部编优质课一等奖初中语文七年级下册《老王》 (4)
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杨 绛
杨绛,钱钟书夫人，原
名杨季康,生于1911年， 江苏无锡人。作家、文学 翻译家。1932年毕业于 苏州东吴大学。1949年 后，在中国社会科学院文 学研究所、外国文学研究 所工作。代表作有散文集 《干校六记》，译著 《堂·吉诃德》等。
写作背景
文章写于1984年。这是一篇回忆性的散文， 作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段。 当时正是“文化大革命”时期，是一个动乱的年 代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是， 任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊 重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在作 者的脑海之中……
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直 僵僵地镶嵌在门框里。
“镶嵌”一词用得合适吗？为什么？
• 合适。这样写强Байду номын сангаас了老王步履维艰，身体 僵直的形态。
这部分运用哪些描写方法？有什么作用？
“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只 瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来 的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮， 打上一棍就会散成一堆白骨。”这句话属于什么描写， 说明了什么？
整体感知
1.老王是什么人？ 2.他生活境遇怎样？ 3.他具有什么品质？
老王是个蹬三轮的。 他生活很苦。 忠厚善良。
整体感知
命苦
老 王
心善
研讨探究
1、探究老王之“苦”
命苦
职业：三轮单干户 生理缺陷：一只眼 居住条件：塌败的小屋
课文第3自然段写老王的生理残疾， 还介绍了人们对老王的态度。别人如何 对待老王？
夸张。再次强化老王临终前的形象，表现他生 活上的苦境，表现他人性上的善良。
研讨探究
3、探究作者之“善”
他们关系这么融洽，是不是同一个“圈子”里的人？
• 不是。双方地位十分悬殊： • “我”——著名大学教授（先是清华大学教授，
后是北京大学教授）。 • 老王——蹬三轮的单干户。
思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现 出作者怎样的品质？
1、不愿坐他的车； 2、叫他“老光棍”； 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。
研讨探究
2、探究老王之“善”
心善
为作者送冰，车费减半 送钱先生看病，不要报酬 离世前，送蛋、香油表感谢
杨 绛
复习导入
事件
老王的品质
送冰块，车费减半
老实厚道
送钱先生看病，不要钱 临死前送来香油、鸡蛋
心地善良 知恩图报
文章详细叙述了哪件事？我们再来品读 8--16自然段，思考下面的问题：
极富爱心
关爱
善
（人道主义精神）
作者对老王态度如何？ 关心、同情、尊重
如何理解 “那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍？” “幸运的人”和“不幸者”分别指谁？
请同学们以下面的形式，把你的心愿表达出来。
假如我是一团火，就要给别人送去温暖。 假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。 假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。
课堂小结
幸运者应该怎样对待不幸的人呢？我们应 该去关心他们，帮助他们，而不应该去歧视他 们。跟周围这些不幸的人相比，我们是多么的 幸福呀！
我们生活在幸福中的时候，不要忘了还有 许多人需要帮助。遇到不幸时，我们要相信自 己不是孤独的。请记住不要放弃每一次帮助别 人的机会，因为“送人玫瑰，手留余香”。
答：“千里送鹅毛，礼轻情谊重”。作者记住的不是老 王所送鸡蛋的多少，而是其中蕴含的沉甸甸的情谊。这 份情谊无法用冷冰冰的数字表示。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都 给我们吃?” “强笑”一词，隐含着什么心理？
• 见老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”， 心里有说不出的悲酸和感动。
（6）“那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散 成一堆骨头。”这句话用了什么修辞，作者为什么要用 这种修辞？
肖像描写，表现老王久病之后的干瘦、脱形。 （比喻手法。其作用是该句借僵尸、骷髅外 表的恐怖、干枯形象以及不禁打的特点，形 象而贴切地写出了老王因病痛的折磨而变得 外表恐怖、干瘦和衰弱的特点。）
（2）“我记不清是十个还是二十个，因为在我 记忆里多得数不完。”老王送来的鸡蛋再多，总 也有个数量，为什么说多得数不清？
读准字音
镶嵌（xiāng qiàn）
塌败（ tā ） 翳（ yì ）
攥着（ zuàn ） 荒僻（ pì ） 愧怍（ kuìzuò）
惶恐（ huáng ）
滞笨（ zhì ） 骷髅（ kū lóu ）
伛（ yǔ ）
取缔（ dì ）
词语解释
伛： 弯（腰） 曲（背）。 荒僻： 荒凉偏僻。 塌败： 塌陷破败。 滞笨： 呆滞笨拙。 惶恐： 惊慌害怕。 取缔： 明令取消或禁止，如取缔无证商贩。 愧怍： 惭愧。
1、照顾老王的生意，坐他车。（第1段） 2 、老王再客气，也付给他应得的报酬。（第6段） 3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。 （第14段） 4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关 切询问他是否能维持生活。（第7段） 5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治 好他的夜盲症。（第3段）
杨绛,钱钟书夫人，原
名杨季康,生于1911年， 江苏无锡人。作家、文学 翻译家。1932年毕业于 苏州东吴大学。1949年 后，在中国社会科学院文 学研究所、外国文学研究 所工作。代表作有散文集 《干校六记》，译著 《堂·吉诃德》等。
写作背景
文章写于1984年。这是一篇回忆性的散文， 作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段。 当时正是“文化大革命”时期，是一个动乱的年 代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是， 任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊 重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在作 者的脑海之中……
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直 僵僵地镶嵌在门框里。
“镶嵌”一词用得合适吗？为什么？
• 合适。这样写强Байду номын сангаас了老王步履维艰，身体 僵直的形态。
这部分运用哪些描写方法？有什么作用？
“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只 瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来 的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮， 打上一棍就会散成一堆白骨。”这句话属于什么描写， 说明了什么？
整体感知
1.老王是什么人？ 2.他生活境遇怎样？ 3.他具有什么品质？
老王是个蹬三轮的。 他生活很苦。 忠厚善良。
整体感知
命苦
老 王
心善
研讨探究
1、探究老王之“苦”
命苦
职业：三轮单干户 生理缺陷：一只眼 居住条件：塌败的小屋
课文第3自然段写老王的生理残疾， 还介绍了人们对老王的态度。别人如何 对待老王？
夸张。再次强化老王临终前的形象，表现他生 活上的苦境，表现他人性上的善良。
研讨探究
3、探究作者之“善”
他们关系这么融洽，是不是同一个“圈子”里的人？
• 不是。双方地位十分悬殊： • “我”——著名大学教授（先是清华大学教授，
后是北京大学教授）。 • 老王——蹬三轮的单干户。
思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现 出作者怎样的品质？
1、不愿坐他的车； 2、叫他“老光棍”； 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。
研讨探究
2、探究老王之“善”
心善
为作者送冰，车费减半 送钱先生看病，不要报酬 离世前，送蛋、香油表感谢
杨 绛
复习导入
事件
老王的品质
送冰块，车费减半
老实厚道
送钱先生看病，不要钱 临死前送来香油、鸡蛋
心地善良 知恩图报
文章详细叙述了哪件事？我们再来品读 8--16自然段，思考下面的问题：
极富爱心
关爱
善
（人道主义精神）
作者对老王态度如何？ 关心、同情、尊重
如何理解 “那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍？” “幸运的人”和“不幸者”分别指谁？
请同学们以下面的形式，把你的心愿表达出来。
假如我是一团火，就要给别人送去温暖。 假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。 假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。
课堂小结
幸运者应该怎样对待不幸的人呢？我们应 该去关心他们，帮助他们，而不应该去歧视他 们。跟周围这些不幸的人相比，我们是多么的 幸福呀！
我们生活在幸福中的时候，不要忘了还有 许多人需要帮助。遇到不幸时，我们要相信自 己不是孤独的。请记住不要放弃每一次帮助别 人的机会，因为“送人玫瑰，手留余香”。
答：“千里送鹅毛，礼轻情谊重”。作者记住的不是老 王所送鸡蛋的多少，而是其中蕴含的沉甸甸的情谊。这 份情谊无法用冷冰冰的数字表示。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都 给我们吃?” “强笑”一词，隐含着什么心理？
• 见老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”， 心里有说不出的悲酸和感动。
（6）“那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散 成一堆骨头。”这句话用了什么修辞，作者为什么要用 这种修辞？
肖像描写，表现老王久病之后的干瘦、脱形。 （比喻手法。其作用是该句借僵尸、骷髅外 表的恐怖、干枯形象以及不禁打的特点，形 象而贴切地写出了老王因病痛的折磨而变得 外表恐怖、干瘦和衰弱的特点。）
（2）“我记不清是十个还是二十个，因为在我 记忆里多得数不完。”老王送来的鸡蛋再多，总 也有个数量，为什么说多得数不清？
读准字音
镶嵌（xiāng qiàn）
塌败（ tā ） 翳（ yì ）
攥着（ zuàn ） 荒僻（ pì ） 愧怍（ kuìzuò）
惶恐（ huáng ）
滞笨（ zhì ） 骷髅（ kū lóu ）
伛（ yǔ ）
取缔（ dì ）
词语解释
伛： 弯（腰） 曲（背）。 荒僻： 荒凉偏僻。 塌败： 塌陷破败。 滞笨： 呆滞笨拙。 惶恐： 惊慌害怕。 取缔： 明令取消或禁止，如取缔无证商贩。 愧怍： 惭愧。
1、照顾老王的生意，坐他车。（第1段） 2 、老王再客气，也付给他应得的报酬。（第6段） 3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。 （第14段） 4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关 切询问他是否能维持生活。（第7段） 5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治 好他的夜盲症。（第3段）