浅论如何提高学生作文水平
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浅论如何提高学生作文水平
杨武
【期刊名称】《河南师范大学学报：教育科学版》
【年(卷),期】2003(022)004
【摘要】教师应该认识到当前作文教学中存在的问题并努力克服，同时引导学生扩大阅读面，给学生自由的写作空间，改进作文评价方式，从而使学生提高作文水平。
【总页数】3页(P92-93,96)
【作者】杨武
【作者单位】河南省新乡市铁二中453000
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
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