幼儿园重阳节活动设计(小中大班各一篇)
重阳节幼儿园活动方案样本(四篇)
重阳节幼儿园活动方案样本活动目标:1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对祖父母的尊重之情,表达对他们的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
活动流程:1. 主题活动:《卓越的祖父母》①幼儿园小班可邀请祖父母分享他们如何日常关爱孩子。
②幼儿园中班可安排祖父母分享他们的年轻岁月故事(需提前安排)。
___ 安排幼儿为祖父母表演节目。
___ 实施活动:祖父母辛劳了,我为他们按摩背部、敲打腿部。
___ 实施活动:我为祖父母递上一块糕点,表达关爱。
通过活动,使幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“敬老节”。
②祖父母给予我们无微不至的关怀,我们应该报以尊敬。
③每位幼儿表达关爱祖父母的方式各有不同,我们可以做一些力所能及的事情来回报他们。
活动结束:组织幼儿完成《我身边的祖父母》调查表,深入了解祖父母的喜好,进一步关心他们,可参考以下问题:①最喜欢的食物是什么?②祖父母的爱好是什么?③最想见到的人是谁?④有什么烦心事吗?⑤有什么事情是他们希望我能帮忙做的?⑥祖父母的生日和生肖是什么?注:记录方式可以是绘画、文字等形式。
重阳节幼儿园活动方案样本(二)活动目标:1. 理解并认知我国传统节日重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对长辈的尊重之情,表达对祖父母的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动,提升儿童的社会交往能力和口头表达技巧。
活动筹备:1. 与敬老院进行协调,并预备适当的小食品。
2. 制作寿星贺卡。
3. 实施幼儿调查问卷。
4. 准备___块重阳糕。
活动内容:一. 邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。
(1) 中班幼儿倾听祖父母分享年轻时的经历。
(提前安排)(2) 小班幼儿倾听祖父母描述他们日常的关爱方式。
2. 为祖父母献上表演。
3. 表达感激之情。
(为祖父母按摩背部和腿部)4. 为祖父母喂食重阳糕。
通过活动,使幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“老人节”。
重阳节教案幼儿园5篇
重阳节教案幼儿园5篇小编以您的需求为出发点呈现了这份有用的“重阳节教案幼儿园”,读完这篇文章后您的思路或观点可能会有所改变。
教案课件是老师工作当中的一部分,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。
健全教案制度是促进教育教学质量提高的必要条件。
重阳节教案幼儿园(篇1)一、活动主题:“送温暖,献爱心,关爱老人,从我做起”二、活动目的:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
所以我园想采用“走出去,请进来”的方式,为生活在敬老院的老人们送上一片心意。
把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
三、活动时间:20__年10月9日(周日)下午15:00四、活动地点:郭店敬老院参加人员:大班幼儿、教师、自愿参加活动的家长五、活动准备:1.各班准备一个节目,会唱《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。
2.每位幼儿自备礼物一份。
馄饨皮子,肉馅。
3.活动前开展相关教育活动,向幼儿讲解重阳节的由来,做好孩子相关知识经验的铺垫。
先启发幼儿观察身边的老人每天做些什么事情,喜欢吃什么,为什么遇到事情会发生情绪变化等等。
在家特别要留意爷爷奶奶对自己的关心、照顾。
4.自愿参与的家长13:50点在幼儿园集合。
六、活动过程:一)14:00幼儿及家长集中幼儿园出发去敬老院。
二)14:30活动开始:1.主持老师致词。
2.A部分:部分家长和孩子在操场与老人互动,孩子表演节目。
B部分:部分孩子和家长、老师在食堂包馄饨。
三)老人与孩子互动,给老人送礼物,捶捶背等。
四)15:30左右,带老人到食堂用餐.活动结束。
重阳节教案幼儿园(篇2)活动目标:1.引导孩子欣赏儿歌,初步学习儿歌。
2.通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。
3.能够抓住人物的主要特征并表演出来。
重阳节幼儿园活动方案(三篇)
重阳节幼儿园活动方案活动方案:____重阳节幼儿园活动方案一、活动主题:传统节日——重阳节二、活动目标:1. 帮助幼儿了解和传承中国传统节日重阳节的文化内涵。
2. 培养幼儿对于敬老、尊敬长辈的情感,提升他们的亲子关系意识和家庭观念。
3. 培养幼儿的社交能力和合作意识,增进彼此间的友谊。
三、活动内容:1. 重阳习俗讲解通过图片、视频或故事等形式,向幼儿详细介绍重阳节的由来、习俗以及丰富的文化内涵。
让幼儿对重阳节有基本的了解。
2. 制作重阳花准备纸、颜料、彩纸等材料,引导幼儿制作重阳花。
讲解重阳花的寓意和象征,并陪伴幼儿一同保管自己制作的重阳花。
3. 剪纸传统手工艺讲解重阳节剪纸的来历和意义,并教授幼儿一些简单的剪纸技巧。
鼓励幼儿动手制作自己的剪纸作品,提升他们的手眼协调能力。
4. 预习重阳诗歌教授幼儿一首重阳节相关的儿歌或诗歌,让幼儿通过学唱来培养音乐感和节日的氛围。
5. 绘制节日贺卡为幼儿准备纸张、彩铅和贺卡模板,引导幼儿绘制重阳节贺卡。
鼓励幼儿在贺卡上写下对长辈的祝福话语,培养他们对亲人的感恩之情。
6. 社区慰问活动邀请幼儿的家长一同组织幼儿参观附近的养老院,组织幼儿为老人们献唱节日歌曲、表演节目或送上自制的礼物,展示敬老爱老的传统美德。
7. 家庭共度节日鼓励幼儿与家人一同制作重阳节食品如桂花糕、重阳糕等,并分享制作过程和食品的意义。
透过亲子互动,增进幼儿与家人之间的情感交流。
8. 重阳节游园活动安排幼儿园全体师生一同前往公园游玩,欣赏秋天的美景,感受大自然的变化。
在游园过程中,老师可以适时介绍树叶的颜色变化和秋天的天气变化等知识,并与重阳节的主题联动。
四、活动安排:1. 确定活动主题和目标,并进行活动前的准备工作。
2. 制作活动所需的道具、材料和节日装饰物。
3. 在幼儿园班级的环境中布置重阳节的主题展台,展示幼儿们制作的手工作品和贺卡。
4. 通过图片、故事等形式向幼儿讲解重阳节的来历和习俗,引导幼儿对重阳节有初步的认识。
幼儿园重阳节活动策划方案模版(五篇)
幼儿园重阳节活动策划方案模版一、活动背景与目标随着金秋的深入,我们即将迎来重阳节,一个寓意着登高、敬老的特殊日子。
汶河幼儿园大班组正筹备一场以“欢庆九九重阳”为主题的庆祝活动。
在现代社会,许多父母因工作繁忙,将孩子的日常照顾和教育重任交给了祖父母或外祖父母。
这些长辈们不辞辛劳,风雨无阻地接送孩子,默默付出。
然而,孩子们往往对这种无私的关爱习以为常,甚至有时还会表现出不满。
因此,我们选择在重阳节这个具有教育意义的时刻,举办此次活动,旨在让孩子们体验并表达对长辈的深深亲情,学会关爱身边的每一位老人,培养他们的同情心和爱心,从而在生活中自然地理解和感受情感的丰富,分享幸福生活的快乐。
同时,也让老人们为孩子的成长和进步感到欣慰和自豪。
二、活动筹备1. 组织鼓号队进行训练。
2. 制作并包装献花礼物。
3. 学习与重阳节相关的儿歌。
4. 活动当天,要求幼儿在7点半前入园。
三、活动流程1. 幼儿有序入场,集中在幼儿园门厅两侧。
2. 鼓号队演奏,礼仪队朗诵儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。
”3. 礼仪队向在场的爷爷奶奶献花,同时表达感谢和祝福的话语。
4. 礼仪队协助将爷爷奶奶送入各自班级。
5. 延伸活动:请家长配合,让幼儿在家中为爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。
四、活动评价活动当天,孩子们的精彩表演和真挚祝福深深打动了在场的每一位老人,老人们的感动之情溢于言表,有的甚至流下了感动的泪水,他们连连表示“谢谢,谢谢”。
此次活动圆满成功,孩子们不仅学会了尊敬老人这一中华传统美德,也体验到了与长辈共度欢乐时光的喜悦。
同时,也让老人们感受到了被关爱的温暖,共同营造了一种和谐、温馨的氛围。
幼儿园重阳节活动策划方案模版(二)一、目标1. 旨在激发幼儿对爷爷、奶奶(外公、外婆)的深厚感情,以及对老年人的尊重。
2. 通过观察情境表演,教育幼儿学会关心和帮助长辈,尤其是爷爷、奶奶(外公、外婆)。
幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇
教学难点与重点的区分有助于教师把握教学过程中的关键环节。在本教案中,重点为重阳节的习俗和文化内涵,难点为如何在实践活动中培养幼儿尊老爱幼的美德。针对重点,教师应运用多种教学手段,如故事、图片、视频等,让幼儿充分了解重阳节的相关知识。针对难点,教师应注重活动设计,引导幼儿在分组讨论、制作礼物等环节中,体验尊老爱幼的重要性。
3.展示作品:每组派代表展示实践活动成果,提高幼儿的表达能力和自信心。
五、作业设计与课后反思的关联性
作业设计应与课后反思紧密关联,以达到巩固知识和拓展延伸的目的。在本教案中,作业设计为为长辈制作一份重阳节礼物,并写上祝福语。这样的作业既能让幼儿在实践中巩固所学知识,又能让幼儿在家庭中践行尊老爱幼的美德。课后反思时,教师应关注幼儿在作业完成过程中的表现,了解幼儿的学习需求,以便对后续教学进行调整。
3.课堂提问和讨论环节,控制好时间,保证每个幼儿都有发言机会。
三、课堂提问
1.提问要具有针对性,引导幼儿思考。
2.提问难度适中,符合幼儿的认知水平。
3.鼓励幼儿互相提问,促进互动和交流。
四、情景导入
1.使用丰富的教学资源,如图片、故事、视频等,激发幼儿的学习兴趣。
2.结合幼儿的生活经验,创设贴近实际的情境,让幼儿产生共鸣。
5.课堂提问和讨论环节,是否充分调动了幼儿的积极性和思考能力。
6.作业设计与课后反思的关联性是否紧密,幼儿在家庭中的表现如何。
7.教学过程中,时间分配是否合理,课堂氛围是否活跃。
8.针对本次教学的不足,如何进行调整和改进,以提高教学效果。
二、教学目标的可操作性和具体性
教学目标应具有可操作性和具体性,以便教师在教学过程中有针对性地实施教学。例如,教学目标中的“知道重阳节的由来和习俗”,可以通过讲故事、展示图片等方式实现;而“培养幼儿尊老爱幼的美德”,则可以通过实践活动、讨论等形式进行。具体性的目标有助于教师在评价幼儿的学习成果时,有明确的依据。
幼儿园重阳节主题教案4篇
幼儿园重阳节主题教案4篇作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园重阳节主题教案,希望能够帮助到大家。
幼儿园重阳节主题教案1活动目标1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.了解节日的`来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动口号:情系敬老院温暖老人心活动人员:幼儿园全体师生活动时间:20xx年10月21日活动地点:敬老院活动准备:1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车安排3、准备水果、重阳糕点等食物4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感活动过程:1、教师表演《加加油》2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》3、歌曲《关心老人笑哈哈》4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念活动结束,返回幼儿园注意事项:1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!幼儿园重阳节主题教案2一、活动设计农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
幼儿园重阳节活动方案范文(五篇)
幼儿园重阳节活动方案范文活动地点:幼儿园活动概述:为庆祝农历九月初九的重阳节,也称为“老人节”,我们计划组织一次特别的活动,旨在让孩子们理解和尊重老年人的爱与付出。
此活动作为“了不起的中国人”主题活动的延续,旨在让幼儿体验并表达对长辈的亲情,同时培养敬老爱老的美德。
活动将以“走出去,请进来”的形式,向周边社区的长者传递我们的关怀。
活动目标:1. 了解重阳节的起源和相关知识2. 增强幼儿对祖父母的尊重和关爱之情3. 培育孩子敬老爱老的道德品质4. 通过社区互动,提升孩子的社交能力和口头表达能力活动准备:1. 大班班级需联系并准备敬老院的访问及零食2. 制作寿星贺卡3. 完成幼儿调查表4. 准备重阳糕供分享活动内容:1. 中小班邀请爷爷奶奶到幼儿园做客展示祖父母的才能与贡献:中班倾听他们的故事,小班了解他们如何爱护自己表演节目以表达敬意实际行动关爱:为爷爷奶奶按摩、捶背分享重阳糕,表达关心通过活动,帮助幼儿理解:重阳节是“老人节”,祖父母的关爱值得我们尊重和回报,我们可以以各种方式表达对他们的爱意。
2. 大班爱心行动:慰问敬老院讨论活动准备:调查问卷,了解爷爷奶奶的过去、现在的需求和不便实践活动:勇敢地与老人交流,为他们提供关怀,如敲背、唱歌、送礼物等活动后反思:分享服务经历,讨论活动感受,探讨未来能为老人做些什么我身边的爷爷奶奶调查表记录生日、属相等个人信息了解他们最喜欢的食物、爱好确定他们最想见的人关注他们的困扰和不顺心的事记录他们希望我们为他们做的事情可以通过绘画或文字记录注:所有内容需以尊重和关爱的态度进行记录。
幼儿园重阳节活动方案范文(二)一、活动时间定于_月_日上午进行活动。
二、活动地点活动将在幼儿园的教室内举行。
三、活动目标1、初步理解重阳节的含义,认知这是属于爷爷奶奶的节日。
2、培养儿童对爷爷奶奶的关爱意识,愿意为他们做一些力所能及的事情。
3、激发儿童对爷爷奶奶的亲近感,能够主动表达对他们的爱意。
幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇
幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇教案名称:幼儿园重阳节活动主题教案一、教学内容活动主题:的重阳节教材章节:节日文化篇详细内容:通过讲解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的重要性,让幼儿了解并传承中华优秀传统文化。
二、教学目标1. 使幼儿了解重阳节的来历和传统习俗,培养幼儿的孝亲敬老意识。
2. 通过活动,提高幼儿的表达、倾听和合作能力。
3. 培养幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和自豪感。
三、教学难点与重点重点:使幼儿了解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的意义。
难点:帮助幼儿理解孝亲敬老的重要性,培养幼儿的孝亲敬老意识。
四、教具与学具准备教具:重阳节相关图片、视频、PPT等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入:通过展示重阳节的相关图片和视频,引发幼儿的兴趣,引导幼儿思考重阳节的意义。
2. 讲解:讲解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的重要性,让幼儿深入了解重阳节。
3. 实践:让幼儿动手制作重阳节相关的手工作品,如重阳节贺卡、重阳节花环等,培养幼儿的动手能力。
4. 分享:让幼儿展示自己的作品,并分享自己对于重阳节的理解和感受。
六、板书设计板书内容:重阳节板书设计:在黑板上写出“重阳节”三个字,并在旁边附上重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的要点。
七、作业设计作业题目:制作一份关于重阳节的手工作品,并写一篇关于自己对重阳节的理解和感受的文章。
答案:手工作品和文章的内容需根据幼儿的实际情况进行评价。
八、课后反思及拓展延伸通过本次活动,幼儿对于重阳节有了更深入的了解,对于孝亲敬老的意义也有了更深刻的认识。
在今后的教学活动中,我们将继续弘扬中华优秀传统文化,培养幼儿的优秀品质。
活动拓展:可以组织幼儿参观敬老院,进行孝亲敬老实践活动,让幼儿将所学付诸实践。
重点和难点解析:在本次教案中,有两个重点和难点需要特别关注。
第一个重点是让幼儿了解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的意义。
这个重点通过引入、讲解、实践和分享等环节来实现。
幼儿园重阳节活动方案优秀6篇
幼儿园重阳节活动方案优秀6篇一份清晰的活动方案是活动成功的保障,大家在活动方案中,需明确宣传渠道和方式,以吸引更多的参与者,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园重阳节活动方案优秀6篇,供大家参考。
幼儿园重阳节活动方案篇1一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九、是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为老年人的节日。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
(三)活动实施时间:(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)(四)具体活动安排1、10月X日社会《重阳节的由来》2、10月X日语言《重阳节》3、10月X日科学《菊花开》4、10月X日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月X日亲子出游登高活动幼儿园重阳节活动方案篇2活动目标:1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
重阳节幼儿活动教案5篇
重阳节幼儿活动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!重阳节幼儿活动教案5篇只有依据实际的教学进度所写的教案才能确保教学内容与学生的学习进程相匹配,教案能够帮助教师清晰地了解教学目标和任务,确保教学活动的有序进行,本店铺今天就为您带来了重阳节幼儿活动教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
重阳节幼儿园活动方案(5篇)
重阳节幼儿园活动方案一、幼儿发展目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节(1)、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?____歌曲:“我上幼儿园”____律动:“我的小手”____歌表演:“小猪吃的饱饱”____儿歌:“拍皮球”(2)、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
(3)、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
(4)、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
重阳节幼儿园活动方案(二)活动时间:____.10.23活动目标:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地活动过程:一、在活动室了解重阳节1.了解重阳节的来历。
2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3.制作宣传小旗标语。
4.发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”一、活动前:提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?二、实践活动:主持人:小朋友,今天是什么节日?在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。
幼儿园重阳节活动方案设计(5篇)
幼儿园重阳节活动方案设计(5篇)幼儿园重阳节活动方案设计篇一一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:20__年__月_日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:(一)主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的(二)幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
(三)观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结,幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
幼儿园重阳节活动方案设计篇二活动准备为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。
例如:(1)收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室或大厅、操(2)酿制菊花酒;(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。
活动结构本次活动为团体活动,团体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。
整场活动时间在2个小时左右,安排如下:具体活动流程导入活动1、幼儿园在节日当天循环播放音乐《感激》2、在沿途安排着统一服装的教师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;3、此次活动由一名教师和一名大班幼儿来主持。
九月九幼儿园重阳节活动教案5篇
九月九幼儿园重阳节活动教案5篇利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。
那么你知道幼儿园重阳节活动教案该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于九月九幼儿园重阳节活动教案最新5篇,欢迎阅读!重阳节活动教案1一、活动时间_月_日上午。
二、活动地点__区绿地。
三、活动目标1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
四、活动准备1、报纸、垃圾袋若干。
2、游戏用小道具,如绳子等。
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程(一)驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
(二)到达绿地1、老师介绍重阳节,是一个欢乐的日子。
古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。
奇数为阳,偶数为阴。
九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。
中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。
”3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”5、共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。
重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。
今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”重阳节活动教案2一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2024年幼儿园重阳节活动设计方案(三篇)
2024年幼儿园重阳节活动设计方案引言:重阳节是中国传统节日之一,是为了祭祀祖先和尊老爱幼而设立的。
幼儿园作为一个传承和弘扬中华优秀传统文化的场所,应该积极组织开展相关活动,让幼儿感受中国传统节日的文化内涵。
活动目标:1. 让幼儿了解重阳节的起源与传统习俗;2. 培养幼儿尊老敬老的价值观念;3. 提高幼儿的动手实践能力和创造力。
活动时间:2024年10月15日(重阳节当天)一、主题活动:重阳高兴1. 活动前期:教师通过讲故事、观赏视频等形式向幼儿介绍重阳节的来历、习俗和意义,引起幼儿的兴趣和好奇心。
2. 活动内容:a. 制作菊花:幼儿用彩纸折叠制作各种形状的菊花,了解菊花是重阳节的象征,体验手工制作的乐趣。
b. 品尝重阳糕:幼儿和家长一起制作重阳糕,并品尝做好的糕点,感受传统美食的味道。
c. 编织艾草饰品:幼儿通过编织艾草制作小饰品,了解艾草在重阳节的习俗中的用途,并了解传统手工编织的技巧。
d. 做花灯:幼儿用纸杯、彩纸等材料制作花灯,体验中国传统节日的独特氛围。
e. 唱重阳歌:教师带领幼儿学唱《重阳歌》,让幼儿感受到重阳节的欢乐氛围。
f. 手拉手传递幸福:让幼儿制作一束由彩纸制成的小花束,并手拉手传递给老人,表达幼儿对老人的祝福和敬意。
二、家园共育活动:重阳快乐1. 活动前期:幼儿园与家长联合策划,共同准备相关活动材料。
2. 活动内容:a. 家庭手工制作:鼓励家长与孩子一起手工制作重阳相关的小手工品,如菊花、艾草饰品、花灯等,并在活动当天一同带到幼儿园展示和交流。
b. 家庭品尝重阳糕:家长和孩子一起制作重阳糕,并在当天一同品尝,增进亲子之间的情感。
c. 讲故事:家长向孩子讲述重阳节的故事,传承中华优秀传统文化。
d. 传统习俗体验:家长和孩子一起进行散步,观赏并拍摄秋景,体验登高赏菊的传统习俗。
e. 合家欢聚:幼儿园组织家长和幼儿共聚一堂,进行一场欢乐的重阳节庆祝活动,开展亲子竞技游戏、亲子DIY等活动。
幼儿园重阳节活动方案范例(4篇)
幼儿园重阳节活动方案范例活动目的:1、让幼儿初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
2、通过此次义卖活动,让幼儿知道钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。
3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
4、感受节日的欢快气氛。
5、愿意参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:幼儿园全体师生、幼儿家长活动准备:1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具___件学习用品或玩具或小摆件。
2、小、中、大班幼儿每人自带___元钱币,自主参加义卖活动(家长从旁协助)。
3、活动前召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备___件捐赠物品。
4、活动前两天中、大班收集准备义卖物品。
5、班主任老师检验物品质量把好消毒关,统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
活动时间:__年___月___日下午3:00活动地点:幼儿园正门活动场活动规定:1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如"爱心超市"等2、每班的展台部署___位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)义卖物品规定:1、所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。
2、可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4、每位幼儿准备___件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
活动过程:1、___月___日,周五下午14:00,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,按统一时间开始活动。
2、购买的幼儿按价购买,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品整理回收。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向家长公布本次义卖活动的总金额。
幼儿园重阳节主题的活动教案(5篇)
幼儿园重阳节主题的活动教案(热门5篇)作为人民老师,教案的编制是必定的,而教案的编制又是组织教学活动的紧要手段。
以下是我为大家收集整理的幼儿园重阳节主题的活动教案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园重阳节主题的活动教案第1篇一、设计思考农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,重阳节又叫“老人节”。
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,所以结合节日教育,开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有侧重点的意义。
在重阳节这天,孩子们通过制作礼物、表演、说祝福的话语等活动来表达对身边老人的'挂念和珍惜,渐渐培育幼儿尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动,可以帮忙幼儿丰富以下阅历:(1)知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
(2)学习挂念、尊敬爷爷、奶奶,对爷爷奶奶说一句祝福的话语。
(3)用本身的方式表达对爷爷奶奶的谢意。
(4)了解重阳节的一些传说、故事和诗词。
活动目标(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用本身的方式表达对老人们的挂念和节日的恭贺;(3)了解爷爷、奶奶对本身的爱,激发关爱老人的情感活动准备幼儿为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、音乐、指偶道具等活动过程:1、谈话导入:——“听说过重阳节吗?重阳节是几月几号?”“重阳节是谁的节日?”“你想怎样为老年人庆祝节日呢?”2、引导幼儿自主讨论:——“哪些东西送给老人比较适合?为什么?”“你准备送什么礼物给老人?”“除了送礼物外,你还能为爷爷奶奶做些什么事?”3、引导幼儿制作礼物:提出要求:——“送礼物给爷爷奶奶,我们还要做哪些准备呢?”依据幼儿的喜好,引导他们分组(绘画组、表演组等)准备礼物。
4、老师和同学共同讨论:——“这份礼物你准备什么时候送?怎样送?”活动延长:引导幼儿阅读幼儿用书《送给老人的礼物》,圈出适合送给老人的礼物。
幼儿园重阳节主题的活动教案第2篇主题产生:第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与酷爱,在日常生活中懂得如何去挂念,珍惜老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。
幼儿重阳节的教案范文(精选5篇)
幼儿重阳节的教案范文(精选5篇)幼儿重阳节的教案1活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
5、让幼儿知道节日的时间。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:1、大班联系好敬老院并准备一些零食。
2、制作寿星卡。
3、幼儿调查表。
4、重阳糕120块。
活动时间:10月21日上午9:30活动内容:一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1、了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。
(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。
幼儿园九九重阳节教案(5篇)
幼儿园九九重阳节教案(5篇)篇一:幼儿园九九重阳节教案活动目标:1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
3、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
4、体验明显的季节特征。
活动准备:1、做旗子、多媒体电影《重阳节》。
2、穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》。
活动过程:1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。
师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……2、祝福歌《爷爷、奶奶好》小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。
森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。
爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。
师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。
师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。
篇二:幼儿园九九重阳节教案一、目标:1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、过程:(重阳节)1.引出活动主题,欢迎老人。
提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。
幼儿园重阳节主题活动方案样本(四篇)
幼儿园重阳节主题活动方案样本活动主题:共享老年人的快乐时光,传承中华传统文化一、活动目标1. 让幼儿了解中国传统节日重阳节的由来和习俗。
2. 培养幼儿的传统文化素养,增强对传统文化的尊重和传承意识。
3. 培养幼儿尊敬老人、关爱他人的情感和品德。
4. 提升幼儿的动手能力和合作意识,培养他们的团队合作精神。
二、活动策划1. 时间:活动时间为每年的重阳节当天,即农历九月初九。
2. 地点:活动主要以幼儿园为主,可以适当选择一些老年人活跃的场所作为参观参与地点。
3. 参与人员:幼儿园全体幼儿、家长、幼儿园教师及工作人员、少部分老年人。
4. 活动内容:(1) 活动前期准备:a. 宣传推广:通过幼儿园通讯录、家长委员会、校园广播等途径,宣传活动主题、时间、地点,鼓励家长积极参与。
b. 学习传统文化:给幼儿进行重阳节的相关知识教育,包括重阳节的由来、习俗、风俗等,培养幼儿的兴趣和了解度,为活动做好铺垫。
(2) 活动当天具体安排:a. 重阳节主题讲座:请老年人或专家给幼儿进行重阳节主题讲座,介绍重阳节的历史典故和传统习俗。
b. 重阳节手工活动:幼儿制作重阳节的手工艺品,如菊花手饰、重阳糕等,培养幼儿的动手能力和创造力。
c. 亲子活动:邀请家长与幼儿一起制作传统的重阳饼,家长和幼儿之间共同参与活动,增进亲子关系。
d. 携手游园:幼儿园组织幼儿和部分老年人一起游玩,增进幼儿与老年人之间的互动和感情交流。
e. 老年人表演:请一些有特长或爱好的老年人进行小型表演,如唱歌、舞蹈、乐器演奏等,展示老年人的才艺和魅力。
f. 互动游戏:组织一些老年人和幼儿之间的互动游戏,如跳绳比赛、抛球比赛等,增进彼此之间的了解和友谊。
三、活动评估1. 活动过程评估:活动过程中,通过观察和记录幼儿的行为和表现,评估幼儿对重阳节和传统文化的理解和接受程度,以及与老年人的互动情况。
2. 活动效果评估:活动结束后,与幼儿和家长进行反馈调查,了解他们对本次活动的评价和反馈意见,以及对传统文化教育的认知变化。
幼儿园小中大班重阳节亲子活动方案(5篇)
幼儿园小中大班重阳节亲子活动方案主要涉及领域:语言活动目标:1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在集体面前讲述。
3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:1.观察图片,自由猜想。
2.观察图片,理解图片内容。
3.想象图片的内容。
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)集体讲述,丰富讲述语言。
(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。
)6.尝试根据内容给故事取名。
幼儿园小中大班重阳节亲子活动方案(二)活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前____天2、活动开展时间:重阳节当天,大约____个小时活动准备:1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
2、教师引出重阳节主题(1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗?孩子:重阳节。
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣4、老人表演节目:时间看节目决定5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃7、活动结束。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园重阳节活动设计——小班
活动目标:
1.享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2.结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1.报纸、垃圾袋若干
2.游戏用小道具,如绳子等
3.家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
驱车前往公园绿地
1.观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2.沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
到达绿地
1.老师介绍:重阳节,是一个欢乐的日子。
古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。
奇数为阳,偶数为阴。
九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。
中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2.幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3.爷爷奶奶为大家表演节目。
4.游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5.共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。
重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。
今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
幼儿园重阳节活动设计——中班
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。
在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动目标
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。