2022—2023学年江苏省镇江市丹徒区茅以升校际联考度第一学期八年级物理10月份月考试卷

2022—2023学年江苏省镇江市丹徒区茅以升校际联考度第一学期八年级物理10月份月考试
卷
1.星期天，小华同学在家看妈妈做油炸薯条时，发现有些薯条炸焦了，爱动脑筋的他联想到
平时在水中煮食物时，只要水不干，食物就不会焦，他认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦。

从科学探究的角度分析，小华的认为属于科学探究中的哪个环节（）
A．提出问题B．设计实验
C．作出猜想D．分析实验，得出结论
2.如图，手机与音叉的位置保持不变利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB，
说明音叉振动的（）
A．振幅变大B．振幅变小C．频率变大D．频率变小
3.电影院的墙壁上都被修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”，这样做的其目的是（）
A．减弱回声
B．防止声音振坏墙壁
C．改善音色，使声音更好听
D．能增大声音的响度使每位观众都能听清楚
4.如图所示是某款智能音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式
点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。

以下说法中错误的是（）
A．智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息
B．音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C．当接收“大点儿声”的指令后，纸盘振动加快
D．播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音色
5.我国的“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并通过已在轨道运行的“鹊桥”
中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信，未来我国宇航员也会登陆月球，但在接
近真空的月球表面上，宇航员不能够直接对话，而需要借助电子通信设备，其原因是（）
A．用通信设备传输速度更快
B．声音的传播需要介质
C．太空中噪声太大
D．声音只能在地面上传播
6.警察利用如图所示的无人机对行人“喊话”，以维持交通秩序。

地面上的行人能听到“喊话”
声，是因为“喊话”声（）
A．是次声波B．是超声波
C．可以在空气中传播D．传播不需要介质
7.下列与声现象有关的说法中不正确的是（）
A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声
B．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声
C．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
8.以下是小明对考场中相关物理量的估计，其中最接近实际情况的是（）
A．教室内的温度约为 50℃
B．翻动试卷时，听到的声音频率约为 5Hz
C．开考哨声传到教室的速度约为 337m/s
D．听力考试时，喇叭的声音响度约为 90Hz
9.炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水
淋湿了．他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了．你认为产生这种感觉的主要原因是
A．洒水车中的水经过曝晒后，内能增大，温度很高
B．地面上的水使被反射的阳光增多，身体获得更多热量
C．洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢
D．地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上
10.冬天小芳讲话时，看到口中冒“白气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情
景，以下是她对“白气”和“热气”的思考，其中正确的是 ( )
A．它们都是汽化化成的水蒸气B．前者是小水珠，后者是水蒸气
D．它们都是液化形成的小水珠C．前者是液化形成的，后者是汽化形成
的
11.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，则
下面说法中正确的是（）
A．丁声音最有可能是乐音B．甲和丙声音的响度相同
C．乙和丙声音的音调相同D．甲和乙声音的音调相同
12.小科同学自制了一支温度计，读数不准确。

当把它插入标准大气压下的冰水混合物中时
读数为5℃；当把它插入标准大气压下的沸水中时读数为25℃。

用这支温度计去测一杯水温度时，读数为17℃。

则这杯水正确的温度为（）
A．35℃B．60℃C．68℃D．85℃
13.（1）如图甲，用细线拴着泡沫小球，悬挂在铁架台上，音叉发声泡沫小球弹起一个较小
的角度，音叉发声响度变大，可看到泡沫小球弹起一个______（填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明声音的响度与______有关。

此实验中乒乓球的作用是______，本次实验采用的科学探究方法是：______；
（2）如图乙，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，用抽气机把罩内空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会______ （填“变大”或“变小”）；假如把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时______（填“能”或“不能”）听到铃声；此实验说明了______ ；本次实验采用的科学探究方法是： ______。

14.（1）如图甲，在注射器中吸入少量的液态乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，______
活塞（选填“推动”或“拉动”），液态乙醚会消失。

接下来活塞向相反的方向运动，会看见注射器中又出现了液态乙醚。

这表明用______的方法可以使气体液化。

（2）如图乙，烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间看到试管A中出现______（选填“水蒸气”或“水珠”），温度计C的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），该实验______（选“能”或“不能”）说明液化放热。

15.如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机
发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为______（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声。

16.“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过APP软
件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则此时声音的音调比正常播放时 ___________（选填“高”或“低”），声音传播速度
___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

17.当你戴上口罩之后与人交谈时，他人仍能辨认出是你，是依据声音的_______，他人听到
你的声音的________发生了改变（均选填“响度”、“音调”或“音色”）。

18.如图，北京2022年冬奥会开幕式，世界级非物质文化遗产二十四节气首次变身为倒计时
器，从“雨水”开始，到”立春”结束，以全新表达方式，惊艳亮相在全球观众面前。

“白露”
节气，露的形成属于______现象，此过程需要______热量。

19.用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题图中图线a 所示，若其它条
件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、和（选填图中“a ”、“b”、“c”或’' d ' ' )
20.①．用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所
示，其中___图是晚上的气温，其示数是__℃。

②．小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，玻璃管水
平部分有一小段液柱，这个温度计是根据____的规律制成的，刻度线应标注在
__________（选填“玻璃瓶”或“玻璃管”）上，换用更___（选填“大”或“小”）的玻璃瓶可使测量更精确。

将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向____移动。

21.三支温度计，其中一支刻度不准确，将甲放在空气中，将乙插在开口的酒精中，将丙插
在密闭的酒精瓶中，过一段时间后，三支温度计的示数都相等，则____不准确（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

22.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻
的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于________ Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是_____（填物态变化名称）现象，属______（吸/放）热过程。

23.如图所示体温计的量程是______ ℃，所测病人的体温是______ ℃，若测量后没有甩动体
温计就直接测量一个正常人体温，则体温计的示数将______ （选填“变高”、“变低”或“不变”）。

24.在比较材料的隔声性能实验中：
（1）小明和小强在家中开展探究，他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度______（填“调大”、“调小”），因为手机铃声响度越______（填“大”、“小”），人听不到声音时与声源的距离将越______（填“大”、“小”），实验在家中难以进行。

同时在比较不同材料时手机铃声响度应______（填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”）；
（2）小明从家中找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板，由于不同材料的厚度不同，在对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：
（3）两同学观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔音性能______（选填“好”或“差”），原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______（选填“强”或“弱”）；
（4）如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______（选填“报纸”或“海绵”）隔声性能好一点；
（5）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的______，在控制噪声的方法中，“隔音”是在______减弱噪音。

25.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因
素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为___________的琴弦进行实验。

（3）为了验证猜想二，小明选用编号为①②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应_____40，b应________0.5.（均选填“等于“或“不等于“）。

（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行试验；
C．提出问题与猜想。

这些探究步骤的合理顺序应该是________（只填代号）。

（5）探究过程中用到的物理方法是________法。

26.小明探究影响蒸发吸热情况的实验，如图所示，小明在实验过程中某时刻的温度计示数
情况，请回答下列问题。

(1)其中 ___________ 温度计示数最低（选填“a”、“b”或“c”）
(2)酒精蒸发时会向温度计 ___________ （选填“吸收”或“放出”）热量。

(3)比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与 ___________ 有关。

(4)若小明将c温度计换成体温计，下列图像反映体温计的示数随时间的变化情况正确的
是 ___________ 。

(5)小明用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数
有时差别不大，有时差别却很大。

他猜想水的蒸发快慢可能与空气湿度有关，若示数差别不大，则空气湿度可能 ___________ （填“较大”或“较小”）。

27.27. 小明在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图所示
（1）图1中有一处仪器使用错误为 ________________，此时温度计的示数为
________℃；
______．由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 ________℃，说明此时的大气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．水在沸腾过程中，需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（3）请在图 3 烧杯中画出水在第9min时C处的一个气泡上升至水中D处时的大致图形______；
（4）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，小明熄灭了酒精灯，此时水______（会/不会）继续汽化；
（5）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：__________；
（6）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷__（填物态变化名称）形成的；
（7）实验完成后，小明将实验组装成如图 4 所示，用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热，发现当A容器中的液体沸腾了，B容器中的液体也沸腾了，如果A、B容器中液体的沸点分别为t A、t B，则t A、t B可能的关系是______。

A．t A=t B B．t A＜t B C．t A>t B D．无法确定
28.一汽车行驶至某处时向前方的山崖鸣笛，问：
（1）若汽车停在此处鸣笛，经过3s听到回声，求汽车与前方山崖的距离为多少？
（2）若汽车以20m/s的速度靠近山崖行驶，鸣笛后3s听到回声，求听到回声时汽车距离山崖多远？。