[自然作文]手握一滴水四川高考作文点评

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[自然作文]手握一滴水四川高考作文点评
手握一滴水四川高考作文点评
我是作者题眼在“手握”要出彩易偏题
1985年就开始写诗的聂沛是中国作协会员,目前已出版三本诗集。

其中,《手握一滴水》被收录在他的第三本诗集《天空的补丁》中,虽然写了那么多首诗,这还是聂沛头一
次有诗作进入高考考题。

“得知这个消息很高兴。

”聂沛说,昨日下午起,有不少四川家
长(2021高考作文)慕名找到他的微博,留言希望他解读一番《手握一滴水》的真实含义。

对此,聂沛最初觉得“并不难”,很好写,立意点也很广,考生可发挥的空间很大。

但当记者一一告知其其他省市的高考作文题后,他立即表示,“四川的题是所有题目中最
难的”,难在选择立意的角度,很容易落入俗套,但要出彩则容易有偏题的风险。

聂沛说,《手握一滴水》是他五六年前写的,“现在已经回忆不起来当时写诗的心境
和缘由”。

但他表示,这种小诗大体都是一时灵光闪现,”而以诗入题非常开放,因为诗
歌往往有很多内涵,不同的人有不同的理解。

他写《手握一滴水》时本意是写轻与重的关系,一滴水可能很小,但失去了也可能丢掉很重要的东西。

为此,他认为,“手握”二字应当是作文的“题眼”。

考生可衍生出:谨慎、珍惜、
一滴水看世界等立意,但手握一滴水也同样需要讲究方法,借此讨论方法、方式的问题,
也是可以的。

我的高考文采虽好但不敢创新
昨日,成都商报记者也向聂沛约稿,希望他能写一篇作文,为考生们示范,但聂沛拒
绝了,“这样像是自己写一篇评论夸自己,显得矫情”。

聂沛也曾参加过高考,在学生时代,全校唯一组织的一次作文比赛,他就拿了第一名。

1980年,16岁的他理想的大学是湖南大学(2021高考作文),虽然考了个好成绩,但因
为患小儿麻痹症、腿有残疾而未能通过体检。

不甘心的他,第二年又考,却还是因身体原
因未能如愿。

于是,聂沛开始回家自己研究写作,3年后,便开始有诗作发表。

当时的作文写的.啥?聂沛已经不记得了。

但在他的印象中,自己的高考作文文采虽好,却丝毫不敢在立意和写法上有所创新。

“高考这种选拔方式,注定了是无法让有文字
天赋的孩子突出的”。

我当家长告诫儿子作文求稳妥
作为作家,指导儿子写作时,聂沛也同样会要求他“中规中矩”。

3年前,儿子参加
高考,聂沛给儿子开出了两剂“良方”。

一是:面对材料作文,宁写记叙文,不写议论文,高考作文《四川作文手握一滴水难在立意易落俗套》。

“因为,记叙文接地气,议论文容
易导致空发议论,阅卷老师不一定买账”。

二是:要写议论文,最好用“三段式”,先亮
出论点,再写论据,论据最好先举历史故事,再引用一段现实的题材;最后再重复一次论点,打结收工。

这样的模式和学校里老师们教的“八股文”别无二致。

但聂沛认为,这是最保险的方式:“高考时最好少创新,稳妥一些更好。


我来写作文
李老师散打:我是杯中茶、眼中泪
@大话李伯清:我是一滴水,我忘记我来自雪山还是海洋,或许我本身就是这样被自
然轮回着,周而复始。

我是一滴水,我很孤单,不停地寻找着同类和知己。

因为有了他们
我才能呼吸,才能变成江河海洋,才能变得如此伟大!我是一滴水,善变。

我一会儿是杯
中的茶,一会儿是眼中的泪,一会儿载舟,一会儿覆舟。

网友:你是我心中最美的云彩
网友@约定悲爱:我是一滴水,我流动不止,流过小溪,流过河流,流过大河,流过
大江,最后,流入大海。

再最后,我升天了,化作那天边的一朵云彩……你是我心中最美
的云彩,让我用心把你留下来……
理工大文法学院院长:水之理
陈俊明(成都理工大学教授,文法学院院长):人手并非绵密的结构,天生三十六七度
的体温,内在决定着要想“握着”一滴水,是非常困难的:温度会让水蒸发,重力会使水
流淌,久握会叫手酸麻,即使不遇“趔趄”,也是握水难,留水更难。

然而,生活中谁会在意一滴水的得失呢?取之不尽、用之不竭的假象,使太多人从不
看重一滴水。

易得的东西,人们不会珍惜。

易失的东西,人们不愿挽留。

偏偏水,尤其是
一滴水,恰恰既易得,又易失。

可是,一桶水是由一滴水汇成的。

失去一滴水,理论上就开始失去一桶水。

终有那么
一个时刻,无数个丢失的一滴水,构成了流失的一桶水。

那时才想起珍惜,就徒有后悔的
泪水。

就像地球上是有着丰富的水,甚至地球的别称就叫“水球”,但它也经不起地球人
的滥用。

一滴滴水的滥用,一条条河的污染,已经使地球人惊讶地发现,水,已经不再是
滋养生命的琼浆,倒像是戕害生命的毒液。

水的内涵丰富在于,它涵养万物而不张扬,自寻方向而不迷茫,善找出路而不固执,
貌似柔弱而无坚不摧。

然水的所有高贵品质,却是点点滴滴汇集而成的。

只可惜,深藏于
平庸中的高贵,常常以唾手可得或司空见惯的假象,蒙骗着头脑简单的人们,轻易就从他们那本来就稀松的指缝中悄悄溜走。

哦,滴水与机会,何其相似乃尔!前者包含着万物的前世今生与七彩斑斓,后者蕴藏着未来的无数可能与峰回路转。

前者通常平淡无奇,极难被人发现;后者大多很不起眼,极易被人忽略。

前者即使被握在手,也难被紧紧握住;后者就算是砸在眼前,也极易被无准备的心智放跑。

前者只有在十指紧握、心无旁骛的手里,才会尽可能地长留;后者只会在随时准备迎接、一旦抓住就绝不放开的手里,才会被及时开发并充分利用。

古希腊哲人泰勒斯说,“水是世界的本原”。

两千多年后,德国哲人黑格尔称赞此说“具有一种思辨的普遍性”。

我国哲圣老子也激赏水的高贵德性:“上善若水,水善利万物而不争。

”我们是凡人,似乎难以说出哲理,但我们似也可以说:水与人生,滴水与机遇,懂了一个就能懂另一个。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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