2014高考生物一轮复习 现代生物技术3、4课时规范训练(含解析)新人教版选修3

2014高考生物一轮复习现代生物技术3、4课时规范训练（含解析）
新人教版选修3
1．下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是( )
A．图中3是透明带，7是原肠腔
B．发育的先后顺序是A→C→B
C．1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织
D．A、B、C时期的细胞都具有发育的全能性
解析：图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚，发育的顺序为A→B→C。

图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔，图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。

答案：A
2．下图为利用胚胎工程培育新个体的流程图。

据图分析下列叙述正确的是( )
A．若该工程表示的是胚胎分割技术，则①可以是卵裂球
B．若该工程表示的是核移植技术，则①的形成不需要卵细胞的参与
C．无论利用的是哪种胚胎工程技术，培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞D．②需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的
解析：胚胎分割的对象可以是卵裂球；核移植技术往往将体细胞的核移植到未受精的卵细胞中，形成重组细胞；图中动物细胞培养的目的是获得早期胚胎，培养基中不该加入胚胎成纤维细胞，因为该细胞会抑制细胞分化；②需注射促性腺激素，以达到同期发情的目的，便于其接纳外来的早期胚胎。

答案：A
3．(2013·南通调研)2010年，英国“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹获得了诺贝尔生理
学或
医学奖。

下面是试管婴儿培育过程示意图。

有关叙述不正确的是( )
A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B．过程②需要在添加ATP的获能液中完成
C．过程③的培养液中应该添加动物血清
D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥
解析：精子获能液是一定浓度的肝素或钙离子栽体A23187溶液。

答案：B
4．某干细胞研究小组人员从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入去核的牛卵母细胞中，从而培育出混合胚胎。

该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，可从中提取胚胎干细胞供医学研究使用。

下列说法错误的是( )
A．该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核
B．采集的牛卵母细胞应在体外培养到MⅡ期中期才能进行受精
C．混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团
D．胚胎干细胞在形态上表现为细胞核大、核仁明显
解析：该胚胎干细胞的遗传物质主要由提供细胞核的生物提供；发育到MⅡ期中期的卵母细胞才具有受精能力；混合胚胎含有32个细胞的时期为桑椹胚时期，细胞还没有开始分化；胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点。

答案：C
5．下图中a、b、c、d表示现代生物技术，①②③④表示其结果，有关说法正确的是( )
A．a是核移植技术，①反映了动物体细胞具有全能性
B．c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同
C．b是体外受精技术，②的设计产生有一定的伦理争议
D．d是转基因技术，获得④中个体常用的受体细胞是原肠胚时期的细胞
解析：核移植技术反映了细胞核具有全能性；表现型受环境影响；原肠胚时期的细胞已经有了一定程度的分化，由于受精卵体积较大、全能性最高，故转基因技术的受体细胞常为受精卵；由于精子是从精子库中随机提取的，供精者与提供卵细胞的人之间是否存在一定的亲缘关系，这是引起争议的伦理问题。

答案：C
6．下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )
A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待
B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C．我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散
D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权
解析：我们应该利用转基因技术为人类造福。

我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。

答案：B
7．人血清白蛋白在临床上需求量很大。

将人血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，就可以利用牛的乳腺细胞生产人血清白蛋白。

大致过程如下：
(1)要实现②超数排卵，应在性成熟雌牛发情期的某一阶段用________处理，然后在
________中冲取卵子。

通过①采集的精子不能直接与成熟的卵子受精，原因是
________________________。

(2)要使人血清白蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括
目的基因、________、________、标记基因等部分。

在过程⑤之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人血清白蛋白基因，宜采用________________技术。

(3)过程⑤要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是_________________________________
________________________________________________________________________。

(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛，过程⑤应采用胚胎分割移植技术。

胚胎分
割移植后发育成小牛，这些小牛的基因型________(相同/不同)，理由是_________ ________________________________________________________________________。

解析：(1)欲实现超数排卵可用促性腺激素处理，然后再从输卵管中冲出卵子。

(2)完整的基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子等，可采用DNA分子杂交技术检测目的基因是否导入。

(3)只有雌性转基因牛才可能分泌乳汁，并从中获得人血清白蛋白。

(4)欲一次获得许多头完全相同的转基因牛，可采用胚胎分割移植，由于这些胚胎来自同一受精卵的有丝分裂，故其基因型应彼此相同。

答案：(1)促性腺激素输卵管精子没有获能(2)启动子终止子DNA分子杂交
(3)雌性转基因牛进入泌乳期后，可以从其乳汁中获得人血清白蛋白(4)相同它们是
由同一个受精卵经有丝分裂发育而来
8．(2013·徐州模拟)下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列
问题：
(1)A细胞是________，在进行体外受精前要对精子进行________处理。

(2)进行胚胎分割时，应选择发育到________时期的胚胎进行操作。

(3)②指的是_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_________
________________________________________________________________________。

(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_________________________________
________________________________________________________________________。

(6)受体母牛必须和供体牛属于________。

解析：将获能精子与处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞融合即可得到受精卵然后经过体外培养形成早期胚胎。

为了快速繁育优良品种，可以采用胚胎分割的技术，即选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，分割后产生的个体因为所含的遗传物质相同，所以性状表现很相似。

在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

答案：(1)(次级)卵母细胞获能(2)桑椹胚或囊胚(3)囊胚腔(4)具有相同的遗传
物质(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育
(6)同一物种
9．下图是克隆羊的培育流程图，根据所学知识回答下列问题。

(1)培育克隆羊时用到的卵母细胞可以从屠宰场收集，并在体外培养到___________
________________________________________________________________________。

(2)从供体羊中取上皮细胞，用________处理，然后进行分散培养。

培养过程一般在
________中进行，整个过程必须保证细胞处于________的环境中，所需营养物质要与体内基本相同。

(3)通过________法吸出卵母细胞中的细胞核，微型吸管除了将细胞核吸除外，往往还
会将________一并吸出。

(4)去核的卵母细胞与供体细胞通过电击后融合，________进入受体卵母细胞，构建成
重组胚胎，融合后的重组胚胎，需要用物理或化学的方法进行激活，使其完成________过程。

(5)将重组胚胎发育到一定阶段，移植到同种的、________相同的其他雌性动物体内，
使之继续发育，最后形成克隆羊。

移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫并不会对其发生________________，同时能够在子宫内建立正常的生理和组织联系。

解析：(1)卵母细胞要培养到减数第二次分裂中期，才能完成融合。

(2)用胰蛋白酶处理后，可以将上皮细胞分散成单个细胞，然后进行培养。

一般在二氧化碳培养箱中进行培养，同时要尽可能模拟体内环境，保证无菌、无毒。

(3)通过显微操作法，可以将细胞核吸出，同时还将第一极体吸出。

(4)供体核与受体卵母细胞融合后形成重组胚胎，然后再通过激活，完成细胞分裂和发育。

(5)胚胎移植的受体母羊要满足同种、生理状态相同等条件。

由于代孕子宫并不会排斥外来胚胎，所以外来胚胎能够在代孕子宫中建立生理和组织上的联系。

答案：(1)减数第二次分裂中期(2)胰蛋白酶二氧化碳培养箱无菌、无毒(3)显微操作第一极体(4)供体核细胞分裂和发育(5)生理状态免疫排斥反应10．供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题，而治疗性克隆可以解决这些问题。

下图是治疗性克隆的过程图解。

请回答下列问题：
(1)正常情况下，去核的卵细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中的________期的卵母细
胞。

(2)重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在________期。

(3)治疗性克隆所用到的技术名称是________，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，
可采用________技术。

(4)已知患者是红绿色盲的女性，图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。

移植器官
后，该患者所生育子代患红绿色盲的情况是______________________。

(5)我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，请你谈谈为什么要反对克隆人？
(6)请你结合图中信息举一实例说明干细胞在临床治疗上的应用。

解析：(1)动物体细胞核移植时，去核的卵细胞应当选用减数第二次分裂中期的卵母细胞。

(2)桑椹胚进一步发育，逐渐发育成囊胚，细胞开始出现分化。

(3)治疗性克隆是通过将患者的健康细胞的细胞核移植，经培养形成所需要的组织器官。

(4)红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病，红绿色盲女性经器官移植后，仍然是红绿色盲，她所生孩子中男孩都是红绿色盲，女孩不一定患红绿色盲(其父患红绿色盲，则女孩患红绿色盲，其父正常则女孩也正常)。

(5)克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，还会引发社会伦理道德等问题。

(6)利用血液组织干细胞可以治疗白血病，利用皮肤干细胞可以治疗皮肤烧伤等。

答案：(1)MⅡ(减数第二次分裂中) (2)囊胚(3)核移植技术胚胎分割(4)男孩都患红绿色盲，女孩不一定(5)①严重违反了人类伦理道德；②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人；④克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子(至少写出两条，只要答案符合题意即可)。

(6)应用血液组织干细胞治疗白血病。

11．(2013·朝阳检测)生物技术就像一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给
人类带来灾难。

例如
用克隆技术制造出克隆人，用转基因技术制造生物武器等。

面对生物技术可能产生的负
面影响，公众不可避免地产生了疑虑。

近年来，生物技术引发的社会争论涉及面越来越广。

(1)目前我国是种植转基因作物较多的国家之一，关于转基因生物的安全性的争论也越来越多，转基因生物的安全性主要涉及________、________、________等方面。

(2)试管婴儿技术诞生后，继而出现了设计试管婴儿技术，二者在对人类作用上的区别是__________________，在技术手段上的区别是________________________。

(3)若克隆人则需要用到下列哪些技术？________(填序号)
①体外培养②体外受精③胚胎移植④细胞核移植
解析：“试管婴儿”和“设计试管婴儿”在技术手段上的区别是后者胚胎在移植前需进行遗传学诊断，对人类作用的区别是前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症。

后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病。

由于设计婴儿性别会破坏人类正常的性别比例，违反了伦理道德，因此现在大多数人反对。

答案：(1)食物安全生物安全环境安全(2)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病后者胚胎在移植前需进行遗传学诊断
(3)①③④。