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初中化学湖北省武汉市部分学校级化学9月联考考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分
一、选择题(共9题)
1.下列变化在生活中常发生,其中属于化学变化的是:()
A.酒精挥发
B.瓷器破碎
C.煤气燃烧
D.冰块融化
【答案】C
难度:基础知识点:物质的变化和性质
2.下列变化在生活中常发生,其中属于化学变化的是:()
A.酒精挥发
B.瓷器破碎
C.煤气燃烧
D.冰块融化
【答案】C
难度:容易知识点:物质的变化和性质
3.下面氧气和二氧化碳的自述中,属于物理性质的是:()
【答案】B
难度:基础知识点:物质的变化和性质
4.下列实验操作中,正确的是:()
评卷人得分
A B C
D
【答案】C
难度:基础知识点:走进化学实验室
5.鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简单的方法是用()
A.燃着的木条
B.带火星的木条
C.澄清石灰水
D.闻气味
【答案】A
难度:容易知识点:氧气
6.在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不能混入其他气体,可以使用的可燃物是()。

A.木炭B.红磷C.硫D.蜡烛
【答案】B
难度:容易知识点:氧气
7.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()
选项
操作或现象
分子的特性
A
太阳光下湿衣服容易变干
温度高,分子运动快
B
用打气筒给自行车胎打气
分子间隙发生改变
C
严寒冬天,雪花飘飘
分子是运动的
D
过氧化氢分解为水和氧气
分子在化学变化中可以再分的
【答案】C
难度:容易知识点:分子和原子
8.实验室用高锰酸钾制氧气,有如下操作步骤:①加热②连接装置,并检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥ 熄灭酒精灯⑦将试管固定到铁架台上,正确的操作顺序是
A②③⑦①④⑥⑤B ②③⑦①④⑤⑥ C ③②⑦①④⑤⑥ D ②⑦③①④⑤⑥
【答案】B
难度:中等知识点:制取氧气
9.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ()
A
B
C
D




硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解释
集气瓶中的水:
吸收放出的热量
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
【答案】A
难度:中等知识点:我们周围空气单元测试二、填空题(共4题)
1.写出反应的文字表达式并注明基本反应类型(每题2分,文字表达式为1.5分,反应类型为0.5分,共4分)
(1).铁丝在氧气中燃烧________________________________________;()(2).加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气________________________________________;
()
【答案】(1)铁+氧气__________________→ 四氧化三铁;(化合反应)
(2)氯酸钾__________________→ 氯化钾+氧气;(分解反应)
难度:中等知识点:我们周围空气单元测试
2.(1) (2分)指出下列物质里,哪些是混合物__________________,哪些是纯净物__________________(填序号)
①净化后的空气②二氧化碳③稀有气体④水⑤木炭
(2)(4分)阅读下段短文,用①物理变化,②化学变化,③物理性质,④化学性质,⑤实验现象,⑥实验结论等填空。

硫是一种淡黄色的固体(属__________________);把块状的硫研碎(属__________________),取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化(属__________________),继续加热,硫在空气中燃烧(属__________________)产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体(属
__________________),;说明硫具有可燃性(属__________________),硫在空气中易燃烧(属
__________________),硫在空气中燃烧生成二氧化硫(属__________________),
【答案】(1) (2分)①③⑤,②④
(2)(4分)③;①;①;②;⑤;④;④;⑥;
难度:中等知识点:我们周围空气单元测试
3.A物质在一定条件下反应生成B、C两种物质,铁能在C中燃烧火星四射生成D,B是维持生命必须的物质。

写出A、B、C、D四中物质的名称。

A_________、B_________、C_________、D_________
【答案】A、过氧化氢、B、水、C、氧气、D、四氧化三铁
难度:容易知识点:我们周围空气单元测试
4.通常情况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量有所不同。

请你根据所学的知识,完成下列实验报告。

操作步骤
现象
结论
取呼出气体和等体积的空气各一瓶,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片
人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量
取呼出气体和等体积的空气各一瓶,向其中各滴入相同滴数的澄清石灰水
呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象
被哈气的干燥玻璃片上有水珠,未被哈气的干燥玻璃片上没有明显现象
人体呼出气体中水蒸气的含量高于空气中水蒸气的含量
【答案】
难度:容易知识点:碳单元测试三、实验,探究题(共2题)
1.操作步骤
现象
结论
取呼出气体和等体积的空气各一瓶,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片
(在呼出气体中燃着的小木条熄灭;在空气中燃着的小木条照常燃烧)
人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量
取呼出气体和等体积的空气各一瓶,向其中各滴入相同滴数的澄清石灰水
呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象
(人体呼出气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量)
(取二块洁净干燥玻璃片,向其中一块哈气)
被哈气的干燥玻璃片上有水珠,未被哈气的干燥玻璃片上没有明显现象
人体呼出气体中水蒸气的含量高于空气中水蒸气的含量
通过实验现象和题给信息,按要求填空。

为测定空气的成分按下图进行实验:
⑴将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是__________________,(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的__________________。

(3)已知:镁+氧气__________________→氧化镁(固体),镁+氮气__________________→二氮化三镁(固体),镁+二氧化碳__________________→氧化镁+碳
根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?__________________(填“能”或“不能”)
【答案】(1)__________________
(2)__________________,
(3)__________________
难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳
2.根据下图回答问题。

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。

(2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为__________________,
(3)反应的发生装置为_____________________(填序号,下同),收集装置是C或_______,
选用这两种收集方法的原因是__________________________;
(4)试管口塞一团棉花的目的是__________________;实验结束时试管炸裂,可能原因是
(写一条):__________________。

(5)若选用B装置制取氧气,反应的文字表达式为___________________________。

【答案】(1) ____________________________________。

(2)____________________________________→__________________,
(3) A,__________________,__________________ ;
(4)____________________________________;用排水法收集完氧气后先熄灭酒精灯。

(5) 过氧化氢__________________→水+氧气
难度:中等知识点:制取氧气。

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