小学教师资格证《教育教学知识与能力》材料分析练习题
2024下半年教资笔试《小学教育教学知识与能力》真题及答案完整版
2024下半年教资笔试《小学教育教学知识与能力》真题及答案完整版真题一：选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项属于小学低年级教学的主要特点？A. 系统性B. 活动性C. 理论性D. 实践性答案：B2. 在小学教育中，教师应当树立哪种学生观？A. 学生是教育的对象B. 学生是教育的主体C. 学生是教师的助手D. 学生是教育的工具答案：B3. 以下哪项属于小学课程内容的选择标准？A. 符合社会需求B. 符合学生兴趣C. 符合学科体系D. 符合教育目标答案：D4. 在小学课堂教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创造性？A. 讲授法B. 案例分析C. 探索性学习D. 演示法答案：C5. 以下哪种评价方式属于形成性评价？A. 期末考试B. 期中考试C. 平时作业D. 毕业考试答案：C---真题二：简答题（每题10分，共40分）6. 简述小学教育的特点。
答案：小学教育的特点包括：- 基础性：小学教育是基础教育的重要组成部分，为学生未来的学习和发展打下基础。
- 全民性：小学教育面向全体学生，不论性别、民族、家庭背景等，都应享有平等的受教育权利。
- 全面性：小学教育不仅关注学生的知识学习，还注重学生的全面发展，包括德育、智育、体育、美育等方面。
- 活动性：小学教育注重通过活动来引导学生学习，激发学生的学习兴趣和参与热情。
7. 简述小学课程内容的选择原则。
答案：小学课程内容的选择原则包括：- 教育性原则：课程内容应符合教育目标，有助于学生全面发展。
- 科学性原则：课程内容应科学、准确，符合学生认知水平。
- 实用性原则：课程内容应贴近学生生活，有助于学生解决实际问题。
- 发展性原则：课程内容应促进学生思维、情感、行为等方面的发展。
8. 简述小学教育的教学原则。
答案：小学教育的教学原则包括：- 科学性与思想性相结合原则：教学内容既要科学准确，又要体现思想教育。
- 理论联系实际原则：教学内容应与学生的生活实际相结合，提高学生的实践能力。
教师资格证之小学教育教学知识与能力 材料分析题及解析6道
2020年教师资格证小学《教育教学知识与能力》材料分析题6道【材料1】A区实验小学在小学数学知识结构图的基础上，对知识结构中的重要节点进行了梳理，最终提取出58节关键课。
这58节课囊括了小学阶段数学学习的核心知识，分布于六个年级的教学中，平均到每个年级大约10节。
三年级数学教师介绍，正常的三年级教学内容是“两位数乘一位数”，而他们在数位、计数单位、进率、乘法口诀等知识的基础上，进行基本概念的迁移，带领学生继续探究“三位数乘一位数”“四位数乘一位数”，只讲1课时，学生就打通了“多位数乘一位数”的知识结构。
教师不仅在课上讲清概念间的联系，课下还要布置有针对性的适量作业。
学校依托数字化校园系统，研发出4个手机APP学习小助手，教师布置作业“因人而异”，从而实现了作业分层。
目前，学校设置了数学游戏、数学文化课、数学思维三大类拓展课程。
数学游戏课程包括了数独等思维类游戏课程、汉诺塔等益智类游戏课程、九连环等传统类游戏课程和拼插等创新类游戏课程；数学文化课包括了讲解数学典故、数学家故事等；数学思维课是58节课的延伸和补充，引导学生进行数学思维的训练。
在四年级的数学游戏课堂上，有一个益智游戏叫做“神龙摆尾”。
若干小木块首尾相连，通过转动木块，把它还原成立方体。
游戏看似简单，却帮助学生提前认识五年级将会学到的长方体和正方体，激发学生的空间想象能力。
除数学学科外，学校语文学科针对不同年龄段学生的发展需要，根据“阅读”与“表达”两个层次开设了27门选修课程，包括影视配音、课本剧等。
此外，学生从一年级起，就可以参与自主选择课程及任课老师，幸福校区等三个校区5个学科6个年级累计可以选修的科目接近400门。
问题：这则材料中“58节关键课”可以规避传统教学方式中的什么问题？对你今后的教学有哪些启示？【答题要点】（1）传统教学方式的问题。
传统教学方式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心的教学模式。
课堂往往形成了教师单向灌输、学生被动接受的局面，我们不难看出传统教学模式的缺陷是非常明显的，其中关键的是作为认知主体的学生在整个教学过程中始终处于被动地接受知识的地位，学生学习的主动性被忽视，而且教师的教学往往是某一知识点，最终导致学生的学习“只见树木不见森林”。
2024年下半年教师资格考试小学《教育知识与能力》真题及答案
2024年下半年教师资格考试小学《教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）。
1.小学班级管理过程中的中心环节是（）。
A.计划B.实施C.检查D.总结答案：B。
2.下列我国古代教育家中，提出“仁有四心”，主张教育目的为“明人伦”的是（）。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案：B。
3.学校教育应遵循儿童身心发展的规律，S小学成立了十几个学生社团，开设了三十多门兴趣活动课。
这一做法依据的是（）。
A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的阶段性C.儿童身心发展的差异性D.儿童身心发展的不平衡性答案：C。
4.学校教育作为影响人的身心发展的重要因素，对个体成长起（）。
A.主导作用B.保障作用C.决定作用D.基础作用答案：A。
5.“教师无小节，处处是楷模。
”陶行知这句话所体现的德育方法是（）。
A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法答案：B。
6.在教育研究的定量分析中，常用的反应离散趋势的统计量是（）。
A.中数B.标准差C.平均数D.加权平均数答案：B。
7.早餐对身体健康具有重要影响，如果小学生没吃早餐，出现了头晕、反应迟缓等症状，这是因为血液里缺少了（）。
A.葡萄糖B.维生素C.脂肪D.微量元素答案：A。
8.将某一学习语言的任务、快乐的事情联系起来，以产生积极的心理体验，进而泛化到其他学习任务中，增强学习的效果。
这一主张所依据的学习理论主要是（）。
A.人本主义B.行为主义C.认知学派D.精神分析答案：B。
9.根据记忆规律的特点，学习了一篇作文之后，记忆效果最好的是（）。
A.开头与结尾部分B.开头与中间部分C.结尾与中间部分D.所有部分答案：A。
10.在人格结构中，理性自我具有调节作用，通过这种调节作用，个体可能解决发展中的各种危机，进而形成健康的人格。
提出这种说法的心理学家是（）。
A.弗洛伊德B.埃里克森C.霍尔D.班杜拉答案：B。
11.数学课上，杨老师给小学生讲授列方程解应用题的一般步骤，即建立等量关系，列方程，解方程与检验。
2023年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)含解析
2023年上半年小学教育知识与能力真题卷注意事项1.在作答前，请考生用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在试卷和《答题卡》的相应位置填写本人姓名、准考证号和科目代码，并用2B 铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码和科目代码。
2.本试卷满分150分，共四种题型。
3.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交监考老师，严禁携带试卷和答题卡出考场。
4.严禁折叠答题卡。
5.考试时间120分钟。
第一部分客观题一、单项选择题（本大题共2小题，每小题2分，共40分）1.“建国君民，教学为先。
"这句话反映的是()。
B.教育与经济的关系D.教育与科技的关A.教育与文化的关系C.教育与政治的关系系2.“身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这表明教师的行为具有(A.主体性B.创造性)。
D.示范C.间接性性3.班集体形成的条件和发展的动力是()。
A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班委会的形成D.共同的活动4.下列著作中，由罗马教育家昆体良撰写的是（A.《教育论》）。
C.《教育漫话B.《理想国》》 D.《雄辩术原理》5.兵兵很想改掉上课爱说闲话的毛病，但上课时只要老师一不注意，他又忍不住说起闲话来。
针对兵兵的情况，对他的教育应着重培养（）。
B.道德情A.道德认识感C.道德意志D.道德行为6.对观察内容与步骤不作限定的教育观察属于（A 结构式观察）。
C.非结构式观B.参与性观察察D.非参与性观察7.学龄儿童易感染麻疹病毒。
该病毒传播的主要途径是（）。
A.血液B 消化道C.呼吸道D.蚊虫叮咬)8.依据柯尔伯格的理论，以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于(。
A 惩罚服从取向阶段C.寻求认可取向阶段B 相对功利取向阶段D 遵守法规取向阶段9..贾老师告诉学生:“不高兴时,你可以跑跑步打打球,或者散散步、听听音乐甚至可以大喊大叫。
”贾老师所使用的心理辅导技术是（）。
B.行为矫A.积极暗示正C.认知改变D.情绪调控10.考试时，学生依据实际情况适时调整答题速度或解题思路的策略属于（）A.元认知策略B.认知策略C.精加工策略D.资源管理策略11.在掌握动物”概念的基础上，学生又学习了椎动物”和无椎动物这两个概念。
教师资格小学教育知识与能力练习题附答案
教师资格小学教育知识与能力练习题附答案近年来，随着社会对教师素质的要求越来越高，教师资格考试也成为了一个不可或缺的环节。
小学教育知识与能力是教师资格考试中的一个重要方面，掌握这方面的知识和能力对于申请小学教师资格证书是非常有帮助的。
下面是一些小学教育知识与能力的练习题，并附上了详细的答案，供参考。
1. 以下哪一种评价方法最有利于学生的自主学习和发展？a) 组织小组合作完成任务后进行评价；b) 老师根据学生的平时表现进行评价；c) 指定学生完成任务后进行评价；d) 老师直接进行评价。
答案：a) 组织小组合作完成任务后进行评价。
2. 以下哪一种方法在小学数学教学中使用最为普遍？a) 传统的黑板课；b) 计算器辅助教学；c) 数学建模；d) 网络教学。
答案：a) 传统的黑板课。
3. 学生学习的主体是谁？a) 英语老师；b) 班主任；c) 学生本人；d) 学生的家长。
答案：c) 学生本人。
4. 小学生的学习特点是什么？a) 好奇心旺盛；b) 自控能力强；c) 言语表达能力强；d) 容易理解抽象概念。
答案：a) 好奇心旺盛。
5. 以下哪种教学法最适用于小学生？a) 问答式教学；b) 讲授式教学；c) 模拟实验教学；d) 互动式教学。
答案：d) 互动式教学。
6. 如何培养小学生的学习兴趣？a) 创设情境；b) 强制要求；c) 多做笔记；d) 严厉批评。
答案：a) 创设情境。
7. 在小学课堂中，教师最重要的是？a) 段位高低；b) 手段多少；c) 素质与态度；d) 学科知识掌握程度。
答案：c) 素质与态度。
8. 以下哪一项是小学教师最需要具备的能力？a) 严格要求；b) 耐心倾听；c) 传道授业解惑；d) 信息获取能力。
答案：c) 传道授业解惑。
9. 师德是教师专业化的根本要求，以下哪一项不属于师德的内容？a) 师生关系；b) 敬业精神；c) 个人形象；d) 学科知识掌握程度。
答案：d) 学科知识掌握程度。
10. 以下哪一项是小学教育中常见的过教育？a) 严厉批评；b) 短暂夸奖；c) 排斥操作；d) 游戏化学习。
2023年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2023年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案1.【单项选择题】世界上第一部专门论述教育、教学问题的著作是（）。
A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《雄辩术原理》（江南博哥）正确答案：B收起知识点解析参考解析：本题考查教育学的萌芽阶段，我国的《学记》（收入《礼记》）是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”。
B项正确。
A、C、D项：与题干不符，排除。
故本题选B。
2.【单项选择题】依据教育作用对象的不同，教育功能可划分为（）OA.个体功能与社会功能B.正向功能与负向功能C.显性功能与隐性功能D.积极功能与消极功能正确答案：A收起知识点解析参考解析：本题考查教育功能的分类。
按教育功能作用的对象不同，教育功能可分为个体发展功能和社会发展功能。
教育的个体功能指教育对个体发展的影响和作用。
教育的社会功能指教育对社会发展的影响和作用。
A项正确。
按教育功能作用的方向不同，教育功能可分为正向功能（积极功能）与负向功能（消极功能）。
B、D项不符合题意。
按教育功能作用呈现的形式不同，教育功能可分为显性功能与隐性功能。
C项不符合题意。
故本题选A。
3.【单项选择题】“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。
”这一教育观点出自（）OA.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》正确答案：B收起知识点解析参考解析：本题考查独立形态教育学的建立。
英国教育家洛克认为“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十之八九都是他们的教育所决定的”。
他的教育思想主要集中在其著作《教育漫话》之中。
B项正确。
4.【单项选择题】班级组织建构的首要原则是（）。
A.有利于教育原则B.目标一致原则C.有利于管理原则D.可接受性原则正确答案：A参考解析：本题考查班级组织建设的原则。
班级组织建设的原则包括：（1）有利于教育的原则（首要原则）；（2）目标一致原则；（3）有利于身心发展的原则。
2019上半年教师资格证小学《教育教学知识与能力》真题+答案解析
2019年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）真题及答案解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分，共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。
这种观点属于( ).A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论.[答案] A解析：外铄论的基本观点是：人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等。
洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。
这种观点即为一种典型的外铄论。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展[答案] A|解析：马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。
3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念[答案] C解析：道德意志是个人在道德情境中，自觉地调节行为，克服内外困难，实现道德目的的心理过程。
题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己，属于道德意志薄弱，教师应注重培养其道德意志。
|4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )年年年年答案：B解析：《中华人民共和国义务教育法》，中国教育法规之一。
1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过，自1986年7月1日起施行。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。
5、学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）—A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动答案：D解析：众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括：报告和讲座；各种集会；各种比赛；参观、访问、调查、旅行；社会公益活动等。
6、在教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不低于（）%！%%%答案：C解析：有效问卷的回收率一般不低于60%。
2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题练习试题 附解析
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题练习试题 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是（ ）。
A 、斯金纳 B 、罗杰斯 C 、布鲁纳 D 、布卢姆2、小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于( )。
A.学习焦虑 B.习得性无助 C.自我估价降低 D.认知功能障碍3、在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（ ）。
A.综合分组 B.外部分组 C.内部分组 D.交叉分组4、反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（ ）。
A.恐惧症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.强迫症5、郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。
明知没有必要，却不能控制自己。
这说明他可能患了（ ）。
A.抑郁症 B.焦虑症 C.强迫症D.恐怖症6、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据（ ）。
A 教学计划 B 课程标准 C 教学模式 D 考试成绩7、沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是（ ）。
A.环境 B.生理 C.刺激 D.认知8、接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（ ）。
A 、移情 B 、共情 C 、同情 D 、反移情。
9、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是（ ）。
A.社会生活 B.科学实验 C.生产劳动 D.学校教育10、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等，概括出鸟的本质特征。
2020年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)题
2020年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）题⼀.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼀题共20⼀题，每⼀题2分，共40分）1.子曰：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。
”《论语》中这句话体现的教育思想是（）。
A.启发诱导B.因材施教C.有教无类D.诲人不倦2.小学教育要抓住儿童发展的“关键期”这是由于个体身心发展具有（）。
A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个别差异性3. 1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出：“每一个人无论他是儿童、青年还是成人都应该能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。
”这是提倡教育应具有（）。
A.全面性B.全民性C.基础性D.义务性4. 2016年颁布的《青少年法制教育大纲》明确提出，青少年法制教育的核心是（）。
A.公民教育B.宪法教育C.纪律教育D.核心价值观教育5.做“好老师”应该具有的理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的特质，这是由下列哪位党和国家领导人提出的？（）A.邓小平B.江泽民C.胡锦涛D.习近平6.在设计教育调查问卷时，应避免将权威论断、个人观点包含在问题之中。
这体现的问卷设计原则是（）。
A.面向对象B.价值中立C.语句简洁D.避免社会认可效应7.小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下，须继续慢跑一会，主要原因是（）。
A.防止低血糖晕倒B.有利于氧债的偿还C.防止重力性休克D.有利于心功能的恢复8.根据耶克斯—多德森定律，若要求学生完成较容易的学习任务，教师应该使其学习动机强度控制在（）。
A.较高水平B.较低水平C.中等水平D.任意水平9.小学生在背诵一篇较长课文时，往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多，这是因为记忆受到了（）。
A.前摄抑制B.前摄抑制和倒摄抑制C.倒摄抑制D.倒摄抑制和干扰抑制10.划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。
A.学生是否主动学习 C.学生是否理解学习材料B.学习目的是否为解决问题 D.学习内容是否由学生发现11.在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识和期望后，常常表现出更积极的学习行为。
2022年小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试题 附解析
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试题 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是（ ）。
A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性2、某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作，中国结编织等活动。
这属于（ ）。
A.学科活动 B.科技活动 C.游戏活动 D.主题活动3、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（ ）。
A.道德情感 B.道德意志 C.道德行为 D.道德认识4、提出教师成长公式：经验＋反思＋成长 的是（ ）。
A 、加涅 B 、罗森塔尔 C 、戴尔 D 、波斯纳5、小学开设的科学、艺术课程，其课程类型属于（ ）。
A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.经验课程6、评价教师的课堂教学水平，主要是看（ ）。
A.教师的语言表达 B.多媒体的运用 C.课堂的教学气氛 D.学生的学习效果7、赵明能够根据A>B ，B>C ，则A>C 的原理，推出A 、B 、C 的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段（ ）。
A.感知运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算8、学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究，这种新型教学组织行为称为（ ）。
2021上半年教师资格证小学《教育教学知识与能力》真题+答案解析
2021上半年教师资格证小学《教育教学知识与能力》真题+答案解析一、单项选择题(共20小题，每题2分，共40分，每道题只有一个正确答案)1. 裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论D.生活本位论答案：A2. “治贫先治愚”教育扶贫能够阻断代际传递，这是因为教育具有A.政治功能B.经济功能C.生态功能D.人口功能答案：D3. 格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明，儿童有效学习和接受教育的前提条件是A.遗传素质B.学习训练C.指导学习D.成熟程度答案：D4. 三（2）班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步，还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累，对此班主任需要在班级加强学生A.情绪情感的教育B.意志品质的培养C.人际交往的教育D.思维品质的培养答案：B5. 联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活A.①②③④B.①②③⑤C.①②③⑤D.②③④⑤6. 班主任的影响力除表现职权影响力外，更重要的表现力为（）。
A.年龄影响力B.性别影响力C.人格影响力D.知识影响力答案：C7. 眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法，包括（）。
①挤按晴明穴②揉按四百穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉风池穴⑥闭目干洗脸A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①②③④⑥D.②③④⑤⑥答案：B8. 教师在课堂上一边讲授一边板书，同时留意学生反应，这种品质属于（）。
A 注意广度B 注意转移C.注意分配D.注意稳定性答案：C9. 小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。
这种心理现象属于（）。
A.泛化B.强化C.分化D.消退答案：A10. 在许多人起哄的时候，平时文静的学生也往往会参与其中。
这种行为是（）。
2024年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析
2024年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析一、单项选择题（本大题共20 小题。
每小题2 分，共40 分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分）1．"古之王者建国军民，教学为先。
”这句话出自（）。
A．《论语》B．《学记》C．《孟子》D．《大学》【正确答案】B2．有学者根据原始社会没有学校、数师和教材的史实，认为数有起源与儿童观对成人本能的、无意识的模仿。
这种观点称为（）。
A．生物起源论B．神话起源论C．劳动起源论D．心理起源论【正确答案】D3 主张"教育即生长""教育即生活"“做中学的实用主义教育家是（）。
A．洛克B．赫尔巴特C．杜威D．维果斯基【正确答案】c4．某地大力扶持薄弱学校，组织优秀教师到薄弱学校任教。
这种做法主要是为了（）。
A．促进教育均衡B．促进教育民主C．维护教育尊严D．提高教育效率【正确答案】A5．某小学组织学生参加“重走长征路，学习长征精神"活动。
这一活动采用的德育方法是（）。
A．自我修养法B．榜样示范法C．制度育德法D．实际锻炼法【正确答案】D6．为了使少先队员感受到组织的力量，更深刻地认识到少先队的共同目标和组织性，经常举行的如敬礼、唱队歌等活动属于（）。
A．主题队会B．阵地活动C．礼仪活动D．夏令营活动二、简答题（本大题共 3 小题，每小题10 分，共30 分）21．简述小学生注意集中的外部表现。
【正确答案】一、注意的外部表现人在集中注意于某个对象时，常常伴随特定的生理变化和外部表现。
注意的最显著的外部表现有以下几种，1．适应性运动人在注意听一个声音时，常把耳朵转向声音的方向，即所谓"侧耳细听"。
人在注意看一个物体时，把视线集中在该物体上，即所谓"目不转睛”、当人沉漫于思考或想象时，眼睛朝着某一方向“呆视"着，周围的一切变得模糊起来，而不致分散注意。
2022年小学教师资格证《教育教学知识与能力》题库练习试卷 附答案
2022年小学教师资格证《教育教学知识与能力》题库练习试卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。
这种教学方法属于（）。
A.实验法B.练习法C.演示法D.探究法2、皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）。
A.尝试与顿悟B.同化与顺应C.平衡与守恒D.刺激与反应3、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学士团体和课程专家提出的课程属于（）。
A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、运作的课程4、在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于( )。
A.群众性纪念日B.民间传统节日C.专题教育活动D.革命传统教育活动5、学校中常见的期末考试属于（）。
A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.标准参照评价6、在小学数学教科书中，统计与概率，这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。
这种教材编写的方式属于（）。
A、单一式B、直线式C、螺旋式D、活动式7、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。
A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特8、提出教师成长公式：经验＋反思＋成长的是（）。
B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳9、不顾外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于（）。
A.独立型B.依存性C.整体型D.系列型10、在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说:“同学们，前面我们通过学习《七律.长征》一诗，领略了红军长征的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”，这种导课方式属于（）。
2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》过关练习试题 附解析
2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》过关练习试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。
A.游戏活动B.学科活动C.科技活动D.文学艺术活动2、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。
有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。
A.陶冶法B.讨论法C.练习法D.讲授法3、某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。
A.教学目标B.教学内容D.课程计划4、小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（）。
A.正强化B.负强化C.自我强化D.替代强化5、班主任有效工作的前提是（）。
A、选好班干部B、组织培育班集体C、了解研究学生D、做好思想品德教育工作6、从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有（）。
A．层次性B．等量性C．等价性D．主次性7、全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是（）。
A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年8、目前我国小学开设的“语文” “数学” “英语” 课程属于（）。
A、活动课程C、学科课程D、融合课程9、班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是( )。
A.目标项目B.目标值C.目标方针D.目标设想10、“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。
”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须（）。
A.注意观察B.培养良好的班风C.做好个别学生的教育工作D.了解和研究学生11、王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面，让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。
2022下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题
22下教资小学教育教学知识与能力真题加答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.制约教育发展规模和速度的主要因素是()。
A.政治B.经济C.文化D.人口2.“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。
”这表明教育的本质是()。
A.传递社会经验的活动B.培养人的社会实践活动C.传递人类文化的活动D.保存人类文明的活动3.1912年，蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育，并指明实现世界观教育的主要途径是()。
A.德育B. 智育C.美育D.体育4.在小学阶段，榜样作为一种重要的德育手段，主要是将道德规范()。
A.具体化与人格化B.标准化与系统化C.标准化与制度化D.人格化与系统化5.在我国近代教育史上，以美国学制为蓝本，强调适应社会发展需要的学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制6.“教学有法，但无定法，贵在得法。
”这说明教师劳动具有( )。
A.繁重性B.创造性C.示范性D.长期性7.夏季，师生在操场活动时突然遇到雷雨天气，最安全的做法是()。
A.站在空旷的地方B.在大树下避雨C.在建筑物下避雨D.立即进入建筑物内并关闭门窗8.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略，依据的遗忘规律是()。
A.先快后慢B.时快时慢C.先慢后快D.呈倒U型9.小明思维与行动敏捷活泼，善于适应环境变化，他的气质类型属于( )。
A. 多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质10.小学生在学习加法时，需要利用小石子、小木棒、手指等完成计算活动，依据加里培林儿童智力活动按阶段形成理论，这种智力活动处于()。
A.活动的定向阶段B.无声的外部言语阶段C.内部言语活动阶段D.物质活动或物质化活动阶段11小红非常喜欢数学，对数学问题具有强烈的好奇心和探究兴趣，这种学习动机是()。
A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力12.小学三四年级儿童的思维发展会出现质变，表现为()。
2022年上半年教师资格证考试真题《小学教育知识与能力》(文字版)
2022上半年教师资格证考试真题《小学教育知识与能力》（文字版）一、单项选择题（本大题共20题，每题2分，共40分）1.【题干】儿童身心进展具有明显的差异性，这特点打算了训练工作要。
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异2【题干】“庶”与“富”是“教”的先决条件。
首次提出这一训练观点的训练家是（）。
A.孔子B.孟子C.荀子3【题干】法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学教师写了一封信表示感谢。
这反映了教师劳动具有（）。
A.简单性B.连续性C.制造性D.示范性4【题干】在小学生品德进展过程中，起主导作用的因素是（）。
A.学校B.少年宫C.同学D.社会5【题干】以下属于学校训练制度内容的是（）oA.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设置6【题干】小学生的手指不当心被教师的门夹伤，教师首先应实行的措施是给学生（）。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指7.【题干】训练讨论主体通过对有意义的训练教学大事的描述与分析觉察（）。
A.阅历讨论法B.调查讨论法C.行动讨论法D.叙事讨论法a【题干】关于儿童“最近进展区”的观点，不正确的选项是（）oA.进展要先于教学，以更好的进展教学8.教学内容应略高于儿童的现有进展水平C.教学要走在进展的前面，以更好的促进进展D.教学应同时考虑儿童现有进展水平和所能到达的水平9.【题干】小学生喜爱亲近教师，渴望得到夸奖，这种需要属于（）。
A.生理需要10安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要10.【题干】“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明（）。
A.需要对力量有影响B.动机对力量有影响C.性格对力量有影响C.气质对力量有影响1L【题干】小明学习特别努力，但是成绩总是不抱负，渐渐消失了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反响属于（）oA.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍12【题干】依据皮亚杰的理论，能够解决“7义8二56”这个问题的儿童属于0。
2021年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)题
2021 年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）题⼀.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼀题共20⼀题，每⼀题2分，共40分）1.古代思想家管仲说，“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这句话体现了教师劳动具有（）。
A.全面性B.创造性C.示范性D.长期性2.陶行知“生活教育理论”的主要内容是（）。
A.教育即生活，社会即学校，从做中学B.教育即生长，学校即社会，教学做合一C.生活即教育，社会即学校，教学做合一D.生活即教育，学校即社会，从做中学3.在我国近代教育史上，主要承袭了日本的学制，以“中学为体，西学为用”为指导思想来制定并实施的现代学制是（）。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制4.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织，其队旗上的图案是（）。
A.火炬加斧头B.镰刀加斧头C.五角星加镰刀D.火炬加五角星5.根据实验目的的不同，可将教育实验分为（）。
A.定性实验和定量实验B.实验室实验和现场实验C.前实验、准实验和真实验D.探索性实验、鉴别性实验和验证性实验6.小学班集体形成的主要标志是（）。
A.成立班委会B.形成了正确的集体舆论C.确定班级工作计划D.开展班级工作7.琳琳参加学校活动时，出现头晕、恶心等中暑现象。
此时，教师首先应采取的正确做法是（）。
A.将她送往医院B.让她躺下，垫高头部C.让她休息一下，不用特别处理D.带她到阴凉通风的地方，冷敷头部8.识字教学中，教师将“辩”“辨”“辫”“瓣”的不同部件标成红色，以帮助同学们更好区别。
这一做法符合（）。
A.知觉的选择性B.知觉的理解性C.知觉的恒常性D.知觉的整体性9.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决，有时又会妨碍问题的解决，这种影响问题解决的心理活动准备状态属于（）。
A.情绪B.定势C.动机D.酝酿效应10.皮亚杰认为，处于具体运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。
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小学教师资格证《教育教学知识与能力》材料分析练习题阅读材料，回答问题：
两位教师上《圆的认识》一课。
教师A在教学“半径和直径关系”时，组织学生动手测量、制表，然后引导学生发现“在同一圆中，圆的半径是直径的一半”。
教师B在教学这一知识点时是这样设计的：
师：通过自学，你知道半径和直径的关系吗?
生1：在同一圆里，所有的半径是直径的一半。
生2：在同一圆里，所有的直径是半径的2倍。
生3：如果用字母表示，则是d=2r。
r=d/2。
师：这是同学们通过自学获得的，你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢?
生1：我可以用尺测量一下直径和半径的长度，然后考查它们之间的关系。
师：那我们一起用这一方法检测一下。
师：还有其他方法吗?
生2：通过折纸，我能看出它们的关系。
问题：两案例的主要共同点是什么?试分析两教法并模拟题两教法的教学效果。
【考查要点】本题考查的知识点是“评价小学课堂教学设计和实施”。
【参考答案】
两个案例都注重学生的实践操作，通过动手操作来理解直径和半径的特征及联系。
B教师的设计是不断激活学生“内存”的过程。
建构主义非常强调个体的经验，个体的一切学习活动都是以经验为基础展开的，让学生充分调集和展示经验，是师生高效对话的前提。
很明显，B教师为学生创设了一次成功的数学活动，我们可以模拟题这样的活动一定能让学生感受到数学的无穷魅力。
这种魅力，一方面是因为它承接了学生原有的认知经验，让学生感受到数学很简单、很日常、很好玩，有信心、有兴趣去学习。
另一方面，学生通过多感官的活动，探究这些亲切有趣的现象背后的原理，建立了一定的数学模型，培养了一定的数学能力，由此得到了更多的发展空间和持续动力。
而这些都是A教师的教学设计所缺乏的。
教学效果模拟题：A教师通过引导学生制表、画图等方式能够让学生掌握圆的半径与直径的关系。
B教师在学生已有经验的基础上，通过让学生自主探究圆的半径与直径的关系，不仅使学生更为牢固地掌握知识，还能够激发学生学习数学知识的兴趣。
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