高中生物(苏教版必修2)精品学案：第4章 第2节 第2课时 DNA分子的复制 (2)

第二课时DNA分子的复制
【目标导航】 1.阅读教材，结合DNA分子的结构特点，了解DNA半保留复制的实验证据。

2.结合教材图4－11，归纳DNA分子的复制过程、计算规律，并探讨DNA复制的生物学意义。

一、DNA分子复制的方式
1．DNA分子复制的含义
以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。

2．时期
细胞有丝分裂间期和减数分裂的间期。

3．场所
细胞核(主要)。

4．DNA复制的条件
(1) 模板：DNA分子的两条链。

(2) 原料：游离的4种脱氧核苷酸。

(3) 能量：ATP。

(4) 酶：解旋酶、DNA聚合酶等。

二、DNA复制的过程及特点
1．过程
2．结果
形成两个完全相同的DNA分子。

3．特点
(1)边解旋边复制；(2)半保留复制。

三、DNA准确复制的原因及意义
1．原因
(1)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板。

(2)通过碱基互补配对原则，保证了复制能够精确地进行。

2．意义
使遗传信息从亲代传给子代，确保了遗传信息的连续性。

判断正误
(1)有的细胞并不进行DNA复制。

()
(2)DNA双螺旋全部解链后，开始DNA复制。

()
(3)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接成子链，并且2条子链形成子代DNA 分子。

()
(4)DNA的复制需要消耗能量。

()
(5)单个脱氧核苷酸借助DNA聚合酶通过氢键彼此连接成DNA链。

()
(6)真核细胞核内DNA复制后位于两条姐妹染色单体上。

()
(7)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板。

()
(8)通过碱基互补配对原则，保证了复制的准确进行。

()
(9)通过DNA复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性。

()
答案(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)√(8)√(9)√
一、DNA分子半保留复制的实验证据
1．实验材料和技术
科学家以细菌(约每20分钟分裂一次，产生子代)为实验材料，运用同位素标记技术。

2．实验的基本步骤为
(1)用含15N标记的NH4Cl培养细菌。

(2)将细菌转移到含14N的普通培养液中培养。

(3)在不同时刻收集细菌并提取DNA分子。

(4)将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。

3．实验结果预测
如果DNA的两条链中都含有15N，那么这样的DNA分子质量大，离心时应该在试管的底部；两条链中都含有14N，那么这样的DNA分子质量小，离心时应该在试管的上部；两条链中一条含有15N，一条含有14N，那么这样的DNA分子质量居中，离心时应该在试管的中部。

4．实验结果分析
亲代的结果说明DNA分子还没有复制；子一代试管中为杂合链带说明DNA复制了一次。

子二代试管中既有杂合链带又有轻链带，说明这时DNA分子复制了两次。

5．结论：DNA复制时总是保留一条母链，新合成一条子链，这样的复制方式叫做半保留复制。

1．真核细胞的DNA复制是否只在有丝分裂和减数分裂过程中进行？是否只发生于细胞核中？
答案不是，无丝分裂过程中也发生DNA复制；线粒体和叶绿体中也有DNA，也进行DNA复制。

2．若用15N标记一个DNA分子的两条链，用含14N标记的脱氧核苷酸为原料复制一次。

那么，半保留复制和全保留复制两种情况下产生的子代DNA有什么不
同？
答案 半保留复制：两个子代DNA 分子都为一条链含15N ，一条链含14N 。

全保留复制：子代DNA 分子中有一个两条链都为14N ，一个两条链都为15N 。

1．在氮源为14N 和15N 的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA 分子分别为14N －DNA(相对分子质量为a)和15N －DNA(相对分子质量为b)。

将亲代大肠杆菌转移到含14N 的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。

下列对此实验的叙述不正确的是( )
A ．Ⅰ代细菌DNA 分子中一条链是14N ，另一条链是15N
B ．Ⅱ代细菌含15N 的DNA 分子占全部DNA 分子的1
4 C ．预计Ⅲ代细菌DNA 分子的平均相对分子质量为7a ＋b
8 D ．上述实验结果证明DNA 复制方式为半保留复制 【问题导析】
(1)15N －DNA 在14N 的培养基上进行第一次复制后，产生的两个子代DNA 分子均含有一条15N 的DNA 链和一条14N 的DNA 链。

这样的DNA 用离心法分离后，应该全部处在试管的中部。

(2)Ⅰ代的两个DNA 分子再分别进行复制，它们所产生的两个子代DNA 分别为全14N －DNA 分子和14N 、15N —DNA 分子。

此时，将该DNA 作离心处理，产生的DNA 沉淀应该分别位于试管的上部和中部。

含15N 的DNA 分子占全部DNA 分子的12。

(3)Ⅲ代细菌DNA 分子共有8个，各条单链的相对分子质量之和为(7a ＋b)，平均相对分子质量为7a ＋b
8。

答案 B
【一题多变】 判断正误
(1)将第Ⅲ代细菌DNA 离心分离将会出现3条带。

( )
(2)不管复制多少代，含15N 标记的DNA 分子只有两个。

( ) (3)从Ⅰ代开始细菌DNA 分子中至少一条链含14N 。

( ) 答案 (1)× (2)√ (3)√ 二、DNA 分子复制的过程 1．DNA 分子复制的过程归纳
2．不同生物的DNA 分子复制的场所
在自然状态下，生物的DNA 均在细胞中复制
⎩⎪⎨⎪⎧
原核生物⎩⎨
⎧ 拟核(主要)
细胞质(如质粒)
真核生物⎩⎨⎧
细胞核(主要)
线粒体
叶绿体
病毒：在活的宿主细胞内
3．复制后两DNA 分子的位置
核DNA 复制后位于两姐妹染色单体上。

4．子DNA 分开时刻及去向
细胞分裂过程中，细胞核中两子DNA 随着丝点分裂姐妹染色单体分开而分开，即两子DNA 分开于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

5．巧记DNA 分子复制的“一、二、三、四”
若图中的亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个，请结合图示分析以下问题。

1．关于DNA分子数
(1)子代DNA分子总数＝2n个。

(2)含15N的DNA分子数＝2个。

(3)含14N的DNA分子数＝2n个。

(4)只含15N的DNA分子数＝0个。

(5)只含14N的DNA分子数＝(2n－2)个。

2．关于脱氧核苷酸链数
(1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝2n＋1条。

(2)含15N的脱氧核苷酸链数＝2条。

(3)含14N的脱氧核苷酸链数＝(2n＋1－2)条。

3．关于消耗的脱氧核苷酸数
(1)经过n次复制，共需消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸m·(2n－1)个。

(2)在第n次复制时，共需消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸m·2n－1个。

2．下图表示DNA复制的过程，结合图示，下列有关叙述不正确的是()
A．DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开B．DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链的方向相反
C．从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间D．DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段
【问题导析】
(1)DNA分子过程中的解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开；
(2)DNA分子两条链是反向平行的，两条链复制时箭头方向是相反的；
(3)图示中复制的起点只有1个，不能体现DNA分子具有多起点复制的特点；
(4)DNA聚合酶的作用底物是单个游离的脱氧核苷酸。

答案 C
【一题多变】
判断正误
(1)DNA解旋后的每一条脱氧核苷酸链都可以作为DNA复制的模板。

()
答案√
解析DNA一次复制可以形成两个DNA分子，因为解旋后的每条脱氧核苷酸链都可以作为复制的模板。

(2)通过DNA复制，可以将遗传信息准确无误地从亲代传给子代。

()
答案×
解析DNA的复制有一定的准确性，但这种准确性是相对的，可能在复制过程中会发生差错。

1．关于DNA复制的叙述，正确的是()
A．复制均在细胞核内进行
B．复制仅发生在有丝分裂的间期
C．复制过程先解旋后复制
D．碱基互补配对保证了复制的准确性
答案 D
解析只要细胞分裂，DNA就复制，DNA不只存于细胞核内，细胞分裂方式亦不只是有丝分裂；DNA是边解旋边复制，不分先后。

2．体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、4种脱氧核苷酸和ATP,37 ℃下保温。

下列叙述中正确的是()
A．能生成DNA，DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致
B．不能生成DNA，因为缺少DNA模板
C．能生成DNA，DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关联
D．不能生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件
答案 B
解析DNA复制需要的条件是模板、原料、酶、能量等，题目的条件缺少模板，不能生成DNA。

3．如图为真核细胞内某DNA片段(15N标记)结构示意图，共有1 000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。

下列说法正确的是()
A ．该DNA 片段复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2 800个
B ．该DNA 片段的一条核苷酸链中
C ＋G
A ＋T
为3∶2 C ．解旋酶作用于①部位，DNA 聚合酶用于催化②部位的化学键构成 D ．将该DNA 片段置于14N 培养液中复制3次后，含14N 的DNA 分子占3
4 答案 B
解析 该DNA 片段复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为600×(23－1)＝4 200对；由于碱基A 占20%，因此碱基T 占20%，碱基C 占30%，碱基G 占30%，该DNA 片段的两条脱氧核苷酸链中C ＋G
A ＋T
为3∶2，则该
DNA 片段的一条脱氧核苷酸链中C ＋G
A ＋T 也为3∶2；DNA 聚合酶用于构建3,5磷
酸二酯键；将该DNA 片段置于14N 培养液中复制3次后，子代DNA 分子全部含有14N 。

4．如图为高等植物细胞中DNA 复制过程模式图，请根据图示过程，回答问题。

(1)由图示可知，1个DNA 分子复制出乙、丙2个DNA 分子的方式是___________________。

(2)细胞中DNA 复制的场所为____________________； 在复制完成后，乙、丙分开的时期为___________________。

(3)把乙(只含
14
N)放在含
15
N 的培养液中培养，复制2次后子代DNA 单链中含
15
N 的DNA 单链所占的比例是
____________________。

答案(1)半保留复制(2)细胞核、线粒体和叶绿体有丝分裂后期和减数第二
次分裂后期(3)3 4
【基础巩固】
1．沃森和克里克在发表了DNA分子双螺旋结构的论文后，又提出了DNA自我复制的假说。

下列有关假说内容的叙述不正确的是()
A．DNA复制时，双螺旋将解开，互补的碱基之间的氢键断裂
B．以解开的两条单链为模板，以游离的脱氧核苷酸为原料，依据碱基互补配对原则，通过氢键结合到作为模板的单链上
C．形成的DNA分子包括一条模板单链和一条新链
D．形成的两个DNA分子是由两条母链、两条子链分别结合而成
答案 D
解析沃森和克里克提出的DNA自我复制的假说为半保留复制，即形成的DNA 分子包括一条母链和一条子链。

2．已知一条完全标记上15N的DNA分子在含14N的培养基中经n次复制后，仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，则n是() A．2 B．3 C．4 D．5
答案 C
解析DNA分子复制是半保留复制，所以无论这个DNA分子复制多少次，总有两个DNA分子各有一条链带有15N标记，因此仅含14N的DNA分子总数应为14个，复制n次后，共得到16个DNA分子；由公式2n＝16可知DNA分子复制了4次。

3．把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌转移到含重氮(15N)的环境中培养相当于繁殖一代的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续繁殖两代的时间后，分析细菌DNA分子组成，则正确答案应为()
答案 A
解析细菌繁殖一代后，DNA分子为中间型，连续繁殖两代后，形成的8个DNA
分子中，中间型有2个，占1
4；轻氮型有6个，占
3
4。

4．一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例为()
A．100%、100% B．25%、50%
C．50%、50% D．25%、0
答案 A
解析噬菌体侵染细菌后在亲代噬菌体的DNA的作用下，以细菌细胞内的脱氧核苷酸和氨基酸为原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳。

细菌细胞内脱氧核苷酸被32P标记，氨基酸被15N标记，则后代每个噬菌体都含有32P和15N。

5．某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA分子的复制，从而达到控制癌症的目的。

这些药物作用的细胞正处在细胞周期的()
A．间期B．前期C．中期D．后期
答案 A
解析DNA的复制时期是在细胞分裂间期。

【巩固提升】
6．用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中，培养一段时间后，统计得知培养基中共有后代噬菌体m个，其中含有标记元素的噬菌体占的比例为()
A.n
m B.2n
m C.
n
2m D.
n
m＋n
答案 B
解析每个噬菌体共有2条被标记的DNA链，n个噬菌体DNA经复制后被标记
的DNA链进入2n个子代噬菌体内，所以被标记的噬菌体所占比例为2n m。

7．如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

一般地说，下列各项中正确的是()
A．a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同
B．a链中A＋C
G＋T
的比值与d链中同项比值相同
C．a链中A＋T
G＋C
的比值与b链中同项比值相同
D．a链中G＋T
A＋C
的比值与c链中同项比值不同
答案 C
解析DNA复制的特点是半保留复制，b链是以a链为模板合成的，a链和b链
合成一个子代DNA分子，a链中A＋T
C＋G
的值等于b链中
A＋T
C＋G
的值。

8．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是()
A．第一次分裂的子代DNA应为⑤
B．第二次分裂的子代DNA应为①
C．第三次分裂的子代DNA应为③
D．亲代的DNA应为⑤
答案 A
解析亲代DNA为15N－15N，经第一次复制所形成的子代DNA应均为15N－14N，即中DNA应如图②所示。

9．如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是()
A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制
B．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP
C．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的
D．DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制
答案 D
解析DNA分子的复制是边解旋边复制。

10．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是()
A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率
答案 A
解析从图中可以看出DNA分子复制有多个起点，但不是同时开始，因为复制环有大有小，所以A不对。

图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的，真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等参与。

DNA分子复制是多起点、边解旋边双向复制，从而提高了复制的速率。

11．在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N－DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N－DNA(亲
代)。

将亲代大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基上，让其连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示。

请分析：
(1)由实验结果推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是________，另一条链是________。

(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到氮源为15N的培养基上，让其繁殖一代，将所得到细菌的DNA分子用同样的方法分离，请参照图，将DNA分子可能出现在试管中的位置画出。

答案(1)含14N含15N(2)如图所示
12．如图为真核生物DNA复制的图解，请据图回答下列问题。

(1)DNA复制主要发生在________期。

(2)②过程称为________。

(3)③中的子链是________。

(4)③过程必须遵循________原则。

(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA复制具有
________________的特点。

(6)具有N 个碱基对的一个DNA 分子片段中，含有m 个腺嘌呤脱氧核苷酸。

①该片段完成n 次复制需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

②该片段完成第n 次复制需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

A ．(2n －1)(N －m ) B ．2n －1(N －m ) C ．2
n －1⎝ ⎛⎭⎪⎫N
2－m D ．2n ⎝ ⎛⎭
⎪⎫N 2－m 答案 (1)有丝分裂间期和减数分裂间 (2)解旋 (3)Ⅱ、Ⅲ (4)碱基互补配对 (5)半保留复制 (6)①A ②B
解析 DNA 的复制方式为半保留复制，子代DNA 分子中有一条母链和一条与母链互补的子链。

据题意，该DNA 分子片段含有胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为2N －2m 2＝N －m 。

①该片段完成n 次复制，共产生DNA 分子数为2n 个，新增DNA 分子(2n －1)个。

故其完成n 次复制需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(2n －1)(N －m )个，选A 。

②该片段完成n －1次复制时共产生DNA 分子2n －1个，若再完成一次复制(也就是第n 次复制)，新增DNA 分子数为2n －1个，故其完成第n 次复制需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为2n －1(N －m )个，选B 。

【走进高考】
13．(2010·北京卷，30，改编)科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA 复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

请分析并回答：
(1)综合分析本实验的DNA离心结果，第________组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第________组和第________组的结果进行比较，才能说明DNA 分子的复制方式是_____________。

(2)分析讨论：
①若子一代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自________，据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制
②若将子一代DNA双链分开后再离心，其结果________(填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子二代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置________，放射性强度发生变化的是________带。

④若某次实验的结果中，子一代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为__________________。

(3)经上述实验可知DNA的复制方式是半保留复制。

如果1个DNA分子中共有100个碱基对，其中含有腺嘌呤20个，复制4次需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸________个。

第4次复制需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为________个。

(4)若第3组中的离心结果是1
2重带(
15N/15N)、1
2轻带(
14N /14N)，推测DNA的复制
方式是________。

答案(1)312半保留复制(2)①B半保留②不能③无变化轻
④15N(3)1 200640
(4)全保留复制。

解析(1)若证明DNA的复制为半保留复制，则需证明后代DNA的两条链，一条链是原来的，另一条链是新合成的，第3组结果与第1组、第2组的结果对比可以证实。

(2)①“轻带”DNA为14N/14N－DNA，“重带”DNA为15N/15N－DNA，据表，“重带”DNA来自于B。

①的结果使后代DNA的两条链或全是原来的，或全是新合成的，说明DNA分子的复制方式不是半保留复制。

②将子一代DNA双链分开后再离心，无法判断后代DNA的两条链的来源，不能判断DNA的复制方式。

③将子二代继续培养，子n代DNA的情况是有2个为15N/14N －DNA，其余全部为14N/14N－DNA，所以子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置没有变化，放射性强度发生变化的是轻带。

④中带为15N/14N－DNA，中带略宽，说明新合成的DNA单链中的N元素还有少剖分为15N。

(3)该DNA中有腺嘌呤(A)20个，由于A＋G＝50%×总碱基数＝100，所以鸟嘌呤(G)＝80，所以复制4次需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(24－1)·80＝1 200个。

复制4次消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(24－1)·80，复制3次消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(23－1)·80，所以第4次复制需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(24－1)·80－(23－1)·80＝23·80＝640。

(4)离心结果表明，子一代中的两个子代DNA 分子中，一个DNA分子两条链来自原来的母链，另一个DNA分子的两条链来自以母链为模板合成的子链。

章末过关检测
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)
1．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了()
A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质
C．RNA是遗传物质D．DNA是遗传物质
答案 D
解析这两个实验只能证明DNA是遗传物质。

得出“DNA是主要的遗传物质”
的结论，是由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数生物如某些病毒的遗传物质是RNA。

2．艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中有光滑菌落产生的是()
A．S型菌的蛋白质＋R型菌
B．S型菌的多糖＋R型菌
C．S型菌的DNA＋R型菌
D．S型菌的多糖＋S型菌的蛋白质＋R型菌
答案 C
解析表面光滑的是S型菌落，表面粗糙的是R型菌落。

在A、B、D中所利用的蛋白质和多糖不是遗传物质，菌落中只有R型菌落，C项中加入了S型菌的DNA，所以可以使R型菌进行转化，出现S型菌落。

3．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是() A．用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡
B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记
C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质
D．用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性
答案 A
解析R型肺炎双球菌无毒性，加热杀死后的S型菌不能繁殖，故将其分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡；噬菌体的蛋白质分子被35S标记，该物质没有进入被侵染的细菌中，故子代噬菌体中无35S标记；烟草花叶病毒的遗传物质是RNA；用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，沉淀物中具有较强的放射性。

4．某一个DNA分子的碱基总数中，腺嘌呤为200个，复制n次后，消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3 000个，该DNA分子已经复制了几次(是第几代)()
A．三次(第四代) B．四次(第五代)
C．五次(第六代) D．六次(第七代)
答案 B
解析依题意，一个DNA分子中A＝200个，设复制n次，消耗A 3 000个，则(2n－1)×200＝3 000，所以n＝4。

5．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，下图所示标记元素所在部位依次是()
A．①④B．②④C．①⑤D．③⑤
答案 A
解析赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，实际上是标记了脱氧核苷酸中的磷酸基和氨基酸中的R基。

6．下列是某同学关于真核生物基因的叙述，正确的是()
①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合
④能转录产生RNA⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换
A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤
答案 B
解析基因是有遗传效应的DNA片段，携带遗传信息、能转录、也可能发生基因突变，所以①④⑥正确；②能转运氨基酸的是tRNA，③能与核糖体结合的是mRNA，⑤反密码子位于tRNA上。

7．某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是()
答案 C
解析设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1，其互补链中四种碱基含量分别为A2、T2、C2、G2，DNA分子中四种碱基含量分别为A、T、G、C。

由碱基互补配对原则可知(A＋C)/(T＋G)＝1，A曲线应为水平，A项错误；(A2＋C2)/(T2＋G2)＝(T1＋G1)/(A1＋C1)，B曲线应为双曲线的一支，B项错误；(A＋T)/(G＋C)＝(A1＋A2＋T1＋T2)/(G1＋G2＋C1＋C2)＝(A1＋T1)/(G1＋C1)，C项正确；(A1＋T1)/(G1＋C1)＝(T2＋A1)/(C2＋G2)，D项错误。

8．对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示：
答案 D
解析肺炎双球菌是原核生物，有成分为肽聚糖的细胞壁，且细胞中既有DNA 也有RNA，原核生物不能进行有性生殖，不遵循孟德尔遗传规律。

9．制作DNA分子的双螺旋结构模型时，发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的键以及遵循的原则依次是()
①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④碱基互补配对
A．①②③④B．①③②④
C．③①②④D．①②④③
答案 B
解析“梯子”的“扶手”代表DNA的骨架，即磷酸和脱氧核糖交替连接形成的长链，排列在内侧的碱基对相当于“阶梯”，连接“阶梯”的键是氢键，碱基间配对原则为碱基互补配对原则，A与T之间有两个氢键，G与C之间有三个氢键。

10．已知1个DNA分子中有4 000个碱基对，其中胞嘧啶有2 200个，这个DNA 分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是()
A．4 000个和900个B．4 000个和1 800个
C．8 000个和1 800个D．8 000个和3 600个
答案 C
解析每个脱氧核苷酸含有一个碱基，因为含有4 000个碱基对，所以含有8 000个脱氧核苷酸。

因为胞嘧啶和鸟嘌呤的数目是2 200对，所以腺嘌呤和胸腺嘧啶的数目是1 800对，又因腺嘌呤和胸腺嘧啶数目相等，所以腺嘌呤的数目是1 800个。

11．已知一个双链DNA分子的G占整个DNA的碱基的27%，并测得DNA分子一条链上的A占这条链碱基的18%，则另一条链上的A的比例是() A．9% B．27% C．28% D．46%
答案 C
解析根据题意，G占整个DNA分子碱基的27%，依据碱基互补配对原则进行计算C也占27%，G＋C＝54%，那么，A＋T＝1－54%＝46%，其中一条链A 占18%，则此链中T＝46%－18%＝28%，则另一条链中A＝28%。

12．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关
叙述正确的是( )
①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为
3m －2n 2 ③一个链中A ＋T 的数量为n ④G 的数量为m －n
A ．①②③④
B ．②③④
C ．③④
D ．①②③
答案 D
解析 ①的等量关系容易判断；对于②，须知G 与C 之间形成3个氢键，A 与T 之间形成2个氢键，故氢键数为：2n ＋3×m －2n 2＝3m －2n 2；③因A ＋T 的总
量为2n ，故一条链中的A ＋T 的数量应为n ；④中计算G 的数量有误，应为
m －2n 2＝m 2－n 。

13．将牛催乳素基因用32P 标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述错误的是( )
A. 小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
B. 该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA
C. 连续分裂n 次后，子细胞中32P 标记的细胞占1
2n ＋1 D. 该基因翻译时所需tRNA 与氨基酸种类数不一定相等
答案 C
解析 小鼠乳腺细胞中的核酸含有A 、G 、C 、T 、U 五种碱基，八种核苷酸，A 正确。

基因是具有遗传信息的DNA 片段，转录是以基因的一条链为模板指导合成RNA 的过程，B 正确。

连续分裂n 次，子细胞中被标记的细胞占
1
2n －1，C 错误。

14．除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。

下列叙述正确的是( )
A ．突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因
B ．突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型。