幼儿园小班小黄人游戏教案

幼儿园小班小黄人游戏教案
教案名称：小班小黄人游戏
适用年龄：3-4岁
教学目标：
1. 能够认识小黄人角色，了解其形象特征。

2. 培养幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿积极参与游戏。

3. 培养幼儿交流和合作能力，让幼儿学会和小伙伴一起游戏。

教学重点：
1. 让幼儿了解小黄人形象和角色特点。

2. 让幼儿通过游戏体验游戏的乐趣，培养幼儿游戏的积极性。

3. 培养幼儿语言表达能力和交流能力。

教学准备：
1. 小黄人的相关物品，例如小黄人的公仔、小黄人的玩具等。

2. 写有小黄人形象的图片或海报。

3. 活动房间内的游戏道具，例如障碍球、拼图等。

教学过程：
1. 导入环节
老师首先介绍小黄人的形象特征，在幼儿中引起他们的兴趣和注意。

可以向幼儿介绍小黄人的衣服、眼睛、脸、头发等具体特征，让幼儿记住小黄人的形象，感受小黄人的欢快和阳光。

2. 游戏环节
（1）小黄人玩障碍球
游戏前，老师将房间内的障碍球摆放好，让幼儿一人一个拿着障碍球在房间内轻松自由地走动。

当老师说出“小黄人来了，小黄人来了”时，幼儿们要尽快找到另一个障碍球把它扔给对面小伙伴，并保证自
己手中的障碍球不掉落地面，谁扔掉或没有扔到，就要离开游戏，直
到剩下最后一位幼儿胜出。

（2）拼黄人游戏
游戏前，老师准备好小黄人的拼图（可以画好小黄人的图案，将其切
成若干份），让幼儿们自由组合拼成一个完整的小黄人形象。

老师可
以提前在墙上或白板上贴出小黄人完整的形象，给幼儿们参考使用。

教师可以适时地给予幼儿们一些提示和鼓励，帮助他们完成拼图。

（3）小黄人野餐游戏
在房间内的空地上将几张桌子、椅子、布垫和一些玩具毛毯摆放整齐，形成一个小型野餐场景。

在老师的引导下，幼儿们可以在野餐场景里
自由地活动，可以带上自己喜欢的食物、玩具等，和小伙伴们一起享
受欢快的时光。

老师可以带领幼儿唱歌、跳舞、做手工等多种游戏玩耍。

3. 结束环节
游戏结束后，老师可以总结游戏过程中的乐趣，并让幼儿们分享自己
在游戏中的体验和收获。

同时，老师也可以提醒幼儿们注意安全，将
游戏环节与课堂师生关系相结合，让幼儿们在欢乐的游戏中掌握正确
的生活习惯和道德观念。

教学评价：
本教案中的游戏由心理学家设计，游戏充分考虑到幼儿的认知能力和
兴趣爱好，游戏过程趣味性强，让幼儿通过游戏学习知识、培养能力、提高语言表达与交流能力，在游戏中享受欢乐，提高对生活的热爱和
充满激情。