幼儿园听评课教案模板

【教案名称】：幼儿语言能力培养听评课活动
【适用年龄段】：中班
【活动目标】：
1. 培养幼儿倾听和表达能力，提高语言交流能力。

2. 通过听评课活动，让幼儿学会倾听他人的观点，尊重他人的意见。

3. 增强幼儿自信心，提高自我展示能力。

【活动准备】：
1. 教学课件：包括图片、音频、视频等教学素材。

2. 教具：故事书、小卡片、玩具等。

3. 评价表格：记录幼儿在活动中的表现。

【活动过程】：
一、导入
1. 教师带领幼儿进行热身活动，如唱儿歌、做游戏等，激发幼儿参与活动的兴趣。

2. 引导幼儿回顾上次活动的收获，提出本次活动的主题。

二、听评课环节
1. 教师播放一段故事或视频，让幼儿认真倾听，并提问：
- 故事或视频中讲了一个什么故事？
- 你喜欢故事中的哪个角色？为什么？
- 你从这个故事中学到了什么？
2. 幼儿分组讨论，每组选派代表发言，分享自己的看法。

3. 教师对幼儿的回答进行点评，引导幼儿学会倾听他人的观点，尊重他人的意见。

三、实践环节
1. 教师发放小卡片，让幼儿根据故事内容画出自己喜欢的人物或场景。

2. 幼儿展示自己的作品，并简要介绍创作思路。

3. 教师对幼儿的展示进行点评，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

四、总结与反思
1. 教师带领幼儿回顾本次活动，总结收获。

2. 幼儿分享自己在活动中的感受，教师进行点评。

3. 教师对幼儿在活动中的表现进行评价，并提出改进建议。

【活动延伸】：
1. 教师组织幼儿开展相关主题的课外活动，如绘画、手工等，进一步巩固幼儿的语言表达能力。

2. 家长配合教师，在家中引导幼儿多听、多说、多思考，提高幼儿的语言能力。

【评析】：
1. 本教案注重培养幼儿的倾听和表达能力，通过听评课活动，让幼儿学会倾听他人的观点，尊重他人的意见。

2. 教学过程设计合理，环节紧凑，能够激发幼儿参与活动的兴趣。

3. 教师在活动中注重评价与反思，能够及时调整教学策略，提高教学质量。

【备注】：
1. 教师可根据实际情况调整教案内容，以满足不同年龄段幼儿的需求。

2. 教师在活动中要关注幼儿的情感需求，营造轻松、愉快的氛围，让幼儿在快乐中学习。