浙江省嘉兴市第二学期高中语文新课程学科培训讲座(八)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产 的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油，在小屋 里每天干20个时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包 方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣 服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地 方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他 研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
第9章 扩声系统调音
给自己一双慧眼
── 叙述类新材料作文的审题立意
海宁宏达高级中学 谢昌霖
第9章 扩声系统调音
近年全国各地高考作文命题形式变化
年份 试卷总数 话题作文 命题作文 新材料作文2004 15 Nhomakorabea14
1
0
2005 16
10
3
3
2006 17
7
6
4
2007 18
4
9
5
2008 18
2
8
8
2009 20
第9章 扩声系统调音
整体概括 追问探因 联想立意
何人（物）？ 何事？ 何果？
为什么做这样的事？ 为什么会有这样的结果？
立意1 立意2
第9章 扩声系统调音
整体概括
何人： 何事：
猪八戒 打碎了镜子
联想立意1： 敢于正视自己的不足
何果：镜片又映出无数个自已丑陋的模样
追问探因
为什因么为要看做到这了样自的己事丑：陋的联 面模想 对样立不意足，2：采取好 为什么会有这样的结果：的方法努力改正。
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体， 确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作， 不得抄袭。
第9章 扩声系统调音
巩固训练
2009年全国高考卷作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这
个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到 的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794 年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补 了医学理论上的一项空白。
面对不足，采取的方法不对
第9章 扩声系统调音
典型扩展
阅读“滥竽充数”的故事，根据要求作文。
《韩非子•内储说上》里说，齐宣王 喜欢听吹竽，每次都要三百人一齐吹奏 。根本不会吹竽的南郭先生混在里面凑 数，照样得到很多赏赐。宣王死后，他 的儿子缗王继承王位，却要每个人单独 吹给他听，南郭先生就逃跑了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确立立意，确定文体，确定标题;不要脱离材 料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第9章 扩声系统调音
审材的原则:
1.整体性原则 2.多向性原则 3.主体性原则 4.倾向性原则 5.筛选性原则
第9章 扩声系统调音
审材常见病症：
1.脱离材料 随意而为 2.朦胧感知 似是而非 3.不明褒贬 弄巧成拙 4.抓一鳞而弃全鱼 5.抓现象而弃本质
第9章 扩声系统调音
如何选取最佳立意角度
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要 脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第9章 扩声系统调音
3
10
4+3
第9章 扩声系统调音
何谓叙述类新材料作文？
叙述类材料（故事、寓言等）
材 料 论述类材料 （按形式分） 抒情寓意类材料（诗、歌词等）
图画类材料
指提供的材料主要以叙述一件或多件 事情为主的形式表现出来，考生要通过对 所提供的叙述类材料进行解读立意后，再
选择适合自己的文体进行作文。
第9章 扩声系统调音
教学目标
学会运用叙述类新材料 作文审题立意的步骤和方法
第9章 扩声系统调音
典型引路
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
猪八戒站在镜子前，镜子里映出猪 八戒丑陋的模样。八戒生气了，举起钉 耙把镜子打得粉碎。他放下钉耙低头一 瞧，无数个碎镜片里又映出无数个自己 丑陋的模样。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确立立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料 内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
1.题目要求限定的角度
2.能触及材料主旨（本质）的角度
适当兼顾： 3.具有新颖性的角度 4.最适合自己的角度
第9章 扩声系统调音
实践运用
2008年全国高考卷作文题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴 。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰 直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙 跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不 到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原 来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险 ，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使 幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客 走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它 老鹰也跟过来了。
法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣 服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地 方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他 研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
第9章 扩声系统调音
给自己一双慧眼
── 叙述类新材料作文的审题立意
海宁宏达高级中学 谢昌霖
第9章 扩声系统调音
近年全国各地高考作文命题形式变化
年份 试卷总数 话题作文 命题作文 新材料作文2004 15 Nhomakorabea14
1
0
2005 16
10
3
3
2006 17
7
6
4
2007 18
4
9
5
2008 18
2
8
8
2009 20
第9章 扩声系统调音
整体概括 追问探因 联想立意
何人（物）？ 何事？ 何果？
为什么做这样的事？ 为什么会有这样的结果？
立意1 立意2
第9章 扩声系统调音
整体概括
何人： 何事：
猪八戒 打碎了镜子
联想立意1： 敢于正视自己的不足
何果：镜片又映出无数个自已丑陋的模样
追问探因
为什因么为要看做到这了样自的己事丑：陋的联 面模想 对样立不意足，2：采取好 为什么会有这样的结果：的方法努力改正。
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体， 确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作， 不得抄袭。
第9章 扩声系统调音
巩固训练
2009年全国高考卷作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这
个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到 的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794 年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补 了医学理论上的一项空白。
面对不足，采取的方法不对
第9章 扩声系统调音
典型扩展
阅读“滥竽充数”的故事，根据要求作文。
《韩非子•内储说上》里说，齐宣王 喜欢听吹竽，每次都要三百人一齐吹奏 。根本不会吹竽的南郭先生混在里面凑 数，照样得到很多赏赐。宣王死后，他 的儿子缗王继承王位，却要每个人单独 吹给他听，南郭先生就逃跑了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确立立意，确定文体，确定标题;不要脱离材 料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第9章 扩声系统调音
审材的原则:
1.整体性原则 2.多向性原则 3.主体性原则 4.倾向性原则 5.筛选性原则
第9章 扩声系统调音
审材常见病症：
1.脱离材料 随意而为 2.朦胧感知 似是而非 3.不明褒贬 弄巧成拙 4.抓一鳞而弃全鱼 5.抓现象而弃本质
第9章 扩声系统调音
如何选取最佳立意角度
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要 脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第9章 扩声系统调音
3
10
4+3
第9章 扩声系统调音
何谓叙述类新材料作文？
叙述类材料（故事、寓言等）
材 料 论述类材料 （按形式分） 抒情寓意类材料（诗、歌词等）
图画类材料
指提供的材料主要以叙述一件或多件 事情为主的形式表现出来，考生要通过对 所提供的叙述类材料进行解读立意后，再
选择适合自己的文体进行作文。
第9章 扩声系统调音
教学目标
学会运用叙述类新材料 作文审题立意的步骤和方法
第9章 扩声系统调音
典型引路
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
猪八戒站在镜子前，镜子里映出猪 八戒丑陋的模样。八戒生气了，举起钉 耙把镜子打得粉碎。他放下钉耙低头一 瞧，无数个碎镜片里又映出无数个自己 丑陋的模样。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确立立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料 内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
1.题目要求限定的角度
2.能触及材料主旨（本质）的角度
适当兼顾： 3.具有新颖性的角度 4.最适合自己的角度
第9章 扩声系统调音
实践运用
2008年全国高考卷作文题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴 。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰 直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙 跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不 到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原 来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险 ，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使 幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客 走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它 老鹰也跟过来了。