从选择走向定制：中职公共选修课程建设新思维

从选择走向定制：中职公共选修课程建设新思维
钱明明
【期刊名称】《职业技术教育》
【年(卷),期】2014(000)025
【摘要】公共选修课程是中等职业教育课程体系不可缺失的组成部分。

沿袭高校“让学生选择课程”的做法，中等职校公共选修课程建设困难重重、教学目标难以有效达成，这需要教师转变观念，树立“为学生定制课程”的新思维，赋予学生课程权力和学习责任、优化学生学习质态，构建起适合每一位中职生的选修课程体系，促进学生全面发展、个性发展、和谐发展。

【总页数】5页(P32-36)
【作者】钱明明
【作者单位】南通市教育科学研究中心，江苏南通 226001
【正文语种】中文
【中图分类】G712.4
【相关文献】
1.定制中职学校公共选修课程的实践与思考 [J], 王昕明
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