微课屏幕录制软件的功能需求分析r——基于Kano二维质量模型的视角

微课屏幕录制软件的功能需求分析r——基于Kano二维质量
模型的视角
路爽
【期刊名称】《中国教育信息化·基础教育》
【年(卷),期】2017(000)006
【摘要】文章对国内外主流屏幕录制软件的功能进行分类与特征提取,将教育软件的可用性作为甄选原则,基于Kano二维质量模型的视角,对微课制作需求与屏幕录制软件自带功能开展契合度研究.研究结果表明,微课制作者对EXE格式文件功能和录像加密设置功能的需求感不强;对画面、声音和剪辑功能的需求感较强,尤其是录制和剪辑参数的高级功能设置.
【总页数】4页(P93-96)
【作者】路爽
【作者单位】南京信息工程大学教务处,江苏南京 210044
【正文语种】中文
【中图分类】G434
【相关文献】
1.微课屏幕录制软件的功能需求分析--基于Kano二维质量模型的视角 [J], 路爽;
2.基于KANO模型的长者“爱健康”手机PP应用功能的需求分析 [J], 魏鸿萍;张日华;郑凤娇;邱春丽;陈巧媚
3.可变功能机械基于KANO模型及成本约束的功能需求分析 [J], 董雪诗; 贺华波
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