一年级下：小壁虎借尾巴教案

一年级下：小壁虎借尾巴教案
【一、课前准备】
1、板书准备：《小壁虎借尾巴》的图片以及故事主要人物图片。

2、教具准备：小布娃娃或其他相应的动物玩偶，蚱蜢模型等。

【二、过程展示】
1、引入：出示《小壁虎借尾巴》的图片，让学生自由表演。

2、交流：与学生对话，就此故事的内容进行交流，引导孩子
思考小壁虎的问题的来源，让孩子认识到“借别人的东西要照
顾好，不能乱丢乱扔”的道理。

3、讨论：最后让孩子组成小组进行讨论，讨论借物的正确的
行为等问题，教会孩子“把别人的东西当自己的，看管好，不
能乱丢乱扔”等道德观念。

【三、活动总结】
通过引入《小壁虎借尾巴》的故事，让学生自由表演，宣扬正确的道德观念，强调“不要乱借乱拿，不要乱摆乱放”的道理，提升孩子的道德素质，提高学生的社会意识和注意力。