人教版七年级语文下册30 狼 基础练习

《狼》练习卷
基础知识识记
1.请给下列加红的字注音。

黠（）积薪（）假寐（）少时（）
目似瞑（）意暇甚（）屠大窘（）缀行甚远（）
2.解释下列加红的词。

（1）目似瞑（）
（2）意暇甚（）
（3）屠自后断其股（）
（4）乃悟前狼假寐（）
3.填空。

（1）《狼》的作者________，是________朝著名文学家，上学期我们曾学过其文章《________》，本文选自文言短篇小说集《________》。

（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的________名，“志异”的意思是________________。

（3）全文叙事部分按其情节可分为四层，即________狼、________狼、________狼、________狼。

运用能力提升
4.下边句子节奏划分正确的一项是( )
A．其／一犬／坐于／前 B．后狼止而／前狼又／至
C．方／欲／行，转／视／积薪后 D．意将／隧入／以攻其后也
5.下列各句对“其”解释有误的一项是 ( )
A．场主积薪其中(麦场)
B．一狼洞其中(柴堆)
C．意将隧入以攻其后也(狼)
D．屠自后断其股(狼)
6.下面六个句子分别编为四组，全部为表现屠户的果断、机智的一组是( )
①方欲行，转视积薪后。

②屠大窘，恐前后受其敌。

③屠惧，投以骨。

④屠乃奔倚其下，弛担持刀。

⑤屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

⑥屠自后断其股，亦毙之。

A．①②③ B．②③④ C．④⑤⑥ D．③④⑤
7.下面句子中不是写狼阴险狡诈的一项是（）
A．一狼径去，其一犬坐于前。

B．屠自后断其股，亦毙之。

C．意将隧入以攻其后也。

D．身已半入，止露尻尾。

8.按提示找出《狼》一文中相应的句子。

（1）表现前狼假寐神态的句子：_________________
（2）表现狼贪婪的句子：_________________
（3）表现后狼径去目的的句子：_________________
（4）与“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”相照应的句子：_________________
（5）文章发表评论、点名主题的句子：_________________
9.阅读下面三则材料，请结合课文多角度阐述你对“狼”的认识。

材料一：狼，犬科，耳竖直，尾下垂，性凶残，往往结群伤害禽畜。

材料二：在许多情况下，狼如果不是被逼得走投无路或者饥饿、生病，它是不会主动攻击的。

材料三：一个猎人说：“一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼，它跑得不快，因为小狼脚力不健，我和狼的距离渐渐地缩短，母狼转头向一座巨大的沙丘爬去。

我很吃惊，通常狼在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。

如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就再也跑不掉了。

我击毙了母狼，又在一堆干骆驼粪中找到了两只小狼。

我才恍然大悟，那只母狼是为了保护它的幼崽，爬坡延迟我的速度，赢得了掩藏儿女的时间，并用全力向相反方向奔跑，以一死换回孩子的生。

”
课内同步阅读
（2011 浙江宁波）阅读下面文言文，完成第10-13题。

狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

10.解释下面加红的词。

（1）顾野有麦场（2）一狼洞其中
11.下列各组句中加红词的意义和用法相同的一项是（）
A．以刀劈狼首先帝不以臣卑鄙
B．其一犬坐于前皆以美于徐公
C．而两狼之并驱如故鸣之而不能通其意
D．屠乃奔倚其下安陵君其许寡人
12.用现代汉语写出下面句子的意思。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
13.从这则寓言中，你得到了什么启示？
课外拓展阅读
阅读下面的文段，完成第14—17题。

一屠暮行，为狼所逼。

道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。

狼自苫中探爪入。

屠急捉之，令不可去。

但思无计可以死之。

惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。

极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。

出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不能合，遂负之以
归。

非屠，乌能作此谋也！
14.解释下列加红的字。

（1）惟有小刀不盈寸( )
（2）遂负之以归( )
（3）乌能作此谋也( )
15.翻译下面的句子。

（1）但思无计可以死之。

（2）股直不能屈，口张不能合。

16.用“/”给下列句子划分朗读节奏。

（1）屠急捉之，令不可去。

（2）以吹豕之法吹之。

17.对文中屠户性格特点总结正确的一项是( )
A．勇敢，机智，胆识过人。

B．善于斗争，深谋远虑。

C．不正面硬碰，深谋远虑。

D．胆小怕狼，侥幸获胜。