最新北师大版六年级上册数学倍数的认识教案

最新北师大版六年级上册数学倍数的认识
教案
一、教学目标
1. 理解倍数概念；
2. 能够正确地找出一个数的倍数；
3. 能够熟练应用倍数的概念解决实际问题。

二、教学重难点
1. 合理运用倍数概念；
2. 灵活寻找数字的倍数；
3. 处理实际问题时能够考虑问题的全貌和具体细节。

三、教学内容与过程
1. 倍数概念
1.1 导入新知识
通过举例子、讨论问题等方式，引出什么是倍数。

1.2 引入概念
定义倍数概念，强调倍数是指一个数是否可以被另一个数整除。

2. 寻找数字的倍数
2.1 讲解求倍数的方法
通过横竖交叉相乘法和列竖式法等方法，让学生能够迅速准确
地找到数字的倍数。

2.2 练找倍数
让学生进行多种形式的练，巩固求倍数的方法。

3. 应用倍数概念解决实际问题
3.1 实例演练
从生活中选取实例，引出求倍数与解决实际问题的联系，帮助学生掌握运用倍数概念的方法。

3.2 解决实际问题
让学生参与数学游戏、解决实际问题等活动，锻炼综合运用倍数概念的能力。

四、教学评估与作业
通过小组讨论、课堂练等方式，评估学生对倍数概念的理解程度与练方法使用情况，同时布置数学作业，让学生掌握运用倍数概念的方法和技巧。

五、教学资源
1. 北师大版六年级数学课本；
2. 网络资源等。

六、注意事项
教学过程中应尽量贴近学生的实际生活，让学生感受到倍数概念的运用，激发学习兴趣。

同时，应注意创设有趣、富有挑战性的教学环节，培养学生的发散思维和创造能力。