2018-2019-崇廉尚洁演讲稿-范文模板 (17页)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主持人2：是呀，像这样的人，这样的故事还有很多，大家能简单地讲上几个吗？
4、学生简短讲述故事。
主持人1：勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊！“贪官是不会有好下
场的”这是我们人人都知道的一句话，可为什么有人明明知道贪污有什么下场却“不畏险阻”地做下去呢？无非是“贪婪”二字，因为贪婪，他们不体百姓疾苦；因为贪婪他们出卖了自己原本干净的灵魂；因为贪婪，他们蹂躏着一无所有的人民；又因为贪婪，他们的心越来越硬，甚至忍心出卖与自己同甘苦共患难的亲朋好友。贪婪让他们一步步走向无人搭救的深渊。
主持人2：我班的两位同学编排了讽刺贪官的相声《贪官与动物》。
5、贪官与动物
主持人1：谢谢他们带来的相声！
主持人2：让我们进入 第二部分注视身边廉洁榜样，弘扬崇廉敬洁精神
第二部分 注视身边廉洁榜样，弘扬崇廉敬洁精神
主持人1：同学们，廉洁榜样并不是高高在上，离我们那么遥远。廉洁不仅仅是要求当政领导的为官清正，不贪污，不受贿，不谋私利。
我宣誓：从现在做起，从自我做起，做一个崇尚廉洁、诚实守信的中学生!
（生）从现在做起，从自我做起，做一个正直无私、自律自强的小公民！（众合） 主持人1：经过这次活动，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。
主持人（合）：让我们一起向着这个梦想努力吧！
而后又让他推荐一校尉，他便说：祁午。祁午---祁大夫的儿郎是也。国王又说：这祁午不是您的儿子吗？祁大夫慨然而言：国王您问的是谁合适做校尉，并没有问我谁是我的儿子啊!
二人走马上任后，均功勋卓著，堪当其职，祁子也由此成了千古以来内举不避亲，外举不避仇的典范。
（1）《诸葛亮的廉洁故事》自报财产留清名
三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，很重要的一个原因，是蜀国名相诸葛亮严于律己，一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”。
主持人2：我们听一听世界首富的故事。
我们有许多同学还搜集了很多的廉洁名言，就让我们来交流交流吧。
8、学生相继朗读廉洁主题的名言。
主持人1：同学们，让我们把这些名言装进心中，送给自己的同学，也可以送给在座的老师，让大家把这些话语作为勉励自己的信条吧！
9、学生给在场的同学和老师赠送心型名言。
主持人1：赠送活动结束，让我们进入第三部分 争做廉政小公民，展示少年壮胸怀
学生2： 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情
经过千万次锤打从深山里采出来的石灰，对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间。
主持人1：说的真好，泱泱华夏5千年文化，涌现出许许多多这样清廉正直的楷模，大家能说出他们的名字吗？ （学生现场回答）
乙：在行贿人的眼中，贪官是狗，永远没有喂饱的时候。
只要你抛去一根骨头，它就变成任你指挥的走狗
甲：你瞧瞧，这贪官活的多不容易啊，在法官的眼中他们更没地位了。
乙：在法官的眼中，贪官是鼠，猫儿叫一声，它也会吓得殻秫！
最怕失去的是可耻的生命，一朝事败，痛心疾首悔不当初。
甲：在你的眼中，贪官怎么样呢？
乙：在我的眼中，贪官是四不象，不是动物的动物。
崇廉尚洁演讲稿
篇一：崇廉尚洁10708
入京诗
（明）于谦
绢帕蘑菇与线香， 本资民用反为殃。
清风两袖朝天去， 免碍阎罗话短长。
咏 史
（唐）李商隐
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？
运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。
几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。
书端州郡齐壁
（宋）包拯
清心为治本，直道是身谋。
7、现场调查
（1）、我们住宿一周除了饭钱和水钱，带的零花钱超过20元的有几个？超过10元的有几个？（请同学帮忙统计）看看这些数字。
（2）、还有我们的笔、本等学习用品，已经有一堆一堆的有几个？
（3）、我们过个生日还要聚会的有多少？
（4）、参加的同学问家长要钱买礼物有几个？
主持人1：数子令我们震惊，虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承！
我们期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望同学们与诚信守法同在，与崇廉倡俭同行。从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的主力军，让“知行合一，崇廉尚洁”在我们73中学的校园蔚然成风。
让我们击掌立誓：（全体起立）
主持人1：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间！同学们，你们知道这是谁的箴言吗？（于谦）
主持人2：大家还能记得他的代表作《石灰吟》吗？
1．请听诗朗诵《石灰吟》。（播放于谦的图片资料）
石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，
要留清白在人间。
2、你对这首诗有哪些了解吗？学生交流。
学生1： 经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，即使粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲、不同流合污、不畏恶势力的品质，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
朝朝代代都衍生过贪官，哪一个不是被世人所唾骂。所以我们从小就立志要当一个勤政爱民的好官。
甲：就该这样。
在一次英语考试，小杰得了90分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副洋洋自得的样子。碰见同学小强，小强对小杰说："小杰，今天这么高兴，有什么喜事？"小杰说："你看我的试卷，我这次考试的英语成绩超过你。"小强觉得奇怪，问："小杰，你平时都不用功学习，哪来这么高分。"小杰说："看你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。"小强说："你得来高分有什么用呢？这不是你的真实成绩。"对于中学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。
刘备三顾茅庐，诸葛亮深为其所动，之后跟随刘备征战南北，奇功屡建。刘备死后，诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，蜀国国事，事无巨细，每必亲躬。他５次亲率大军，北伐曹魏，与曹魏短兵相接。他严格要求子侄辈，不以自己位高权重而特殊对待。他亲派侄儿诸葛乔与诸将子弟一起，率兵转运军粮于深山险谷之中。为此，他专门给其兄诸葛谨写信说，诸葛乔“本当还成都”，但“今诸将子弟皆得转运”，“宜同荣辱”。马谡失街亭后，他引咎自责，上疏后主刘禅，“请自贬三等”，从此更兢兢业业、勤勉有加。“夙兴夜寐，罚二十以上，皆亲揽焉；所啖食不至四升。”长期的废寝忘食使他心力交瘁，积劳成疾，年仅５４岁便英年早逝。诸葛亮以他的实际行动验证了自己“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言。
主持人1：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
主持人2：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？下面让我们做一个现场调查
要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。
篇二：知行合一,崇廉尚洁
知行合一，崇廉尚洁
——八年一班主题班会设计方案
活动目的：
通过活动，让学生深切体会到廉政就在自己身边，莫以贪小而为之，莫以廉小而不为的深刻道理。活动中展示自己在学习廉洁文化活动过程中的成长和收获，充分感受在此项活动中享受到的快乐和幸福。搞好活动前资料的搜集和整理，提高学生的综合能力。
第三部分 争做廉政小公民，展示少年壮胸怀
主持人2：同学们，从古至今，敬廉崇洁的好品德就深入人心，被万世传诵。让我们从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子。
主持人1：我谨代表八年一班全体同学，宣读我们的《敬廉崇洁倡议书》。
10、宣读《敬廉崇洁倡议书》
甲：刚才我们同学讲的勤政为民、廉洁清政的故事真值得我们学习。
乙：对，那些贪官真是禽兽一般，我对贪官的了解那是相当深入。
甲：那你说说，在上级的眼中，贪官是什么？
乙：在上级的眼中，贪官是牛，俯首贴耳，任我摆布；即便把小便洒在它的头上， 只不过忽眨忽眨眼珠，舔一舔舌头！
甲：那在同事的眼中呢？
乙：在同事的眼中贪官是狐，狐假虎威，朝秦暮楚；行言举色赛过六月老天的脸， 一会儿万里晴空，一会儿满天云雾。
主持人2：今天我们讲廉洁文化进校园，讲学生学习廉洁文化，内容是多方面的，它包括：诚实守信，公道正值;从善如流，嫉恶如仇；珍惜荣誉，恪守情操；自律自省，慎言慎行；遵守规范，维护法纪；勤俭为荣，贪奢为耻；关心社会，关爱他人。
主持人1：让我们看一下身边的故事。
6、小品表演
主持人1：让我们看《考了90分》
主持人2：上个例子值得我们关注，下一个也很发人深省。《碰撞以后》
主持人（合）：本次班会到此结束
主持人（合）：让我们在歌声中说声再见，祝愿你我的明天会更好！
齐唱《我相信》。
石灰吟
石灰吟
千锤万击出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，
要留清白在人间。
－－于谦(明)
于谦(1398一1457)，字廷益，浙江钱塘人。明代著名军事家、政治家
于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。
主持人2：中华民族更是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的优秀民族。 主持人（合）：廉洁自律，立身之本！反腐倡廉，众志成城！
主持人1：我宣布八年一班 “知行合一，崇廉尚洁”主题班会现在开始。
主持人2：让我们进入第一部分：走近历代廉洁典范 感受廉洁传统美德
第一部分 走近历代廉洁典范 感受廉洁传统美德
12、请听全班诗歌朗诵。
在人生的风浪洗礼中，只要你拥有了廉洁与诚信，你的人生将会更加出色！
在生命的惊涛骇浪中，只要你拥有了廉洁与诚信，你的生命将会更加精彩！
主持人2：下面请班主任为我们讲几句。
班主任讲话：
同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说73中学是一片沃土，那我们要在这里把耕作变成果实；如果说73中学是一只展翅飞翔的苍鹰，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。学校是我们人生的起步点，理想的种子要在这里播种，人生的意义要从这里认识??这里有我们对青春的幻想。我们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，一个愁。
史册有遗训，毋贻来者羞。
两袖清风的于谦
明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等
土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，
从自己做起从现在做起了解反腐倡廉的知识阅读反腐倡廉的故事学习反腐倡廉的人物做中国特色社会主义事业的接班人当营造廉政建设良好氛围的主力军让知行合一崇廉尚洁在我们73中学的校园蔚然成风
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
活动准备：
1、明确男女主持人各一个。
2、准备、彩排活动中表演的节目。
3、搜集整理廉洁文化活动中的各项的小报等资料。
4、搜集一些关于廉洁主题的格言名言等。
5．准备活动中需要的道具材料。
活动过程：
主持人宣布班会开始
主持人1：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着代代中华儿女。
第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
（3）祁黄羊内举不避亲，外举不避仇
在用人上应向春秋时代的祁子大夫学习，国王让他推荐一个县令，他开口而出：解斛。国王说他不是你的仇人吗？祁大夫笑了：国王您不是问我谁合适当县令吗？并没有问我谁是我的仇人啊!国王感叹。
甲：说的真不错，你还真挺有研究，那在下级的眼中呢？
乙：在下级的眼中，贪官是虎，占山为王，飞扬跋扈。
一副盛气凌人的价式，震慑着一方水土。
甲：真是越来越佩服你了，在老百姓的眼中他们又是什么呢？
乙：在老百姓的眼中，贪官是狼，经常伸着长长的舌头！
不管你牵的是羊还是猪，稍有不慎，就变成了狼口中的肉！
甲：那行贿人的眼中，贪官的形象总该不错吧？
4、学生简短讲述故事。
主持人1：勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊！“贪官是不会有好下
场的”这是我们人人都知道的一句话，可为什么有人明明知道贪污有什么下场却“不畏险阻”地做下去呢？无非是“贪婪”二字，因为贪婪，他们不体百姓疾苦；因为贪婪他们出卖了自己原本干净的灵魂；因为贪婪，他们蹂躏着一无所有的人民；又因为贪婪，他们的心越来越硬，甚至忍心出卖与自己同甘苦共患难的亲朋好友。贪婪让他们一步步走向无人搭救的深渊。
主持人2：我班的两位同学编排了讽刺贪官的相声《贪官与动物》。
5、贪官与动物
主持人1：谢谢他们带来的相声！
主持人2：让我们进入 第二部分注视身边廉洁榜样，弘扬崇廉敬洁精神
第二部分 注视身边廉洁榜样，弘扬崇廉敬洁精神
主持人1：同学们，廉洁榜样并不是高高在上，离我们那么遥远。廉洁不仅仅是要求当政领导的为官清正，不贪污，不受贿，不谋私利。
我宣誓：从现在做起，从自我做起，做一个崇尚廉洁、诚实守信的中学生!
（生）从现在做起，从自我做起，做一个正直无私、自律自强的小公民！（众合） 主持人1：经过这次活动，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。
主持人（合）：让我们一起向着这个梦想努力吧！
而后又让他推荐一校尉，他便说：祁午。祁午---祁大夫的儿郎是也。国王又说：这祁午不是您的儿子吗？祁大夫慨然而言：国王您问的是谁合适做校尉，并没有问我谁是我的儿子啊!
二人走马上任后，均功勋卓著，堪当其职，祁子也由此成了千古以来内举不避亲，外举不避仇的典范。
（1）《诸葛亮的廉洁故事》自报财产留清名
三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，很重要的一个原因，是蜀国名相诸葛亮严于律己，一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”。
主持人2：我们听一听世界首富的故事。
我们有许多同学还搜集了很多的廉洁名言，就让我们来交流交流吧。
8、学生相继朗读廉洁主题的名言。
主持人1：同学们，让我们把这些名言装进心中，送给自己的同学，也可以送给在座的老师，让大家把这些话语作为勉励自己的信条吧！
9、学生给在场的同学和老师赠送心型名言。
主持人1：赠送活动结束，让我们进入第三部分 争做廉政小公民，展示少年壮胸怀
学生2： 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情
经过千万次锤打从深山里采出来的石灰，对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间。
主持人1：说的真好，泱泱华夏5千年文化，涌现出许许多多这样清廉正直的楷模，大家能说出他们的名字吗？ （学生现场回答）
乙：在行贿人的眼中，贪官是狗，永远没有喂饱的时候。
只要你抛去一根骨头，它就变成任你指挥的走狗
甲：你瞧瞧，这贪官活的多不容易啊，在法官的眼中他们更没地位了。
乙：在法官的眼中，贪官是鼠，猫儿叫一声，它也会吓得殻秫！
最怕失去的是可耻的生命，一朝事败，痛心疾首悔不当初。
甲：在你的眼中，贪官怎么样呢？
乙：在我的眼中，贪官是四不象，不是动物的动物。
崇廉尚洁演讲稿
篇一：崇廉尚洁10708
入京诗
（明）于谦
绢帕蘑菇与线香， 本资民用反为殃。
清风两袖朝天去， 免碍阎罗话短长。
咏 史
（唐）李商隐
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？
运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。
几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。
书端州郡齐壁
（宋）包拯
清心为治本，直道是身谋。
7、现场调查
（1）、我们住宿一周除了饭钱和水钱，带的零花钱超过20元的有几个？超过10元的有几个？（请同学帮忙统计）看看这些数字。
（2）、还有我们的笔、本等学习用品，已经有一堆一堆的有几个？
（3）、我们过个生日还要聚会的有多少？
（4）、参加的同学问家长要钱买礼物有几个？
主持人1：数子令我们震惊，虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承！
我们期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望同学们与诚信守法同在，与崇廉倡俭同行。从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的主力军，让“知行合一，崇廉尚洁”在我们73中学的校园蔚然成风。
让我们击掌立誓：（全体起立）
主持人1：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间！同学们，你们知道这是谁的箴言吗？（于谦）
主持人2：大家还能记得他的代表作《石灰吟》吗？
1．请听诗朗诵《石灰吟》。（播放于谦的图片资料）
石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，
要留清白在人间。
2、你对这首诗有哪些了解吗？学生交流。
学生1： 经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，即使粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲、不同流合污、不畏恶势力的品质，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
朝朝代代都衍生过贪官，哪一个不是被世人所唾骂。所以我们从小就立志要当一个勤政爱民的好官。
甲：就该这样。
在一次英语考试，小杰得了90分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副洋洋自得的样子。碰见同学小强，小强对小杰说："小杰，今天这么高兴，有什么喜事？"小杰说："你看我的试卷，我这次考试的英语成绩超过你。"小强觉得奇怪，问："小杰，你平时都不用功学习，哪来这么高分。"小杰说："看你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。"小强说："你得来高分有什么用呢？这不是你的真实成绩。"对于中学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。
刘备三顾茅庐，诸葛亮深为其所动，之后跟随刘备征战南北，奇功屡建。刘备死后，诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，蜀国国事，事无巨细，每必亲躬。他５次亲率大军，北伐曹魏，与曹魏短兵相接。他严格要求子侄辈，不以自己位高权重而特殊对待。他亲派侄儿诸葛乔与诸将子弟一起，率兵转运军粮于深山险谷之中。为此，他专门给其兄诸葛谨写信说，诸葛乔“本当还成都”，但“今诸将子弟皆得转运”，“宜同荣辱”。马谡失街亭后，他引咎自责，上疏后主刘禅，“请自贬三等”，从此更兢兢业业、勤勉有加。“夙兴夜寐，罚二十以上，皆亲揽焉；所啖食不至四升。”长期的废寝忘食使他心力交瘁，积劳成疾，年仅５４岁便英年早逝。诸葛亮以他的实际行动验证了自己“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言。
主持人1：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
主持人2：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？下面让我们做一个现场调查
要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。
篇二：知行合一,崇廉尚洁
知行合一，崇廉尚洁
——八年一班主题班会设计方案
活动目的：
通过活动，让学生深切体会到廉政就在自己身边，莫以贪小而为之，莫以廉小而不为的深刻道理。活动中展示自己在学习廉洁文化活动过程中的成长和收获，充分感受在此项活动中享受到的快乐和幸福。搞好活动前资料的搜集和整理，提高学生的综合能力。
第三部分 争做廉政小公民，展示少年壮胸怀
主持人2：同学们，从古至今，敬廉崇洁的好品德就深入人心，被万世传诵。让我们从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子。
主持人1：我谨代表八年一班全体同学，宣读我们的《敬廉崇洁倡议书》。
10、宣读《敬廉崇洁倡议书》
甲：刚才我们同学讲的勤政为民、廉洁清政的故事真值得我们学习。
乙：对，那些贪官真是禽兽一般，我对贪官的了解那是相当深入。
甲：那你说说，在上级的眼中，贪官是什么？
乙：在上级的眼中，贪官是牛，俯首贴耳，任我摆布；即便把小便洒在它的头上， 只不过忽眨忽眨眼珠，舔一舔舌头！
甲：那在同事的眼中呢？
乙：在同事的眼中贪官是狐，狐假虎威，朝秦暮楚；行言举色赛过六月老天的脸， 一会儿万里晴空，一会儿满天云雾。
主持人2：今天我们讲廉洁文化进校园，讲学生学习廉洁文化，内容是多方面的，它包括：诚实守信，公道正值;从善如流，嫉恶如仇；珍惜荣誉，恪守情操；自律自省，慎言慎行；遵守规范，维护法纪；勤俭为荣，贪奢为耻；关心社会，关爱他人。
主持人1：让我们看一下身边的故事。
6、小品表演
主持人1：让我们看《考了90分》
主持人2：上个例子值得我们关注，下一个也很发人深省。《碰撞以后》
主持人（合）：本次班会到此结束
主持人（合）：让我们在歌声中说声再见，祝愿你我的明天会更好！
齐唱《我相信》。
石灰吟
石灰吟
千锤万击出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，
要留清白在人间。
－－于谦(明)
于谦(1398一1457)，字廷益，浙江钱塘人。明代著名军事家、政治家
于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。
主持人2：中华民族更是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的优秀民族。 主持人（合）：廉洁自律，立身之本！反腐倡廉，众志成城！
主持人1：我宣布八年一班 “知行合一，崇廉尚洁”主题班会现在开始。
主持人2：让我们进入第一部分：走近历代廉洁典范 感受廉洁传统美德
第一部分 走近历代廉洁典范 感受廉洁传统美德
12、请听全班诗歌朗诵。
在人生的风浪洗礼中，只要你拥有了廉洁与诚信，你的人生将会更加出色！
在生命的惊涛骇浪中，只要你拥有了廉洁与诚信，你的生命将会更加精彩！
主持人2：下面请班主任为我们讲几句。
班主任讲话：
同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说73中学是一片沃土，那我们要在这里把耕作变成果实；如果说73中学是一只展翅飞翔的苍鹰，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。学校是我们人生的起步点，理想的种子要在这里播种，人生的意义要从这里认识??这里有我们对青春的幻想。我们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，一个愁。
史册有遗训，毋贻来者羞。
两袖清风的于谦
明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等
土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，
从自己做起从现在做起了解反腐倡廉的知识阅读反腐倡廉的故事学习反腐倡廉的人物做中国特色社会主义事业的接班人当营造廉政建设良好氛围的主力军让知行合一崇廉尚洁在我们73中学的校园蔚然成风
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
活动准备：
1、明确男女主持人各一个。
2、准备、彩排活动中表演的节目。
3、搜集整理廉洁文化活动中的各项的小报等资料。
4、搜集一些关于廉洁主题的格言名言等。
5．准备活动中需要的道具材料。
活动过程：
主持人宣布班会开始
主持人1：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着代代中华儿女。
第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
（3）祁黄羊内举不避亲，外举不避仇
在用人上应向春秋时代的祁子大夫学习，国王让他推荐一个县令，他开口而出：解斛。国王说他不是你的仇人吗？祁大夫笑了：国王您不是问我谁合适当县令吗？并没有问我谁是我的仇人啊!国王感叹。
甲：说的真不错，你还真挺有研究，那在下级的眼中呢？
乙：在下级的眼中，贪官是虎，占山为王，飞扬跋扈。
一副盛气凌人的价式，震慑着一方水土。
甲：真是越来越佩服你了，在老百姓的眼中他们又是什么呢？
乙：在老百姓的眼中，贪官是狼，经常伸着长长的舌头！
不管你牵的是羊还是猪，稍有不慎，就变成了狼口中的肉！
甲：那行贿人的眼中，贪官的形象总该不错吧？