《论语》十二章 课件

孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师， 我要选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们 那些短处就要改正。” 孔子站在河岸上说：“逝去的时光就像流水一样，日 夜不停。” 孔子说：“军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺 去志气。” 子夏说：“博览群书广泛学习而记得牢固，恳切地提 出疑问再联系当前情况加以思考，仁就在其中了。”
重要字词
• • • • 三：多次。 省：反省。 信：诚实。 传：老师传授的知识。
3. 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四 十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而 从心所欲，不逾矩。”
[译]孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，
四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对 各种言论能明辨是非。七十岁才可以随心所欲，又不逾越法度规 矩。
有关《论语》 班固《汉书•艺文志》说：“《论语》者，孔子应答弟子 时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。 夫子既卒，门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。” 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子 言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的 相互讨论。通俗的说，《论语》是孔子的学生们以及学生的学 生们的课堂笔记，不过也可以称得上是全世界最著名的课堂笔 记，有一个数据称这部书在全世界的印刷数量仅次于《圣经》， 而我们熟悉的成语大都源于古书，《论语》被称为出现成语最 多的书。这部书主要记录了孔子和他弟子们的人格修养、治学 态度和处世方法，其核心就是孔子所倡导的理想的人生目标— —“仁”，这也是中国历代正直的知识分子所追求的人生理想。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书” （《孟子》、《中庸》、《大学》《论语》）之一，成为儒家 的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不
指学问和事业。
如乐之者。” 代词，它。这里
【译】孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如 爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的 人。”
8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐 亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮 云。”
[译]孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，其中也有
瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改 其乐。贤哉回也。”（《雍也》）
[译]孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一
瓜瓢水，住在 简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困 的忧愁，颜回却依然自得 其乐。多么有贤德啊，颜 回！”
孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神。
重要字词
• • • • 1.哉：表感叹语气，多用在句末 2.箪：古代盛饭用的圆形竹器 3.巷：里中的道路，这里指颜回的住处 4.堪：忍受
2. 曾子曰：“吾 日 三 省吾身：为 人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？”（《学而》）
[译]曾子说：“我每天多次的反省自己：替别人办 事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？ 老师传授的知识是不是复习过了呢？”
重视品德修养： 每天自我反省——是否尽心尽力做事； 是否以真诚交友；是否认真复习学过的 功课。
读准节奏
• • • • • • • • • • • • 1.子曰：“学/而时习之，不亦/说乎?有朋/自远方来， 不亦/乐乎?人不知/而不愠，不亦 /君子乎?” 2.曾子曰:“吾/日三省/吾身：为人谋/而不忠乎？ 与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 3. 子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳 顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” 4子曰:“温故/而知新，可以/为师矣。” 5.子曰:“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 6.子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤 哉，回也！” 7子曰:“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 8.子曰:“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” 9.子曰:“三人行，必有/我师焉；择/其善者/而从之，其不善者/而改之。” 10.子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。” 11.子曰:“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 12.子曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣。”
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• 有关孔子 孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬 邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、政治 家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十 二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整 理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》， 作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、 善、美，一生都在追求理想的社会。孔子对后世影响深远，被 誉为“千古圣人”、“至圣”、“万世师表”。 联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。 西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首，认为“孔子是全世 界各民族的光荣”。 1988年75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：“如果人类 要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。
有个富人偶然得到两只狼崽，将它们和自家的狗混养在 一起，早些时候，倒也和狗平安相处。（两只小狼）稍 稍长大些，但还是比较驯服的，渐渐地（富人）竟然忘 记它们是狼。有一天，富人在客厅里休息，睡着后忽然 听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声，他惊醒一看 ，周围一个人也没有。于是依旧准备睡觉，但是，狗又 像刚才一样叫。他想不对劲，便假装睡着来看怎么回事 ，才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙 ，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让他靠近主 人。富人知道后立即把狼杀掉，并把他们的皮扒了。狼 本性凶恶，实际上没有诬蔑它们啊！但是凶恶本性只不 过是隐藏起来罢了，表面对别人好，可心中，却怀着不 利于别人的想法，这可不仅仅是野心了。野兽这样凶残 ，这个人为什么还要养它，给自己制造祸害呢？
本段孔子自述他学习和修养的过程。
重要字词
• 1.十有五：指十五岁。“有”同“又”，古人在两位数的 整数和零数之间常加“有”字。 • 2.立：站立，站得住，这里可以理解为独立做事情。 • 3.惑：迷惑 • 4.天命：指不能为人力所支配的事情。 • 5.耳顺：一般而言，指能听得进不同意见。 • 6.从心所欲：随自己的心意，想怎样就怎样。 • 7.逾矩：超过规矩。逾，超过，越过。矩，本指木工用来 画方形或直角的曲尺，这里引申为规矩，规范。
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬 相安。稍长，亦颇驯，竞忘其为狼。一日， 主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周 视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃 伪睡以俟①则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之 不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”， 信不诬哉！然野心不过遁选②耳阳为亲昵， 而阴怀不测，更不止干野心矣。兽不足道， 此人何取而自贻患耶？
结合注释，读通文意
孔子说：“学习了（知识），然后按时温习它，不也是 很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？ 别人不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？ 曾子说：“我每天多次的反省自己：替别人办事是不是 尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知 识是不是复习过了呢？” 孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世， 四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律， 六十岁对各种言论能明辨是非。七十岁才可以随心所欲， 又不逾越法度规矩。” 孔子说：“在温习旧知识后，能有新的理解与体会，新 发现，就可以当老师了。”
相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌
孔府：
孔子嫡系子孙 居住地 孔府一角 二堂内景
圣府大门
三堂内景
后堂楼内景
孔庙：
祭祀孔子的地方
孔林：
是孔子及其 家族的专用墓地
山东曲阜“三孔”
孔林：孔子墓地
孔府 孔子嫡系子孙居住地
孔庙 祭祀孔子的地方
《论语》简介
《论语》属语录体（也叫格言体）散文，成书于春秋战 国之际，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录， 共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨 论。是孔子的学生及其再传学生所记录整理的孔子及其弟 子言行的书。 其内容涉及政治、哲学、经济、教育、文艺等诸多方 面，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军 事、伦理、教育，几乎无所不包。内容非常丰富，是研究 孔子思想的主要依据， 也是儒学最主要的经典。 南宋时，著名学者朱熹把它列为“四书”之一，成为 儒家的重要经典。被称为“东方的圣经”,是历代莘莘学 子的人生教科书。
教学目标
1． 了解孔子及《论语》的有关知识，明 确其在历史上的价值； 2．学习重点文言词语，解读各则语录，培 养阅读理解文言文的能力； 3．学会朗读背诵文言文，掌握学习古文的 方法。
初读课文，读准字音和节奏。
读准字音
• • • • • • • • • • • • • 1、论（lún）语 2、不亦说（yuè）乎 3、人不知而不愠（yùn） 4、三省（xǐng）吾身 5、传（chuán）不习乎 6、不逾（yú）矩 7、学而不思则罔（wăng ） 8、思而不学则殆（dài） 9、贤哉（zāi） 10、一箪（dān）食 在陋巷（xiàng） 人不堪（kān）其忧 11、曲肱（gōng）而枕之 12、博学而笃（dǔ）志
Байду номын сангаасuè
1.子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？ 有
朋自远方来，不 亦 乐 乎？人不知而不 愠， 不亦君子 乎 ？ ” （《学而》）
【译】孔子说：“学习了（知识），然后按时温习它，不 也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐 吗？别人不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？
重要字词
1.时习：按时温习，“时”，按时，名词作 状语。
4 . 子曰：“温 故 而 知 新，可 以为 师矣。”
[译]孔子说：“在温习旧知识后，能有新的 理解与体会，新发现，就可以当老师了。”
正确的学习方法：复习旧知识，触类旁通， 举一反三。
重要字词
• • • • • • • 1.故：旧的（知识） 2.知：领悟 3.可：可以 4.以：凭借 5.之：这一点 6.为：做 7.矣：了
重要字词
• 1.学：第一个“学”是死读书，死记硬背的意思； 第二个“学”指认真学习。 • 2.思：第一个指思考，动脑筋；第二个指空想。 • 3.而：两个“而”都是转折连词，相当于“却”、 “可是”。 • 4.罔：迷惑而无所得。 • 5.殆：有害而无所得 • 6.则：就。
6.子曰：“贤哉，回也，一箪食，一
5. 子曰：“学而不思则罔，思而不学 则殆。”（《为政》）
[译]孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑 而无所得；只是空想却不读书，就有陷入 （邪说的）危险。”
学习方法:学习与思考相结合，才能有所得。 此则说明了学习与思考互相补充、相辅相成的关系。学习是 思考的基础，思考是对所学的深入理解，不能忽视任何一个 方面。
乐趣啊。干违背义的事得来的富贵，对于我来讲就像飘浮在天空 中的云一样。”
这章讲的是道德修养，不义之财不能取，提 倡“安贫乐道”。
9.子曰： “三人行，必有我师焉。择其善者 而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
2.之：代指学习的内容
3.亦：也、也是。
4.说：通“悦”，愉快
5.愠：生气，发怒
6.君子：指有才德的人
本章讨论学习方法、乐趣与个人修养:不断 实习和温习,方能牢固知识,学习之乐;朋友 远道而来,切磋促进,人生之乐；自求长进, 不怨他人,提高修养。
注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)
射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识， 又要实习各种技能，还要跟德育结合。
孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是 空想却不读书，就有陷入（邪说的）危险。” 孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓜瓢水， 住在 简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜 回却依然自得 其乐。多么有贤德啊，颜回！” 孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学 习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。” 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，其中也 有乐趣啊。干违背义的事得来的富贵，对于我来讲就像 飘浮在天空中的云一样。”