《小公鸡和小鸭子》PPT课件人教

②
1、这段话共有（ 4）句话。用序号在文标出来。
2、想想每句话分别写了什么？
品析内容
tā men zǒu jìn cǎo dì li
① 他 们 走 进 草 地 里。
第1句话说他们到了什么地方？
品析内容
xiǎo ɡōnɡ jī zhǎo dào le xǔ duō chónɡ zi
② 小 公 鸡 找 到 了 许 多 虫 子，
写的是什么人？在干什么？
小公鸡和小鸭子一块儿
小公鸡说：“
。
xiǎo ɡōnɡ jī bú xìn tōu tōu de ɡēn zài xiǎo yā zi hòu miàn yě xià le shuǐ
小公鸡不信，偷偷地 跟在 小鸭子后偷偷”是什么意思吗？ 2、读一读，比一比。
写的是什么人？在干什么？
相帮助的故事，说明小伙伴之间应该要
zi jiù ɡěi xiǎo yā zi chī
1、我能读好这一自然段。
xiǎo yā zi zhuō bú dào chónɡ zi
jí de
xiǎo ɡōnɡ jī zhǎo dào le xǔ duō chónɡ zi
1、这段话共有（ ）句话。
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
3、分角色练习朗读。
品析内容
4①
② ③
1、这段话共有（ 3）句话。用序号在文标出来。 2、说说每句话分别写了什么？
练习说话：
小鸭子正在＿＿＿＿＿ ，听到了＿＿＿ ＿
，做了 ＿＿
＿＿＿ ＿＿＿ 。
品析内容
1、读一读，比一比。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
tōu 2、我能照样子说一说。
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
1、这段话共有（ ）句话。 2、说说每句话分别写了什么？ 2、我能照样子说一说。
偷偷地
huà
说话 也好
zhuō
yóu yǒnɡ
捉虫 游泳
飞快地
品析内容
xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuàir
1 小公鸡和小鸭子一块儿
小河
相帮助的故事，说明小伙伴之间应该要
相帮助的故事，说明小伙伴之间应该要
dì di 小 鸭 子 捉 不 到 虫 子，急 得
2、想想每句话分别写了什么？ 他 们 走 进 草 地 里。
弟弟 1、我能读好这一自然段。
chū qù wán
哥哥
脚是（ ）的，不会（ ）。
1、你知道“偷偷”是什么意思吗？
xiǎo ɡōnɡ jī zhǎo dào le xǔ duō chónɡ zi
chī de hěn huān
吃 得 很 欢。
第2句话说小公鸡在干什么？
品析内容
xiǎo yā zi zhuō bú dào chónɡ zi jí de
③ 小 鸭 子 捉 不 到 虫 子，急 得
zhí kū
直 哭。
第3句话说小鸭 子怎么了？
④ xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ
2、我能照样子说一说。
同学们跑到操场上。 同学们 跑到操场上。
鸭子哥哥，谢谢你。
归纳小结
小朋友们，通过本课的 学习，你有什么收获？
我的收获
这篇课文讲了 小公鸡和
互小鸭子
相帮助的故事，说明小伙伴之间应该要
团结友爱、互相帮助。
课堂检测
我能根据小公鸡和小鸭子的样子和特点 填空。
小公鸡：嘴是（ 尖尖）的，会（ 捉虫）； 脚是（分叉）的，不会（游泳）。
④
小公鸡说：“
。
1、我能读好这一自然段。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
xiǎo ɡōnɡ jī bú xìn tōu tōu de ɡēn zài xiǎo yā zi hòu miàn
chū qù wán
xiǎo ɡōnɡ jī zhǎo dào le xǔ duō chónɡ zi
yě xià le shuǐ
小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫
zi jiù ɡěi xiǎo yā zi chī
子 就 给 小 鸭 子 吃。
第4句话说小公鸡怎 么做的？夸夸它吧！
品析内容
3①
④
② ③
⑤
1、这段话共有（ 5）句话。用序号在文标出来。 2、说说每句话分别写了什么？
练习说话：
他们来到＿＿＿＿＿ ，小鸭子要做＿＿
，他们又说了 xiǎo yā zi zhuō bú dào chónɡ zi
温故知新
kuài
zhuō
jí
zhí
块 捉急 直
温故知新
hé
xínɡ
sǐ
xìn
河 行 死信
温故知新
ɡēn
hū
hǎn
shēn
跟 忽喊 身
温故知新
xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuàir
他 们 走 进 草 地 里。
他们 脚是（ ）的，不会（ ）。
这篇课文讲了
和
互
和 一块儿
chū qù wán
出 去 玩。
写的是什么人？在干 什么？
品析内容
xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuàir
1 小公鸡和小鸭子一块儿
chū qù wán
出 去 玩。
1、我能读好这一自然段。
2、我能照样子说话。
和 一块儿
。
品析内容
chū qù wán 和 一块儿
①
2
写的是什么人？在干什么？
小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫
相帮助的故事，说明小伙伴之间应该要
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
xiǎo yā zi zhuō bú dào chónɡ zi
jí de
③ 和 一块儿
xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuàir
脚像（ ）似的，会（ ）。
2、想想每句话分别写了什么？ 小朋友，小公鸡上岸后，笑着对小鸭子说： 他 们 走 进 草 地 里。
小鸭子：嘴是（扁扁）的，不会（ 捉虫）； 脚像（ 扇子）似的，会（ 游泳）。
拓展延伸
小朋友，小公鸡上岸后，笑着对小鸭子说： “鸭子哥哥，谢谢你。”如果你是小公鸡，你 还会说什么呢？好好想一想，完成对话。
小公鸡说：“ 小鸭子说：“
。” 。”
21、 、想你＿想知每道＿句“偷＿话偷分＿”是别什写么了意什思么吗？？
jí de
＿＿＿ ＿＿＿ 。
chū qù wán
1、这段话共有（ ）句话。
1、你知道“偷偷”是什么意思吗？
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在＿＿＿＿＿ ，听到了＿＿＿ ＿＿＿ ，做了＿＿＿ ＿＿＿ 。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。