完整版二年级阅读专项训练答案解析版
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完整版二年级阅读专项训练答案解析版
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第一讲:阅读
姓名
阅读一
我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。
因此而得(d e de )名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(chu i chu i)柳,在微风的吹(cu 1 chu 1)动下,柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩(nenm)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1)给短文加个题目。
(2)概括出第一自然段写了什么内容。
(3)段2中哪个词语能说明湖水很清?
(4)第二自然段先写了湖水________ 、_______ 写湖的四周有_________ 接着写树下有______ 和_______ 最后写湖上有____________ 。
(5)填上合适的词。
()的湖水()的树木( )的草地( )的小桥
(6)划去短文中画线字不正确读音。
(7)选择正确答案,打上"V"
1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( )
2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。
( )
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3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。
()
阅读二:
2 时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问:"你是谁?为什么哭?"流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败
光啦如今我一无所有我真后悔呀
老时光老师师看他哭得可怜,试探地问:"假如你能返老还童……"
"返老还童?"流浪汉抬头将老人打量一番,"扑通"一声跪下,苦苦哀求,"假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!""好吧!"时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。
路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他"扑通"一声跪下,乞(q D求时光老人再给他一个青春。
"我做了一件蠢
(ch tn)事!"时光老人冷笑着:"给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
"
1、用"V"选出带点字正确的读音。
(4分)返老还童(hum h d )打量(li eng li
g)背着书包(bci b百)勤奋(qin qing )
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
3、给下列词语写出近义词(4分)消失()哀求()
4、"笑"有许多种,请你再写出几种不同的"笑"来。
例如:冷笑
5、联系上下文,理解下列词语的意思(6分)
懊悔(d ohui ): ___________________________________
返老还童:_______________________________________
6、仔细阅读短文,回答问题。
7、①想一想时光老人为什么说"我做了一件蠢事,刚开始流浪汉哀求时光老人时,时光老人为什么让他返老还童?(6分)
②后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,!" ?(6分)
③时光老人说的"真正的生命"是什么意思?(6分)
8、写出一句古语,说明要珍惜时光、从小努力学习的。
(4分)
9、读了这篇短文,你想对那个流浪汉说些什么?
(一)小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(y 1)为我买的。
我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(t i)醒(x m g)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎(hu d ng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。
”
1.短文共有(3 )个自然段,第一自然段有(2 )句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
马虎--- (细心)说谎------------- (诚实)
3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“一一”画出来。
4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“1”画出来。
(二)放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,至咻育场和同学们进行风
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!” 风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼,, 简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!
1.全文有3 个自然段,第2 自然段有4 句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗?
3.五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。
4.3.天上的风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼
,, 简直是个风筝的王国。
我的家乡在美丽的松花江畔(pen),这儿的冬天是寒冷而漫(mm)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬,这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(r?ng)化了,地上湿漉漉的。
1.这段短文描写的对象是雪,描写的地点是松花江畔。
2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。
3.在括号里填上适当的词语。
一(场)大雪美丽迷人的(沙滩)
一(阵)小雨寒冷漫长的(冬天)
2 句话,第二句具体写了下雪的经过。
4.第二自然段共有
(四)
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不
要画得太多。
”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。
”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。
1.这段话共有4 句话。
2.林园园拿出绿铅笔时提出了三点要求:一是不要削,二是不要用力,三是不要画得太多。
3.“连忙”的近义词是急忙(立刻)。
(六)第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。
大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。
”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
1在文中“□”里填上恰当的标点符号。
2.这一段共有4 句话。
3.照样子,写词语。
笑眯眯白花花乐呵呵水灵灵
4.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?
猫头鹰:白天休息,夜里捉老鼠。
袋鼠:跳着走路。
七)牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m?法?” “哪有什么魔法呀,
还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(常工mi)系统正
作,对各种病都有很好的疗效呢!”
1.这段话共7 句。
2.牛伯伯因为年纪大了,身体不好,经常失眠,所以住进了“音乐医院
3.“哪有什么魔法呀,,对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是百灵鸟对牛伯伯说的。
4.音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“ 一”。
5.给多音字组词。
ju?(感觉)la ( 快乐)
觉乐
ji co (睡觉)yua ( 音乐)
(八)西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1 .这篇短文有3个自然段。
第三自然段有3句话。
2.本文主要讲西沙群岛上有成百上千种海鸟。
其中最多的是白鸟
最大的是信天翁。
3.“成百上千”的意思是形容鸟的数量很多。
4.用“ --- ”画出文中具体写信天翁很大的句子。
九)保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。
小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。
想到这,小刚马上到处找小棍(gm)。
好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bdig)在一起,紧紧地打了个结。
小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
1.全文共有2 个自然段,第2 自然段有6 句话。
2.小刚看到小树被北风吹得东倒西歪,他想树腰会被折断的。
3.在画线句中找出表示动作的词。
找绑打
4 .请你替小树写几句感谢的话。
谢谢你,这下我不再怕北风啦!
(十)爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(ch dng zh mg)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(n 8)瓜。
哈,她把那朵白云
改(gci )成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(h?)花,把那朵白云吹成白雪公主,,她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gin)进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pi to pi 8)亮的白浪花。
1.选择括号里正确的词或读音,用“"”表示。
2短文共有4 个自然段,第二自然段有2 句话。