 三四十二C. 三五十五10.4( )3=12A. +B. -C. ×二、判断题11.比8个7多7的数是47。

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青岛版二年级数学上册全册单元测试题一、看图填空。

)=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=()4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10. ()×()=()()×() =()二、把下面的加法算式改写成乘法算式。

2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填。

1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。

写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()2. 3+3+3+3=3×3=9()3. 5+5=5×5()4. 所有的连加算式都能改写成乘法算式()5. 2+2+2+2写成乘法算式是2×4()6. 3个6相加,写成加法算式是3+6()五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?草地: ()个()云: ()个()树: ()个()猴子: ()个()桃子: ()个()青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。

1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。

(口诀:口诀:5.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。

全册试题青岛版二年级数学上册单元测试题

全册试题青岛版二年级数学上册单元测试题

青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。

1.()个()()×()=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=()4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10.()×()=()()×() =()二、把下面的加法算式改写成乘法算式。

2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△ 三、填一填。

1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_ 2. 6个2,写作_×_ 3. 2个5相加,写成乘法算式 4. 3个4连加,写成乘法算式 5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。

写成乘法算式 四、我当小法官 1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8( )2. 3+3+3+3=3×3=9( )3. 5+5=5×5( )4. 所有的连加算式都能改写成乘法算式( ) 5. 2+2+2+2写成乘法算式是2×4( ) 6. 3个6相加,写成加法算式是3+6( )五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?1.草地: ( )个( )云: ( )个( )树: ( )个( )猴子: ( )个( )桃子: ( )个( )青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。

1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。

( )×( )=( )( )×( )=( )口诀: 口诀:5.填上“+”、“-”或"×"号。

二年级数学上册全册单元测试卷青岛版

二年级数学上册全册单元测试卷青岛版

二年级数学上册全册单元测试卷青岛版一、看图填空。

1.()个()()×()=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=()4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10. ()×()=()()×() =()二、把下面的加法算式改写成乘法算式。

2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5 A+A+A+A+A △+△+△+△+△三、填一填。

1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。

写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()2. 3+3+3+3=3×3=9()3. 5+5=5×5()4. 所有的连加算式都能改写成乘法算式()5. 2+2+2+2写成乘法算式是2×4()6. 3个6相加,写成加法算式是3+6()五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?1.草地: ()个()云: ()个()树: ()个()猴子: ()个()桃子: ()个()青岛二年级数学上册第2单元检测一、填空题。

1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。

( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀; 口诀;5.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。

青岛版二年级数学上册全册单元测试题

青岛版二年级数学上册全册单元测试题

青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。

1.()个()()×()=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=() 4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10. ()×()=()()×() =()二、把下面的加法算式改写成乘法算式。

2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填。

1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。

写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()2. 3+3+3+3=3×3=9()青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。

1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。

( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀:口诀:5.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。

4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀。

3×3=( )4×5=( )3×5=( )5×2=( )5×5=( )9.计算下面各题并写出用哪句口诀。

青岛二年级数学上全册单元测试卷

青岛二年级数学上全册单元测试卷

2017青岛二年级数学上册第1单元测试题一、看图填空。

()个()()×()=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=() 4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.( )个( ) ( )×( )=( )9.( )×( )=( )( )×( )=( )10. ( )×( )=( )( )×( ) =( )二、把下面的加法算式改写成乘法算式。

2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5 A+A+A+A+A △+△+△+△+△ 三、填一填。

1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。

写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()2. 3+3+3+3=3×3=9()青岛二年级数学上册第2单元检测一、填空题。

1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。

( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀:口诀:5.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。

4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀。

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4= 2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

青岛版二年级数学上册全册单元检测卷+期中期末试卷及答案

青岛版二年级数学上册全册单元检测卷+期中期末试卷及答案

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】第一单元检测卷及答案一、数一数,说一说,写算式。

()个5,加法算式5个(),加法算式()个(),加法算式二、填一填。

1. 8+8+8+8+8+8,相同的加数是( ),相同加数的个数是( ),写成乘法算式是( )或( )。

2.3×4 = 12()()()3. 3×5读作(),表示( )个( )相加或( )个( )相加。

4. 5个1相加用乘法表示是()或( )三、选一选。

1. 2×3○2+3,○里应填()。

①> ②< ③=2. 3个6相加是多少,错误的算式是()。

①3×6 ②3+6 ③6+6+63. 3+1+4+1+3,可写成的乘法算式是()。

①3×5 ②4×5 ③4×3四、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“×”)五、先写出乘法算式,再读出来。

(1)4个2相加乘法算式:读作:(2)两个因数都是5 乘法算式:读作:(3)一个因数是3,另一个因数是6 乘法算式:读作:六、改写算式。

2+2=()×()6+6+6=()×()6+6+6+6+6=()×()7+7+7+7+7=()×()3+3+3+3=()×()5+5+5+5=()×()七、看图列式计算。

八、解决问题。

1. 5盘有多少个?2. 一共有多少只蝴蝶?3.参考答案一、3 5+5+5=15 3 3+3+3+3+3=155 4 4+4+4+4+4=20二、1. 8 6 8×6 6×82. 因数因数积3. 3乘5 3 5 5 34. 5×1 1×5三、1. ① 2.② 3.③四、××五、4×2=8或2×4=8 4乘2等于8或2乘4等于85×5=25 5乘5等于253×6=18或6×3=18 3乘6等于18或6乘3等于18六、2×2 6×3或3×6 6×5或5×6 7×5或5×73×4或4×3 4×5或5×4七、4 2 2×4 4×2 3 2 2×3 3×24 1 4×1 1×4八、1.5×5=252.4×3=12或3×4=1235×3=15或3×5=15【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

青岛版二年级数学上册全册单元测试题[1]

青岛版二年级数学上册全册单元测试题[1]
7.在○里填上“+、—或×”。
3○3=91○1=16○3=34○0=0
2○3=54○6=245○3=151○2=2
8.一个因数是3,另一个因数是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。
三、我会判断。
四、我会画。
1.画 。
2个6: 3个4:
2.画一个直角,并标出直角的各 3、画一个比直角大的角。
部分名称。
2. 二年级同学画画,每个小组画5张,3个小组画多少张?
3. 每个花瓶插4朵花,3个花瓶插几朵花?
4. 做一件衣服用4个扣子,做4件衣服要用多少个扣子?
青岛版二年级数学上册第三单元测试题
一、填一填。
1.一个角有( )个顶点,( )条边。
2.一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。
3.一个长方形有( )角,有( )个角是直角。
4.写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。
1.下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2.下面的图形中,是直角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
三、选一选。(把序号填在蘑菇瓶中)
四、数一数。
1.下面图形中各有几个角。
2.下面图形中各有几个直角。
(3)把15平均分成5份,每份是多少?
(4)20个桃,每4个分成一份,分成了多少份?
五、在( )里填>、<或=
5×8( )8×5 4×6( )3×8 45÷5( )3×3
9×4( )4×8 18÷2( )18÷3 5×2( )36÷4
5+5( )5×5 28÷4( )35-5 3×2( )32÷4
六、解决实际问题。

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十 ( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

最新全册试题青岛版二年级数学上册单元测试题

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全册试题青岛版二年级数学上册单元测试题一、看图填空.)=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=()4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10. ()×()=()()×() =()二、把下面的加法算式改写成乘法算式.2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填.1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8.写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()口诀:5.填上“+”、“-”或"×"号.4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号.4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号.4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀.3×3=( ) 4×5=( )3×5=( ) 5×2=( ) 5×5=( ) 4×3=( )________3×2=( )________ 3 ×3=( )________5×1=( )________ 2×2=( )________4×4=( ) 4×1=( )2×4=( )11. 3×4读作( )乘以( )表示( )个( )连加.5×2读作( )乘以( )表示( )个( )连加.12. 1×5读作( )乘以( )表示( )个( )连加.2×3读作( )乘以( )表示( )个( )连加.二、口算题.1.3×3+15= 5×3-10=2×2+30= 4×4-8=30+40-19= 63-(44-4)=2. 4×2+15= 3×3-4=2×2+6= 5×4+40=5×3+20= 4×5-4=三、文字叙述题.1. 5个3是多少?2. 一个因数是5,另一个因数是4,积是多少?四、应用题.1. 一双筷子有2根,4双筷子有多少根?2. 二年级同学画画,每个小组画5张,3个小组画多少张?3. 每个花瓶插4朵花,3个花瓶插几朵花?4. 做一件衣服用4个扣子,做4件衣服要用多少个扣子?青岛版二年级数学上册第三单元测试题一、填一填.1.一个角有( )个顶点,( )条边. 2.一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角. 3.一个长方形有( )角,有( )个角是直角. 4.拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角. 5.写出下面角的各部分名称.二、辨一辨.1.下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”.( ) ( ) ( ) ( )2.下面的图形中,是直角的在( )里打“√”,不是的打“×”.( ) ( ) ( ) ( ) 三、选一选.(把序号填在蘑菇瓶中)四、数一数.1.下面图形中各有几个角.() ( )( )有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角2.下面图形中各有几个直角.五、比一比.(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”) ① ②六、画一画.1.画一个直角. 2.画一个比直角小的角.3.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求.试一试,你一定能行! 7×3= 6×6= 7×5= 6×7= 0×7= 2×7= 4×6= 4×7= 7×8= 8×8= 6×8= 5×8= 4×9+9= 3×9+9= 6×9+9= 8×9+9= 二、 我会填.1.7+7+7+7+7=35,改写成乘法算式是( )╳( )=( ), 表示( )个( )相加等于35.2.3╳6可以表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加. 3.4╳3=( ),读作( ),口诀是( ). 4.我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式.( ) ( )有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角5.把口诀补充完整.( )十五 三四( ) 二三( ) ( )十六 ( )得六 ( )三十 6.在○里填上“>、<或=”.14+13○5╳5 4╳4○16+3 2+2○2╳23+3○3╳3 2╳4○4╳2 6+6+6○3╳6 7.在○里填上“+、—或╳”.3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0 2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2 8.一个因数是3,另一个因数是5,积是( );两个加数都是4,和是( ).1.画 . ○12个6: ○23个4: 2.画一个直角,并标出直角的各 3、画一个比直角大的角.部分名称.五、我会列式计算.1.6个2相加是多少? 2.4乘6的积再减8的差是多少?3.46比28多多少? 4.比17多34的数是多少?5. 6.六、我会列式解答问题.1.一件有4个纽扣,3件外套一共有多少个纽扣?答:3件外套一共有( )个纽扣.和 都有四个直角.( ) 求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.( )黑板上的直角比书本上的直角大得多.( ) 两个因数都是6,积是多少?列式是2╳6=12.( )2.答:我们一共写了()个大字.3.5元 3元 4元 ?元 (1) 比 贵6元,多少钱?(2)5碗多少钱?(3)请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算.青岛版二年级数学上册第五单元测试题 一.看图写算式.□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□二.填空.1. 先分一分,再填空.(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给( )人.10个气球,平均分给5个小朋友,每人分得( )个. (2)15个★,每5个一份,分成了( )份.15个★,平均分成3份,每份()个.2.(1)每串有4个珠子,()串一共有()个珠子.(2)有()个珠子,每()个珠子一串,可以串成()串.(3)有()个珠子,平均分成()串,每串()个珠子.3.20朵花,每个花瓶里插4朵,可以插()瓶,20朵花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶里插()朵.4.(1)12根平均分成3份,每份有()根.12÷□=□(2)12根平均分成6份,每份有()根.12÷□=□5. 20÷4=5,读作(),被除数是(),除数是(),商是(). 三.解决问题.1. 先摆一摆,再写出算式.(1)8个☆,每2个一份,分成了几份?(2)8个☆,每4个一份,分成了几份?(3)12个☆,平均分成2份,每份有几个?(4)10个☆,平均分成5份,每份有几个?2. 先圈一圈,再写出算式.15个,每3个一份,分成了几份?青岛版二年级数学上册第六单元测试题一、他们看到的是什么?请连一连. 1.2. 二、填空. 1.看图填空.(1)从上面看有( )个正方体. (2)从侧面看有( )个正方体. (3)从正面看有( )个正方体.(4)从正面看是侧面看到的( )倍.2.下面是我校新部平面图的一部分.在( )里填入东、南、西、北.教学楼在车棚的()面 办公楼在教学楼的( )面,在操场的( )面. 综合楼在校园的最( )面.大门在车棚的( )面.三、解决问题.1. 根据提示语,在括号里写出他们的家.小明家在学校的北面;小亮家在学校的东面;学校的南面是小红家;从小明家先向南走,再向西走是小立家.( )家()家()家()家2.小小交通员.让小于20的算式向南走,得数大于50的向北走,得数等于30的向东走,得数等于40的向西走.(用箭头表示出来)5×3 36÷4 2×9 9×6 17+13 8×8 5×6 46-28 2×448-8 7×9 48÷8青岛版二年级数学上册第七单元测试题一、口算.8×4= 24÷6= 21÷3= 7×9= 5×8=6×6= 72÷9= 4×7= 14÷2= 24-8=28÷4= 7×8= 27-9= 5×5= 18+6=9×1= 56÷6= 49÷7= 48÷9= 54+8=二、在()里填上合适的数.6+6+6+6=()×() 5×9-5=()×()6×7=6×6+() 9×8 > 9×( ) 7=( )÷( )5×( )=35 63=( )×7 48÷( )=6 ( )÷2=5三、填空.1.被除数是35,除数是7,商是().2.把24平均分成3份,每份是().3.有18个苹果,3个3个地分,可以分成()份.4.20里面有()个5.5.可以给()件衣服钉上扣子.□÷□=□(件)6.平均每只小刺猬运()个果子.□÷□=□(个)7.(1)每2辆汽车编成1组,可以编成()组.16÷□=□(组)(2)每4辆汽车编成1组,可以编()组.16÷□=□(组)8.圈一圈,填一填.四、写出除法算式.(1)8除以2等于4.(2)被除数是12,除数是3,商是4.(3)把15平均分成5份,每份是3.(4)20个桃,每4个分成一份,分成了5份.五、在()里填>、<或=5×8()8×5 4×6()3×8 45÷5()3×3 9×4()4×8 18÷2()18÷3 5×2()36÷4 5+5()5×5 28÷4()35-5 3×2()32÷4六、解决实际问题.1.一包瓜子4元,一个面包3元.问:一根火腿的价钱是一个面包的2倍,一根火腿多少钱?2.小象一次运两根木头,大象一次云的是小象的4倍.大象一次运几根木头?3.王倩的前面有6个同学,他后面的同学是前面的2倍,他后面有多少个同学?这一排共有多少人?4.某班有24名同学,上微机课需分为6组,每组有多少人?青岛版二年级数学上册第八单元测试题一、填空.1.这是王爷爷家养的家禽,小红想知道各种家禽各有几只?帮帮忙好吗?2.选择正确的,填在()里.(1)今年冬天能下雪吗?()(2)你将来能上大学读书吗?()(3)你在河里游泳,能看到鲸鱼吗?()【能不能不一定能】3.在()里填上一定、可能或不可能.升旗手()是女的;爸爸()比儿子大;宇宙中()有外星人;夏天()过春节.二、看图填表.三、应用.1.数一数上面各种水果的数量,完成下面的统计表.2.根据统计表解决以下问题(1)( )最多,( )最少.(2)苹果的个数是桃子的几倍?(3)梨子的个数是香蕉的几倍?青岛版二年级数学上册第九单元测试题一、口算.14-6×2= 8+5×3= 6×4-20= 30-5×4=(90-60)÷6= 8×(7-4)= 36÷(3×3)= 16÷8×7=80-5×8= 9×3+20=二、看谁算得又对又快 .(48-39)×8 9×7+24 48+81÷922+42÷7 90-64÷8 6×8-2032+6×4 90-64÷8 58-34+45三、列式计算.1.7与8的积减去42,差是多少?2.45与32除以8的商的和是多少?四、在○>、<或=.6×8○40 9×7○65 64÷8○8 2×7○10。

全册试题青岛版二年级数学上册单元测试题

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青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。

1.()个()()×()=()2.()个()()×()=() 3.()个()()×()=() 4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10. ()×()=()()×() =()二、把下面的加法算式改写成乘法算式。

2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填。

1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。

写成乘法算式口诀:口诀:5.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。

4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。

4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀。

3×3=( ) 4×5=( )3×5=( ) 5×2=( ) 5×5=( ) 4×3=( )________3×2=( )________ 3 ×3=( )________5×1=( )________ 2×2=( )________4×4=( ) 4×1=( )2×4=( )11. 3×4读作( )乘以( )表示( )个( )连加.5×2读作( )乘以( )表示( )个( )连加.12. 1×5读作( )乘以( )表示( )个( )连加.2×3读作( )乘以( )表示( )个( )连加.二、口算题。

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3×5=()
5×2=()
5×5=()
9.计算下面各题并写出用哪句口诀。
4×3=()________
3×2=()________
3×3=()________
5×1=()________
2×2=()________
10.计算下列各题并写出口诀。
4×4=()
4×1=()
2×4=()
11. 3×4读作()乘以()表示()个()连加.
口诀:口诀:
5.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=12
6.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=166○4=26○4=105○6=11
7.填上“+”、“-”或“×”号。
4○5=205○2=10 3○3=9 5○5=0
8.计算下列各题并写出口诀。
3×3=()
4×5=()
青岛版二年级数学上册第一单元测试题
一、看图填空。
1.
()个()()×()=()
2.
()个()()×()=()
3.
()个()()×()=()
4.
()个()()×()=()
5.
()个()()×()=()
6.
()个()()×()=()
7.
()个()()×()=()
8.
()个()()×()=()
9.
()×()=()
5×3+20= 4×5-4=
三、文字叙述题。
1.5个3是多少?
2.一个因数是5,另一个因数是4,积是多少?
四、应用题。
1.一双筷子有2根,4双筷子有多少根?
2.二年级同学画画,每个小组画5张,3个小组画多少张?
3.每个花瓶插4朵花,3个花瓶插几朵花?
4.做一件衣服用4个扣子,做4件衣服要用多少个扣子?
三、我会判断。
四、我会画。
1.画。
2个6: 3个4:
2.画一个直角,并标出直角的各3、画一个比直角大的角。(2分)
部分名称。
五、我会列式计算。
1.6个2相加是多少?2.4乘6的积再减8的差是多少?
3.46比28多多少?4.比17多34的数是多少?
5.6.
六、我会列式解答问题。
1.一件 有4个纽扣,3件外套一共有多少个纽扣?
青岛版二年级数学上册第三单元测试题
一、填一填。
1.一个角有( )个顶点,( )条边。
2.一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。
3.一个长方形有( )角,有( )个角是直角。
4.拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。
5.写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。
1.下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
5.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。写成乘法算式
四、我当小法官
1.一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()
2. 3+3+3+3=3×3=9()
3. 5+5=5×5()
4.所有的连加算式都能改写成乘法算式()
5. 2+2+2+2写成乘法算式是2×4()
6. 3个6相加,写成加法算式是3+6()
二、我会填。
1.7+7+7+7+7=35,改写成乘法算式是()╳()=(),
表示()个()相加等于35。
2.3╳6可以表示()个()相加,也可以表示()个()相加。
3.4╳3=(),读作(),口诀是()。
4.我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。
()()
5.把口诀补充完整。
()十五三四()二三()
()×()=()
10.()×()=()
()×()=()
二、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+2
1+1+1+1+1+1+1
5+5+5+5+5+5+5
A+A+A+A+A
△+△+△+△+△
三、填一填。
1.一个因数是5,一个因数是4,写作_×_
2. 6个2,写作_×_
3. 2个5相加,写成乘法算式
4. 3个4连加,写成乘法算式
5×2读作()乘以()表示()个()连加.
12.1×5读作()乘以()表示()个()连加.
2×3读作()乘以()表示()个()连加.
二、口算题。
1.3×3+15= 5×3-10=
2×2+30= 4×4-8=
30+40-19=63-(44-4)=
2. 4×2+15= 3×3-4=
2×2+6= 5×4+40=
答:3件外套一共有()个纽扣。
2.
答:我们一共写了()个大字。
3.
5元3元4元?元
(1) 比 贵6元, 多少钱?
(2)5碗 多少钱?
(3)请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算。
青岛版二年级数学上册第五单元测试题
一.看图写算式。
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
二.填空。
1.先分一分,再填空。
五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?
1.
草地:()个()
云:()个()
树:()个()
猴子:()个()
桃子:()个()
青岛版二年级数学上册第二单元检测
一、填空题。
1. 3个4写作()×()
2. 5个3写作()×()
3. 2个3写作()×()
4.看图写出两个乘法算式。
()×( )=() ()×()=( )
(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给()人。
10个气球,平均分给5个小朋友,每人分得()个。
(2)15个★,每5个一份,分成了()份。
15个★,平均分成3份,每份()个。
2.
(1)每串有4个珠子,()串一共有()个珠子。
(2)有()个珠子,每()个珠子一串,可以串成()串。
()十六()得六()三十
6.在○里填上“>、<或=”。
14+13○5╳5 4╳4○16+32+2○2╳2
3+3○3╳3 2╳4○4╳26+6+6○3╳6
7.在○里填ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“+、—或╳”。
3○3=91○1=16○3=34○0=0
2○3=54○6=245○3=151○2=2
8.一个因数是3,另一个因数是5,积是();两个加数都是4,和是()。
①②
六、画一画。
1.画一个直角。
2.画一个比直角小的角。
3.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。试一试,你一定能行!
青岛版二年级数学上册第四单元测试卷
一、我会算。
7×3= 6×6= 7×5= 6×7= 0×7= 2×7=
4×6= 4×7= 7×8= 8×8= 6×8= 5×8=
4×9+9= 3×9+9= 6×9+9= 8×9+9=
( ) ( ) ( ) ( )
2.下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
三、选一选。(把序号填在蘑菇瓶中)
四、数一数。
1.下面图形中各有几个角。
2.下面图形中各有几个直角。
五、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”)
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