欣宜市实验学校二零二一学年度每日一题每周一测含解析选修试题

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黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度每周一测阅读下面的文字,完成1-3题。

我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非____________,而是有着翔实的数据支撑。

根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿多人,青少年近视率居世界第一。

中国学生近视高发亟待干预提到的一组数据也令人____________:从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上。

学生近视呈现高发、低龄化趋势,原因诸多,电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动……防控孩子近视,已____________,不容丝毫延宕。

其中,家庭负有不可推卸的责。

据调查,孩子近视,一些家长____________,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。

“眼睛是心灵的窗户。

〞()。

当然,不独防治近视,让孩子身心安康,茁壮成长,需要全社会一共同努力。

不同以往的是,相关制度设计已提出,将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。

只要这一制度发力发威,我们就有理由相信,学生近视呈现高发、低龄化趋势一定可以得到遏制并改变。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项哪一项〔〕
A.骇人听闻触目惊心刻不容缓不以为然
B.危言耸听触目惊心迫在眉睫不以为意
C.危言耸听惊心动魄迫在眉睫不以为然
D.骇人听闻惊心动魄刻不容缓不以为意
2.文中画横线的句子有语病,以下修改最为恰当的一项为哪一项哪一项〔〕
A.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。

B.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。

C.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。

D.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。

3.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项哪一项〔〕
A.假设心灵的窗户被“关〞上了,或者者蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽将来。

B.假设心灵的窗户被“关〞上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽将来。

C.假设心灵的窗户被“关〞上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽将来,也无法更好地拥有出彩人生。

D.假设心灵的窗户被“关〞上了,或者者蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽将来,也无法更好地拥有出彩人生。

4.下面是高三学生写给班主任李教师的一那么请假条初稿,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

亲爱的李教师:
我是李小明,因吃饭不适宜闹肚子,需要请假两天,时间是从今天到后天。

我保证,及时告诉爸爸妈妈,离校时间是一切责任我自己负责,恳请教师批准。

请假人:李小明
2018年9月10日5.下面是中国诗词大会的会徽,请写出该会徽除文字外的构图要素,并说明其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

一、阅读下面这首唐诗,完成各题。

狂夫
杜甫
万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。

风含翠筿①娟娟净,雨裛②红蕖冉冉香。

厚禄故人③书断绝,恒饥稚子色凄凉。

欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。

〔注〕①筿〔xiǎo〕:细竹。

②裛〔yì〕:沾湿。

③故人:指严武。

诗人初到时,曾靠严武接济,分赠禄米。

6.以下关于这首诗的赏析,理解不正确的一项〔〕
A.首联从总体上勾勒草堂全景,万里桥与百花潭,草堂与沧浪,略相映带,自然天成,很好地反映了“狂夫〞的性格。

B.颔联用工笔细描了一幅令人陶醉的图画:微风轻吹,翠竹轻摇;细雨蒙蒙,荷花妖娆。

“翠〞和“红〞,比照鲜明。

C.颈联中“厚禄〞“恒饥〞前置句首显著地位,强调“恒饥〞的贫困处境,使接下去“欲填沟壑〞的夸大说法不至有失实之感。

D.杜甫诗中善用叠字,如“流连戏蝶时时舞,自在矫莺恰恰啼〞。

本诗颔联中“娟娟〞“冉冉〞的运用即富有音韵之美。

7.诗中的“狂夫〞是一个怎样的形象?请简要分析。

二、阅读下面这首宋诗,完成以下小题。

初到黄州
苏轼
自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。

长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。

逐客不妨员外置①,诗人例作水曹郎②。

只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊③。

〔注〕①员外置:指定额以外的官员,苏轼此时授检校水部员外郎。

②水曹郎:水部员外郎。

梁代的何逊、唐代的张籍、宋代的孟宾予皆以诗名,且都曾任水部郎。

③压酒囊:宋代官俸一局部用实物来抵数,叫折支。

这里说,检校官的“折支〞,多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。

作者曾自注:“检校官例,折支多得退酒袋。


8.以下对这首诗的赏析,不恰当的一项为哪一项哪一项〔〕
A.开篇两句,用语简洁,诗人借“自笑〞“为口忙〞“转荒唐〞之语,以自嘲的口吻回忆了自己的人生道路。

B.第五句中诗人以“逐客〞自命,是夸大愤怼之语。

第六句中诗人以古今诗人自比,说明自己所得官阶都是虚授之职,并无实权。

C.最后两句反话正说,如绵里藏针,平和中见锋颖,谈笑诙谐之际,说明诗人贬官到此,将会破费朝廷许多抵作俸禄的“压酒囊〞,表达出一种幽默之感。

D.诗歌语言平实清浅,但内涵丰富,写出了诗人复杂微妙的感情,显示了诗人高超的表达技巧。

9.本诗情感丰富,请结合全诗详细分析。

三、阅读下面的诗,完成以下小题。

夜坐见白发寄别朱仲开、张瓯江①
陈鹤
坐久北风起,江声带远沙。

客愁初到鬓,乡梦不离家。

林静无残叶,灯寒有落花。

怀君夜难寐,别绪转如麻。

〔注〕①朱仲开、张瓯江是作者的友人。

②落花,指灯花。

10.以下对这首诗的内容和艺术特色的赏析,不恰当的一项为哪一项哪一项〔〕
A.首联描写了诗人深夜久坐时的感受,以动衬静,同时也照应了标题中的“夜坐〞二字。

B.颔联写自己客居他乡、双鬓染白让人发愁,点明了这首诗的主旨--乡愁,奠定全诗感情基调。

C.颈联第二句转入写屋内情景,“寒〞字营造了场景气氛,暗示了诗人此时孤寂的心境。

D.这首律诗语言平实、自然,“夜坐〞之中蕴含着诗人细腻真实的人生体验。

11.本诗尾联“怀君夜难寐,别绪转如麻〞广受后世称道,请赏析这两句的精妙之处。

根底测试
1.B
2.C
【解析】此题考察辨析并修改病句。

A项,构造混乱,“根据世界卫生组织的一项研究报告显示〞句式杂糅。

B项,构造混乱,“根据世界卫生组织的一项研究报告显示〞句式杂糅;不合逻辑,“至少〞“多〞矛盾。

D项,不合逻辑,“至少〞“多〞矛盾。

应选C。

3.D
【解析】此题主要考察语言表达简明、连接、得体、准确、鲜明、生动的才能,重点考察语言的连接才能。

此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进展推断。

命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。

选项都有一定的干扰性,难度适中。

“‘关’上〞“蒙了尘〞两者是选择关系,排除B项、C项。

“美丽将来〞“拥有出彩人生〞之间,“精彩人生〞应该在后,更符合语境内容。

应选D。

4.①“吃饭不适宜闹肚子〞改为“身体不适需要就医〞;②“从今天到后天〞改为“从某年某月某日到某年某月某日〞;③“我保证〞改为“本人承诺〞;④“爸爸妈妈〞改为“父母〞;⑤“一切责任我自己
负责〞改为“一切责任由本人承担〞。

【解析】此题考察的是语言运用的得体才能。

语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或者话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比方口语中一般不要用文言词语等。

一是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。

此题主要语体的得体的考察,注意请假条属于应用文,里面一定要注意不要出现口语或者者方言,例如此题的“吃饭不适宜闹肚子〞属于土语,“从今天到后天〞属于时间是界定不明晰。

总之考生认真研读文本,即可准确的挑出错误。

5.①构图要素:一轮明月;一位对月吟咏的诗人;一卷长长的卷轴。

②寓意:明月,是中国古诗词中重要的意象,象征了中国古诗词丰富的内涵。

对月吟咏的诗人,表达了对中国诗词的吟咏和赏析。

长长的卷轴,象征着源远流长的中国诗词文化。

【解析】此题考察图文转换才能。

解答此题要仔细研究图形,这是中国诗词大会的会徽,图中有一轮明月,一位对月吟咏的诗人,一卷长长的卷轴,以及“中国诗词大会〞几个字样,答题时按照一定的顺序描绘出来即可,寓意可以就自己对会徽的理解,以及“中国诗词大会〞开设的用意来谈。

综合测试

6.A
【解析】A项,“首联从总体上勾勒草堂全景,……很好地反映了‘狂夫’的性格〞错误,从诗中来看,草堂风光不能反映“狂夫〞的性格,但为下文写“狂夫〞的“狂〞作铺垫。

7.诗中的“狂夫〞穷困潦倒,但放达乐观。

诗的前半局部通过对优美景致的描写,表现了狂夫虽饱经磨难却还能兴致勃勃欣赏美景,热爱生活的乐观;诗的后半局部对“狂夫〞潦倒生计的描绘,表现了狂夫在岁月流逝中面对严酷现实愈加顽强的放达。

饿。

“厚禄故人书断绝〞即写此事,这就导致“恒饥稚子色凄凉〞。

“厚禄〞“恒饥〞前置句首显著地位,从声律要求说是为了粘对,从诗意看,那么强调“恒饥〞的贫困处境。

这就反衬狂夫的乐观旷达;而七八句直接表达心志,“填沟壑〞,这是何等严酷的生活现实。

要在凡夫俗子,早从精神上被摧垮了。

然而杜甫却不如此,他是“欲填沟壑唯疏放〞,饱经患难,从没有被生活的磨难压倒,始终用一种倔强的态度来对待生活打击,这就是所谓“疏放〞。

诗人的这种人生态度,不但没有伴随岁月流逝而衰退,反而越来越增强了。

在几乎快饿死的境况下,他还兴致勃勃地在那里赞美“翠筿〞、“红蕖〞,美丽的自然风光。

联络眼前的迷醉与现实的处境,诗人都不禁哑然“自笑〞了:你是怎样一个越来越狂放的老头儿啊!这就突出狂夫贫困志不移的高贵品质。


8.B
【解析】B项,“是夸大愤怼之语〞错,苏轼贬谪黄州,所领官衔都是虚授之职,并无实权,且不得签书公事,形同流放之罪人。

故诗人以逐客自命,乃是自我宽慰,略带牢骚,并非夸大愤怼之语。

故此题选B项。

9.①难言的伤感。

开篇二句诗人回忆人生道路,“荒唐〞二字看似轻松,实那么自伤。

②初到黄州的喜悦。

诗人初到黄州,看长江而思鱼美,望好竹而羡笋香,喜悦之情,溢于言表,包含对将来美妙生活的憧憬。

③苦中作乐,乐观旷达。

尾联既有自嘲,也有对朝廷势力者的嘲笑,刻画了诗人被贬黄州时复杂矛盾的
心绪,深入地说明诗人无论遭受多大打击和迫害,决不向命运低头,更不为此摇尾乞怜,始终保持旷达的情怀,在逆境中寻求生活的乐趣。


10.B
【解析】B项,这首诗乡愁只是其中一种愁情,并不是主旨,诗歌还有对友人的思念之情。

故此题选B项。

11.①“怀君〞“别绪〞直接抒发了作者对两位友人的思念之情。

②“转如麻〞使用了比喻手法,形象写出羁旅、思乡、念友等多种愁情交织的状态。

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