2023-2024学年初中语文部编版八年级下第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）
1.（1）红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦
1.（2）把千山万水都看得极为平常
【答案】（1）红军不怕远征难
【解析】（1）根据“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦”可推知答案注意“征”的正确书写
【答案】（2）万水千山只等闲
【解析】（2）根据“把千山万水都看得极为平常”可推知答案注意“等”“闲”的正确书写
2.（1）蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人 ________ （《诗经·蒹葭》）
2.（2）__________ 两鬓苍苍十指黑（白居易《卖炭翁》）
2.（3）李白在《行路难》中体现了他积极进取的精神抒发远大志向的诗句是
2.（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是
2.（5）阅读语段按要求完成下面题目
①野草属于乡间大地②在城市里被水泥从林挤得难有栖身之地的野草即便得到了点滴瘠薄的土地也生长得_ _甲___（虚与委蛇萎靡不振）茎叶上积满了灰尘一副____乙____（失魂落魄惊心动魄）的样子③而那些生长在乡间大地上的野草则qiè意地在风中低语在雨中吟唱④这些欢畅的野草是大地翠绿的衣裳年年岁岁将大地母亲装扮得秀丽、多姿乡间才是野草快乐的家园
（1）给下列加点字注音根据拼音写汉字
①\underset\cdot栖（）身②qiè（）意
（2）第②句中有错别字的一个词语是“_______________” 这个词语的正确写法是“_______________”
（3）语段中甲、乙两处横线上应选择的恰当的词语是（）
A．虚与委蛇失魂落魄 B．萎靡不振失魂落魄
C．虚与委蛇惊心动魄 D．萎靡不振惊心动魄
（4）“瘠薄”中“薄”的意思是（）
A．轻薄少 B．不厚道不庄重
C．（土地）不肥沃 D．（味道）不浓淡
（5）把语段中画横线的句子改为反问句（不改变原意）
【答案】在水一方
【解析】（1）蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方
【答案】（2）满面尘灰烟火色
【解析】（2）满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
【答案】（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海
【解析】（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海
【答案】（4）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神
【解析】（4）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神
【答案】（5）-（1）①qī, ②惬, （2）从林, 丛林, （3）B, （4）C, （5）乡间不才是野草快乐的家园吗？
【解析】略
二、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）
3.（1）解释下列句中划线的词语
①沿溯阻绝________ ③或王命急宣 ________
③林寒涧肃________ ④属引凄异 ________
3.（2）用现代汉语翻译下列句子
①自非亭午夜分不见曦月
②清荣峻茂良多趣味
3.（3）请用“/”为文中画线的句子划分朗读节奏（画两处）
自三峡七百里中两岸连山略无阙处
3.（4）下列对本文内容的理解完全正确的一项是（）
3.（5）作者在描写“春冬”景物后为何感慨道“良多趣味”？
3.（6）作者在写三峡的水时为什么没有按照春、夏、秋、冬的顺序来写而是先写夏季？（2分）
3.（7）本文抒发了作者怎样的情感？
【答案】顺流而下, 有时, 肃杀凄惨, 连接
【解析】（1）①顺流而下②有时③肃杀凄寒④连接
【答案】（2）①如果不是在正午就看不到太阳不是在半夜就看不到月亮
②水清树荣山高草盛有很多趣味
【解析】（2）①自非如果不是亭午正午亭正夜分半夜曦日光这里指太阳
②句中重点词有清水清良确实句意为水清树荣山峻草盛实在是趣味无穷
【答案】（3）自三峡七百里中/两岸连山/略无阙处
【解析】（3）句意为在三峡七百里（的沿途）中两岸都是相连的山全然没有中断的地方故应这样断句自三峡七百里中/两岸连山/略无阙处
【答案】D
【解析】（4）A项先从正面描写后从侧面渲染
B项是描绘出夏水之迅疾
C项应该先是俯视后是仰视
故选D
【答案】（5）全文的写作重心都集中在“险”上因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石具有骇人的特点“春冬之时”的景物有“清荣峻茂”之象因而使作者感到有“良多趣味”
【解析】（5）本题考查理解课文内容解答此题的关键是根据题目的要求和提示的信息梳理内容找出相关的语句概括即可从“绝巘多生怪柏悬泉瀑布”中可知“山险” 因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石等具有骇人的特点从“春冬之时”（即三蛱的枯水期）的景物有“清荣峻茂”之象因而使作者感到有“良多趣味”
【答案】（6）本文第二、三段重在写三峡的水而水以夏季为盛夏水迅猛凶险而春冬时节风平浪静水流清澈明丽秋天水枯谷空、肃杀悲凉可见是按照水势涨落来安排写作顺序的
【解析】（6）这道题考查的是对文章写作顺序的理解《三峡》出自《水经注》而《水经注》主要是给江水作注所以课文重点是写水写水是按照水量由盛到枯的变化过程来安排顺序的从“夏水襄陵沿溯阻绝”可以看出三峡夏天的水量最丰从“有时朝发白帝暮到江陵”可以看出三峡夏天水流的湍急由此可见三峡的夏天最能表现水的特点所以最先写
【答案】（7）对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情
【解析】（7）分析课文可知作者借三峡抒发了对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情
4.（1）对下列句子中画线词语的解释不正确的一项是（）
4.（2）对下列文言句子的翻译不正确的一项是（）
4.（3）下列对两篇选文的理解和评析不正确的一项是（）
A. 朝服衣冠服衣服
B. 臣之妻私臣私偏爱
C. 广故数言欲亡数屡次、多次
D. 将军身被坚执锐被同“披” 穿着
【答案】A
【解析】（1）A项句意早晨（他）穿好衣服戴好帽子服名词活用作动词穿衣服
【答案】D
【解析】（2）D项往往语到处谈论
【答案】C
【解析】（3）C项起义的先后顺序应该是并杀两尉、为坛而盟、动员起义
三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）
5.
（1）结合文章说说美溪给姥姥派了什么活儿分别产生了怎样的结果请将相关内容填写在下面表格中
5.（2）文中的姥姥有什么样的优秀品质？请简要分析
5.（3）画横线的段落写妞妞端水给美溪洗脚有什么作用？
5.（4）本文给你带来了哪些启示？请简要作答
【答案】（1）①让姥姥在家里的阳台上种蔬菜, ②美溪从针线活儿中解脱出来姥姥很投入地做鞋美溪被姥姥感动
【解析】（1）解答这类题首先要根据已给出的内容锁定相关段落然后用简洁的语言将所派的活儿与对应的结果概括出来即可本文主要写了美溪给姥姥派的两件活儿第五到九段主要写美溪让姥姥在阳台上种蔬菜结果是家里的小阳台上一片郁郁葱葱第十到二十五段写美溪让姥姥做虎头鞋卖姥姥乐此不疲美溪被姥姥的爱感动
【答案】（2）①勤劳能干把阳台上的蔬菜种得郁郁葱葱不愿闲着非常投入地做虎头鞋
②诚实守信自己做虎头鞋不欺骗消费者
③疼爱晚辈不愿给晩辈增加负担要用自己卖虎头鞋挣的钱给曾外孙女买裙子为女儿买好吃的
【解析】（2）分析人物形象要结合与该人物有关的具体事件及该人物的言行举止本文中不出两个月姥姥就使阳台上的蔬菜郁郁葱葱而且她“每天低头做鞋” 这些都表现了
她勤劳能干为了不欺骗消费者姥姥自己做虎头鞋从中可以看出她的诚实守信“我活了这么久不能拖累你们别看姥姥年纪大了可还有点儿用多做几双卖了钱给妞妞买花裙子给你妈买点儿好吃的”则表现了姥姥对晚辈的疼爱
【答案】（3）结构上承上启下承接上文美溪对姥姥的照顾引出下文妈妈、美溪和妞妞之间的对话
内容上表现了父母是孩子的榜样和孝会在爱中传递的主题
【解析】（3）结合文章内容来看写妞妞端水给美溪洗脚这一情节照应前文“美溪帮姥姥洗好脚”这一情节同时引起下文中妞妞、美溪、美溪妈妈三人的对话表现了孝会传递
及父母是孩子的榜样这一主题
【答案】（4）①要学会理解老人②父母（长辈）是孩子的榜样③孝会在爱中传递【解析】（4）作答时可以从以下内容入手从美溪由不理解姥姥到理解她并感受到了幸福可得出“要学会理解老人”的启示从在美溪和妈妈的影响下妞妞给美溪端洗脚水可
得出“父母（长辈）是孩子的榜样”的启示从妈妈孝顺姥姥美溪孝顺妈妈妞妞要孝顺美溪可得出“孝会在爱中传递”的启示等等
6.芙蓉原指荷花即所谓“出水芙蓉” 有时也指木芙蓉荷花是水生草本植物盛夏开花木
芙蓉是木本植物属落叶性灌木秋天开花由诗词字句前后的内容用词可推断所称“芙蓉”所指为何凡诗词内容所言属夏季景观或水生植物则所言之“芙蓉”当为荷花李商隐
《无题》“飒飒东风细雨来芙蓉塘外有轻雷”和杜荀鹤《春宫怨》“年年越溪女相忆采
芙蓉” 所指均为荷花凡诗意可判断所描述为秋季景观、木本植物、生长在岸上且和菊（黄花）或桂同时出现者所言之“芙蓉”当为木芙蓉如柳宗元《芙蓉亭》“新亭俯朱檻
嘉木开芙蓉”已言明此“芙蓉”为“嘉木” 指的是木芙蓉
（节选自潘富俊《草木缘情》有删改）
下面诗句中的“芙蓉”是指荷花还是木芙蓉？结合选文简析
十月芙蓉花满枝天庭驿骑赐寒衣
﹣﹣宋代刘兼《宣赐锦袍设上赠诸郡客》
【答案】示例木芙蓉“十月”“寒衣”表明秋季开花“满枝”表明是木本植物且花朵繁茂因而为木芙蓉
【解析】抓住“十月”“寒衣”“满枝”进行分析利用语段中对荷花和芙蓉花的不同之处的
介绍分析即可
四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）
7.（1）为顺利开展本次活动请你写一句倡导正确利用网络的宣传语
7.
（2）下面是一位同学在网上搜集的材料请你按要求帮助修改
10月22日上海网络文学周在虹口北外滩的白玉兰广场开幕这是上海首次举办网络文学周【甲】上海网络文学周开幕首日下午举办了围绕“纪念改革开放40周年”为主题的网络文学座谈会【乙】网络大神、知名作家和评论家等共同畅谈在改革开放历程中的中国网络文学发展脉络展望当下的网络文学创作反思网络文学健康发展的未来
①【甲】处画线句子有语病应改为“________”
②【乙】处画线句子有语病应将“________”和“________”调换位置
7.（3）有同学说网络上人人都可以泄私愤而不用负责任请根据你的理解和所学的知识以及当下互联网管理的现状用几句话来反驳他
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
8.（1）根据选段中的拼音在横线上填写汉字
8.（2）在第②句中的括号内填写正确的标点符号
8.（3）“愧怍”中“怍”的读音是
8.（4）在①句中选择正确的词语填写在横线上
8.（5）第③句中画线部分有语病请改正后写在下面
【答案】（1）侮
【解析】（1）“wǔ 辱”应写作“侮辱”
【答案】（2）？
【解析】（2）根据后文与此处的疑问语气可知应填写问号
【答案】（3）zuò
【解析】（3）“愧怍”的“怍”应读作“zuò”
【答案】（4）谢意
【解析】（4）好心有意显示友好的、讨人喜欢的或富有同情心的谢意感谢的心意根据原文可知老王给“我”送东西是为了感谢“我”先前对他的帮助因此此处应填写“谢意”【答案】（5）那是一个幸运者对一个不幸的人的愧怍
【解析】（5）语序不当导致逻辑不通“不幸者”不应该对“幸运的人”感到“愧怍” 因此应改为那是一个幸运者对一个不幸的人的愧怍
五、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）
9.（1）水浒中的人物行为都讲究个痛快尤其是两军交战本应鼓角齐鸣、杀声震天直拼个你死我活画横线的两处却有些出人意料这样的情节安排有何作用？
9.（2）结合语境分析选文第一段末尾画线句“林冲、秦明都不喜欢”的原因有哪些？9.（3）有人说宋江的三个绰号能够反映出他的三个不同形象特点孝义黑三郎主要说他处理家庭关系以孝为主及时雨主要说他仗义疏财、接济他人、周济朋友呼保义主要表现他的忠肝义胆选段主要表现了宋江的哪个特点请简要分析
【答案】（1）有利于烘托人物形象宋江惜才呼延灼小心谨慎推动故事情节发展使情
节波澜起伏吸引读者阅读兴趣
【解析】（1）这里是细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用画横线的两处细节描写有利于烘托人物形象从“宋江看了恐伤关胜便教鸣金收军”可以看出宋江的惜才从“若还赶杀恐贼有计”可以看出呼延灼的小心谨慎同时又推动了故事情节的发展吸引了读者的阅读兴趣
【答案】（2）听到宋江说准备让位众人心中不服气、不开心本来就要捉拿到关胜可却让他走了
【解析】（2）宋江本来喜欢英雄如果关胜能上山就能壮大梁山事业所以宋江愿意让位但是其他人则不服气关胜这次本来可以捉拿到关胜但没捉到林冲、秦明自觉脸上无光所以都不喜欢
【答案】（3）特点呼保义①当关胜单枪匹马来时宋江却放了他走并且有让他上位的意思②当黄信与呼延灼决斗黄信战败宋江派大军抢出来扛了回去
【解析】（3）呼保义是体现宋江忠肝义胆性格的绰号小说中很多情节都体现了这一特点关胜被活捉放走感宋江重义气归顺梁山黄信战败宋江立马派大军救援这都能够体现宋江的忠肝义胆
10.（1）《钢铁是怎样炼成的》一书描写的是苏联战士保尔柯察金坚强的一生在他年轻的时候曾经有一次去公园散步、钓鱼在那儿他和一个人建立起了友谊请问这个人是谁？他/她的身份又是什么？
10.（2）《傅雷家书》收录了100多篇傅雷和夫人写给儿子的信是一部充满父爱、苦心孤诣的教子篇是现代中国影响最大的家训请你写出傅雷儿子的名字并向你的朋友简要介绍一下傅雷
【答案】（1）冬妮娅林务官的女儿
【解析】（1）《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》一书描写的是苏联战士保尔柯察金坚强的一生在他年轻的时候曾经有一次去公园散步、钓鱼在那儿他和林务官的女儿冬妮娅建立起了友谊【答案】（2）傅聪傅雷是我国著名翻译家、文艺评论家毕生翻译巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等作家的文学名著翻译作品达34部他译作丰富行文流畅文笔传神主要作品有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也妮·葛朗台》等等同时他为人严谨、认真、一丝不苟对亲人（主要是儿子）和国家有着无私的热爱傅雷是一个有良知正直为人坦荡秉性刚毅的人
【解析】（2）《傅雷家书》是由我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信最长的一封信长达七千多字字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感傅聪的儿子是傅聪从主要作品、人物性格等角度介绍傅雷即可
2023-2024学年部编版初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）
1.下列关于文学文化常识有误的一项是（）
A. “黄发垂髫”中的“黄发”旧说是长寿的象征用来指老人“垂髫”垂下来的头发用来指小孩儿
B. 《诗经》也称“诗三百” 是我国最早的诗歌总集收录了自西周到春秋的诗歌305篇
C. 新乐府诗歌的特点是为君、为臣、为民、为物、为事、为文而作
D. 《马说》的作者是韩愈他是唐代的文学家、思想家和教育家
【答案】C
【解析】C项“为文而作”错误应为“不为文而作”
2.下列句子中通假字解释不正确的一项是（）
A. 才美不外见“见”通“现” 表现
B. 食之不能尽其材“材”通“才” 只有
C. 其真无马邪“邪”通“耶” 表示疑问相当于“吗”
D. 食马者“食”通“饲” 喂
【答案】B
【解析】B项句意喂它却不能让它竭尽才能材才能才干
3.下列说法正确的一项是（）
A. 《海底两万里》中鹦鹉螺号航行路线太平洋﹣﹣印度洋﹣﹣地中海﹣﹣红海﹣﹣大西洋﹣﹣南极海域﹣﹣大西洋﹣﹣北冰洋
B. 《俗世奇人》中泥人张“奇”在沉稳、干练面对羞辱镇定自若喜怒不形于色善于先发制人以其之道还治其人之身
C. 《骆驼祥子》中祥子一生命运的三部曲是“精进向上﹣﹣自甘堕落﹣﹣浪子回头”
D. 《三国演义》中周瑜在赤壁之战后欲取西川实则是为了攻取荆州此计却被诸葛亮识破使得周瑜被困周瑜气急又加之旧伤复发不治身亡在死前上书孙权推荐鲁肃以代自己【答案】D
【解析】
4.下列有关《昆虫记》的说法有误的一项是（）
A. 《昆虫记》不仅是一部文学巨著也是一部科普巨著被誉为“昆虫的史诗”
B. 《昆虫记》的作者是德国的法布尔他是一位严谨而细致的昆虫学家
C. 作者写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活还透过昆虫世界折射出社会人生
D. 《昆虫记》行文生动活泼语调轻松诙谐字里行间情趣盎然
【答案】B
【解析】B项《昆虫记》的作者是法国的法布尔
故选B
二、文言文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）
5.（1）解释下列句中画线的实词
①覆以绣衣________
②致玉盏其上________
5.（2）为文中画线句子断句
俄为吏将误触台倒玉盏俱碎坐客皆愕然
5.（3）翻译下列句子
①是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭
②公以百金答之尤为宝玩
5.（4）请结合文章内容说一说这个故事体现了韩魏公怎样的品质
【答案】（1）①覆盖, ②放置
【解析】（1）①句意用绣着花纹的台布覆盖着覆覆盖
②句意把玉杯放在上面致放置
【答案】（2）俄为吏将误触台倒/玉盏俱碎/坐客皆愕然
【解析】（2）“玉盏俱碎”结构完整应在其前断句“坐客”为“愕然”的主语其前应断开故断句为俄为吏将误触台倒/玉盏俱碎/坐客皆愕然
【答案】（3）①因此奸诈之心闭塞而不会兴起偷盗、作乱害人的事不会发生所以门从外面带上而不关闭
②韩琦用百两金子答谢他特别视为珍宝（很喜欢）
【解析】（3）①闭闭塞乱贼指作乱害人的事作兴起外户从外面把门带上
②答答谢尤特别
【答案】（4）待下宽厚以宽容的态度去对待别人的错误不重视金钱
【解析】（4）由文中“笑谓坐客曰‘物破亦自有时’”“汝误也非故也何罪之有”可以看出在面对下属将自己珍视的玉盏打碎之后韩琦非但没有怪罪下属反而宽慰其“何罪之有” 由此可以看出韩琦具有待下宽厚、宽容大度的品质由文中下属失手打碎了可称为“真绝宝也”的玉盏而韩琦仍能宽容待之也可以看出韩琦具有不重视金钱的品质
6.（1）本文作者是唐代的文学家_______________（人名）
6.（2）下面画线词语解释有误的一项是（）
6.（3）文章开篇运用类比起兴其作用是什么？
6.（4）从“无丝竹之乱耳无案牍之劳形”中可以看出作者居陋室之中的心境如何？
6.（5）文章结尾引用孔子的话“何陋之有” 意在强调“陋室不陋” 联系全文说说作者从哪些方面体现了“陋室不陋”
【答案】（1）刘禹锡
【解析】（1）《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡刘禹锡字梦得唐代文学家、哲学家
【答案】A
【解析】（2）A项句意有了神仙就出名名出名有名
【答案】（3）引出主旨句“斯是陋室惟吾德馨”
【解析】（3）文章的开头作者写“山不在高有仙则名水不在深有龙则灵” 运用了类比的手法引出了作者“斯是陋室惟吾德馨”的论断这也是文章的主旨句
【答案】（4）可以看出作者不受世俗羁绊宁静洒脱的心境
【解析】（4）“无丝竹之乱耳无案牍之劳形”意思是没有世俗的音乐扰乱心境没有官府的公文劳神伤身作者厌恶官场上、宴会上的嘈杂的音乐喜爱陋室中安适、悠闲的生活于是抛弃繁杂的公务安享陋室中没有喧嚣的生活可以看出作者不受世俗羁绊宁静洒脱的心境
【答案】（5）通过对陋室环境的清幽、交往人物的博学多才、生活情趣的高雅三个方面的描写来体现“陋室不陋”
【解析】（5）从文中“苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经”可知作者通过对陋室环境的清幽、交往人物的博学多才、生活情趣的高雅三个方面的描写来体现“陋室不陋”
7.（1）解释下列句子中画线的词语
①不知其善也善 _____________
②然后能自反也反 _____________
③若既不出户户 _____________
④虽有子羔、原宪之贤虽 ____________
7.（2）用“/”为下面的句子断句（标二处）
十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好学也
7.（3）把下列句子翻译成现代汉语
①故曰教学相长也
②独学无友则孤陋而难成
7.（4）你从【乙】文中得到哪些学习上的有益启发？请简要概括
【答案】（1）①好
②反思
③门
④即使
【解析】（1）①不知道它的好善好
②然后才能反思自己反反思
③如果又不出门去户门
④即使有子羔、原宪那样的贤能虽即使
【答案】（2）十室之邑/必有忠信如丘者焉/不如丘之好学也
【解析】（2）“十室之邑”意为“只有十户人家的小村子” 作主语其后断开“焉”表示肯定的语气其后断开故断句为十室之邑/必有忠信如丘者焉/不如丘之好学也
【答案】（3）①所以说教与学是互相推动、互相促进的
②如果没有学伴见解就会片面浅显难以学有所成
【解析】（3）①故所以教学相长教与学是互相推动、互相促进的译文为所以说教与学是互相推动、互相促进的
②友伙伴孤陋片面浅显成成就译文为如果没有学伴见解就会片面浅显难以学有所成
【答案】（4）做学问不进步就会退步要认真钻研、勤于思考要开阔眼界出门学习与人交流
【解析】（4）根据【乙】文中“人之为学不日进则日退独学无友则孤陋而难成”“若既不出户又不读书则是面墙之士虽有子羔、原宪之贤终无济于天下”“夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉乎”等信息可以得知做学问不进步就会退步要认真钻研、勤于思考要开阔眼界出门学习与人交流
8.（1）解释下列画线的字
①学学半（）
②选贤与能（）
③不独子其子（）
④男有分（）
8.（2）用现代汉语翻译句子
①故曰教学相长也
②故人不独亲其亲不独子其子
8.（3）概括【乙】文中心的句子是哪句？【乙】文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？
8.（4）请用“/”标出下句的朗读节奏（限两处）
货恶其弃于地也
【答案】（1）①同“敩” 教导, ②同“举” 选举、推举, ③以……为子, ④职分职守
【解析】（1）①教别人占自己学习的一半学同“敩” 教导
②选拔推举品德高尚、有才干的人与同“举” 选举、推举
③不只是疼爱自己的子女子以……为子
④男子有职务分职分职守
【答案】（2）①所以说教与学是相互推动、互相促进的
②因此人们不只是敬爱自己的父母不只是疼爱自己的子女
【解析】（2）①“相” 互相“长” 增长、促进
②第一个“亲” 以……为亲第二个“亲” 父母第一个“子” 以……为子第二个“子” 子女
【答案】（3）大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦
第一方面人人都受到社会的关爱第二方面人人都能安居乐业第三方面货尽其用人尽其力
【解析】（3）《大道之行也》是为阐明儒家思想中“大同”社会的基本特征和古人追求的“天下为公”的理想社会模式“大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦”一句能够概括全文主旨故为中心句。