2019-2020年人教部编版小学二年级上册语文课文24 曹冲称象知识点练习第六十五篇

2019-2020年人教部编版小学二年级上册语文课文24 曹冲称象知识点练习第六
十五篇
第1题【填空题】
读句子，选择括号合适的词语。

①曹操很高兴，带着他的儿子和官员们一______（童同）去看象。

②这头______（象像）又高又大，身子______（象像）堵墙。

③曹操叫人照曹冲说的方法去做，果然______（秤称）出了大象的重量。

【答案】：
第2题【填空题】
根据偏旁写出新字。

禾：______ ______ ______
木：______ ______ ______
灬：______ ______ ______
亻：______ ______ ______
【答案】：
第3题【填空题】
【答案】：
第4题【填空题】
填空。

①官，部首______,除去部首剩______画，音节第一个字母（大写）是______。

②舷，部首______,除去部首剩______画，音节第一个字母（大写）是______。

【答案】：
第5题【填空题】
【答案】：
第6题【填空题】
我会选字填空。

象像
①这头大______的身子______一堵墙，腿______四根柱子。

小______有时就______一个孩子，非常调皮。

秤称
②即使能造出一杆大______，也没法______出大象的重量。

③爸爸让我找一杆______，______一下米袋里还有多少米。

【答案】：
第7题【填空题】
按要求填空。

“蒸”共______笔，第九笔是______。

“被”共______笔，第五笔是______。

“线”共______笔，第八笔是______。

【答案】：
第8题【填空题】
【答案】：
第9题【填空题】
照样子，写词语。

又高又大______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
根据课文《曹冲称象》内容填空。

①大象又______又______，身子像______，腿像四根______。

②官员们一边______一边______：“这么大的象，到底有多重呢？”
【答案】：
第11题【填空题】
在横线上填上合适的词语。

一______墙一______柱子一______树
一______象一______大秆一______线
【答案】：
第12题【语言表达】
仔细观察图画，充分想像后，写一个小故事。

【答案】：
第13题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不行啊_______谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢_______”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”
在文中横线上填上合适的标点符号。

“有了大秤也不行啊______谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢______”曹操听了直摇头。

写出下列词语的反义词。

下沉-——______ 重——______
表示曹冲称象先后顺序的词语是______、______。

你觉得曹冲是个什么样的孩子？
【答案】：
第14题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不行啊____谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢____”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”
在文中横线上填上合适的标点符号。

有了大秤也不行啊______谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢______
写出下列词语的反义词。

下沉-——______ 重——______
表示曹冲称象先后顺序的词语是______、______、______。

你觉得曹冲是个什么样的孩子？
【答案】：无
第15题【语段阅读】
做一做。

爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时，父亲就去世了。

他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___
给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了______说______这孩子爱动脑筋______好______我就收你做徒弟吧______原来______老爷爷就是当地有名的蔡医生______
从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。

按短文内容回答问题。

[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。

]
①华佗是什么时候的人？他是干什么的？______
②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？______
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？______
你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。

【答案】：。