集备教案白山黑水-----东北三省1
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2.运用资料比较区域内的主要地理差异
3.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响
学习难点
1.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征
时间
学习过程
导入（导入语或导入活动设计）(5分)
播放PPT，展示的内容主要表现参加索契冬奥会的运动员和他们所参加的运动项目，提问：认识这些运动员吗？他们都来自哪里?参加哪些项目？(来自我国东北，主要是黑龙江与吉林，参加的项目有高山滑雪等……)---因为东北地区的自然条件使冰上运动得以广泛开展。
1.
2.
3.
4.
课堂测试
课堂检测(5分钟)
能培P9--10页2,4,7,9,14(1,2,3)
板书板图设计
板书板图设计
东北三省轮廓图
课后反思
课堂落实情况
学生活动是否与预设一致，需要调整的方面
课前5分钟展示情况
测试情况
在农业发展过程中，要注意湿地的保护，亚洲最大的淡水湿地分布在________平原上,
因为湿地具有涵养水源,_____________,调节气候,_____________多样性等功能,被称为地
球之肾,所以我国建立了三江自然保护区,主要的保护对象是________.
小结:请你利用本堂课所学的知识来解释白山黑水
______%,而粮食产量却达到全国产量的______%,说明东北三省地广人稀,本地粮食消费少,
粮食产量远远高于当地人的需求,所以有利于粮食的________(私有化,商品化),这些条件促
使东北三省成为我国________程度最高,提供商品粮_______粮食生产基地.东北三省已然从
北大荒到北大仓。
知识点1、东北三省的自然地理
学生活动（1）自主学习(10分钟)
1位置与范围
东北三省包括黑龙江省.吉林省和________省,简称分别为______,吉,_____,省会分别
是哈尔滨，_______和_______.位于我国的________部,大连位于辽东半岛的______端
(方向)有我国位置最北的___________,位置最东的黑龙江与__________江的中心主航
课题：白山水-----东北三省（课时1）
授课时间：
学习目标
1.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
2.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征
3.运用资料比较区域内的主要地理差异
4.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响
学习重点
1.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
虽然东北三省同属于温带季风气候，但是内部有没有差异？（观察P15页6.13）
由于______位置较高,又紧邻亚洲北部寒冷的_________风源地,大部分地区冬季漫长_
_______,夏季短促________,尤其大兴安岭北部地区___________,南部的辽东半岛冬季较
短,东北三省的降雨主要集中在_______季,冬季则降雪较多.所以东北三省的气候可以
口朝南的____________形(形状).
河流:大、小兴安岭的北部有__________,它是中俄两国的界河,长白山东南方的
_______江和_______江是中朝两国的界河.
人们常用“山水__________,沃野_________”来形容东北三省的山河大势.
3.气候
干湿地区:大部分属于________地区和半湿润地区，同属于温带季风气候。
3.受气候的影响,东北三省的传统民居房顶坡度大的原因是___________________
墙体厚窗户小的原因是_______________________________
学生活动（3）探究活动(8分钟)
知识点3自然环境对农业生产的影响以及对生态的保护
农业生产受到各种自然环境的影响,不利条件:熟制________,在春秋季节,经常受
用_______和________二字来概况出来.
知识点2运用资料比较区域内的主要地理差异(12分)
学生活动（2）合作学习（观察图6.14）完成活动题1.2.3
1.雪期比较:计算雪期漠河齐齐哈尔沈阳，由北向南的变化规律:__________,主要受________的影响.
2.积雪厚度:延吉比长春厚,主要受_______因素的影响,漠河比长春厚,主要受______影响,鸡西比哈尔滨厚,主要受____________影响.
道
2.地形与河流
地形以_______和_______为主，西部的___________（山脉），北部的_________（山脉）,
东部的________(山脉)分别从西、北、东三个方向包围着___________(平原),是我国面积
__________的平原,它包括了辽河平原、___________平原、__________平原,形成了一个开
___________的影响，容易发生低温冻害.有利的条件:地势__________,土壤________,适宜
大规模的__________耕作,气候_________同期,有利于农作物的生长.主要的农作物有
______玉米和,_______和水稻.结合教材P19页图6.18,反映出东北三省人品占全国人口的
3.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响
学习难点
1.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征
时间
学习过程
导入（导入语或导入活动设计）(5分)
播放PPT，展示的内容主要表现参加索契冬奥会的运动员和他们所参加的运动项目，提问：认识这些运动员吗？他们都来自哪里?参加哪些项目？(来自我国东北，主要是黑龙江与吉林，参加的项目有高山滑雪等……)---因为东北地区的自然条件使冰上运动得以广泛开展。
1.
2.
3.
4.
课堂测试
课堂检测(5分钟)
能培P9--10页2,4,7,9,14(1,2,3)
板书板图设计
板书板图设计
东北三省轮廓图
课后反思
课堂落实情况
学生活动是否与预设一致，需要调整的方面
课前5分钟展示情况
测试情况
在农业发展过程中，要注意湿地的保护，亚洲最大的淡水湿地分布在________平原上,
因为湿地具有涵养水源,_____________,调节气候,_____________多样性等功能,被称为地
球之肾,所以我国建立了三江自然保护区,主要的保护对象是________.
小结:请你利用本堂课所学的知识来解释白山黑水
______%,而粮食产量却达到全国产量的______%,说明东北三省地广人稀,本地粮食消费少,
粮食产量远远高于当地人的需求,所以有利于粮食的________(私有化,商品化),这些条件促
使东北三省成为我国________程度最高,提供商品粮_______粮食生产基地.东北三省已然从
北大荒到北大仓。
知识点1、东北三省的自然地理
学生活动（1）自主学习(10分钟)
1位置与范围
东北三省包括黑龙江省.吉林省和________省,简称分别为______,吉,_____,省会分别
是哈尔滨，_______和_______.位于我国的________部,大连位于辽东半岛的______端
(方向)有我国位置最北的___________,位置最东的黑龙江与__________江的中心主航
课题：白山水-----东北三省（课时1）
授课时间：
学习目标
1.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
2.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征
3.运用资料比较区域内的主要地理差异
4.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响
学习重点
1.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
虽然东北三省同属于温带季风气候，但是内部有没有差异？（观察P15页6.13）
由于______位置较高,又紧邻亚洲北部寒冷的_________风源地,大部分地区冬季漫长_
_______,夏季短促________,尤其大兴安岭北部地区___________,南部的辽东半岛冬季较
短,东北三省的降雨主要集中在_______季,冬季则降雪较多.所以东北三省的气候可以
口朝南的____________形(形状).
河流:大、小兴安岭的北部有__________,它是中俄两国的界河,长白山东南方的
_______江和_______江是中朝两国的界河.
人们常用“山水__________,沃野_________”来形容东北三省的山河大势.
3.气候
干湿地区:大部分属于________地区和半湿润地区，同属于温带季风气候。
3.受气候的影响,东北三省的传统民居房顶坡度大的原因是___________________
墙体厚窗户小的原因是_______________________________
学生活动（3）探究活动(8分钟)
知识点3自然环境对农业生产的影响以及对生态的保护
农业生产受到各种自然环境的影响,不利条件:熟制________,在春秋季节,经常受
用_______和________二字来概况出来.
知识点2运用资料比较区域内的主要地理差异(12分)
学生活动（2）合作学习（观察图6.14）完成活动题1.2.3
1.雪期比较:计算雪期漠河齐齐哈尔沈阳，由北向南的变化规律:__________,主要受________的影响.
2.积雪厚度:延吉比长春厚,主要受_______因素的影响,漠河比长春厚,主要受______影响,鸡西比哈尔滨厚,主要受____________影响.
道
2.地形与河流
地形以_______和_______为主，西部的___________（山脉），北部的_________（山脉）,
东部的________(山脉)分别从西、北、东三个方向包围着___________(平原),是我国面积
__________的平原,它包括了辽河平原、___________平原、__________平原,形成了一个开
___________的影响，容易发生低温冻害.有利的条件:地势__________,土壤________,适宜
大规模的__________耕作,气候_________同期,有利于农作物的生长.主要的农作物有
______玉米和,_______和水稻.结合教材P19页图6.18,反映出东北三省人品占全国人口的