哆啦A梦是大雄的益友一辩稿
哆啦a梦是大雄的损友 四辩稿
哆啦a梦是大雄的损友四辩稿哆啦a梦是大雄的损友谢谢主席,大家好。
对方四辩在最后告诉我们,要怀有一种信仰,相信会有这么一个人存在,会一直温暖我们、陪伴我们,在这个欲望的都市里活下去。
我说,其实,我也有一种信仰,人生是一场价值的苦旅,是一种承受,我们除了去珍惜那些在这样一个欲望都市里只是可能出现的陪伴外,更要学会自己去做自己的支撑，从一开始,对方辩友就在不断渲染这样一种悲情氛围,告诉我们,可怜的会被欺负、被嘲笑、被狗追的大雄,童年就是处在一种阴影中,而直到哆啦a梦的出现,他的生活才开始照进阳光,才开始明媚。
是,我也承认,大雄的童年不是太平顺,但是我们在座的每个人的童年都是一帆风顺的吗,而我们在并不平顺的童年下,走到现在,顽强的找到自己的小伙伴,顽强的靠自己走出自己19年的风景,难道不是一种本质的成长吗,对方辩友说我们苛刻,告诉我们生活本不易,何苦要毁掉大家的童年。
可是,我也会心痛,因为我的童年也是在羡慕着大雄,渴盼着有一个属于自己的哆啦a梦,当期末来临,望着那厚厚的课本,我不止一次的想要那神奇的小伙伴给我记忆面包去熬过考试,当因为藏成绩单而被妈妈罚的时候,我也期待有个神奇的小伙伴给我预感天线,告诉我怎样才不会做错事。
可是,有着这么多美好的发自内心的希望,我们今天为什么又要站在自己童年梦想的对立面,来做这么痛苦的一件事,那是因为,我们四个人和在座的各位观众都站在同一个现实面前——我们不是大雄,而这个痛苦的现实恰恰是对方辩友不愿意告诉我们的。
因为我们不是大雄,我们便不能像大雄那样每次被别人欺负,就哭着跑回家向哆啦A梦诉苦,让它拿出宝贝帮我们报仇,我们不可能天天舒舒服服的睡醒,然后拉着哆啦A梦,带上竹蜻蜓悠悠的向学校走去,我们更不可能天天笑的像孩子一样,每天和哆啦A梦在一起,每天和静香在一起,永远无忧无虑。
而正是因为我们活在靠自己的现实中,而不是动漫“不想长大”的美好中,所以我们学会了成长,学会了靠自己的实力做好每一次功课,学会了或许有些逞强的笑,学会了怎样靠自己一个人迎击所有的困难,看明白了每个人都有每个人的生活,没有谁是为自己而活,看明白了曾经的小伙伴们总有一天会在曲散后,各奔东西,渐渐懂得了成长就是要让幼小的心灵长出翅膀,在抵抗堕落中变得坚强，所以,我们才会庆幸,我们不是大雄,我们没有哆啦a梦。
哆唻A梦一辩稿
哆唻A梦陪伴着我们成长，儿时的我们羡慕着大雄拥有竹蜻蜓的生活，如今我们长大了，当我们回顾着哆唻A梦和大雄的点点滴滴，似乎多了一些思考。
今天我们探讨的辩题是哆唻A梦是大雄的益友还是损友。
我方的观点是，哆唻A梦是大雄的益友。
我们先来了解几个概念：益友就是客观上对个人、人生、思想与生活起积极作用的朋友，相反起消极作用为损友。
如何判断一个朋友是你的益友还是损友，就要看这个朋友在你的整个人生方向上，是否带来直接正面的影响。
接下来，我方将从以下三个方面来论证我方观点：第一，哆唻A梦的初衷是好的。
来自遥远的未来的蓝胖子，带着最纯粹的好心意，帮助着大雄度过各种难关。
行为的产生往往根源于其内心最本质的想法。
一直从未违背的心意，怎能以一个损友之说来无视其难能可贵呢？哆唻A梦多少次用道具帮助大雄甚至是大雄的家人和同学解决困难，并用道具的时效性提醒大雄要学会自己面对一切。
哆唻A梦对大雄说过，我会在你身边守护着你。
因为了解你所有得意的东西，所以常泼你冷水怕我忘形；因为知道你所有丢脸的事情，所以为你的美好形象保密。
益友一定是一个一心为你着想的人。
第二，哆唻A梦有着绝佳的抗拉抗压的乐观精神！大雄绝对称得上是极品倒霉鬼了，一个诸事不顺的小男生多么可能走向极度消沉。
哆唻A梦的出现无疑给大雄的生活带来一抹永恒的阳光。
一个少了一颗螺丝钉没有耳朵的蓝胖子，却依旧乐观向上。
他是大雄一同成长的伙伴，让大雄学会在失败后站起来，让大雄明白要当一个男子汉。
感谢叮当的乐观让大雄对生活盛满希望。
要知道，生活是不可能一帆风顺的，但只要心灵充满阳光，让美好的事物永驻心中，生活才会感到充实、有意义。
第三，哆啦A梦不是完美的人生导师。
哆唻A梦是一个少了一颗螺丝钉没有耳朵的蓝胖子，他会因为铜锣烧而心软，他害怕老鼠，他偶尔也调皮地恶作剧。
我们何苦去苛刻一个伙伴如同圣贤一般天天大义凌然地讲着大道理呢。
我们没有理由用生活里点滴的小错误去评价一个人到底是好是坏。
欲望的都市里，友谊本难得。
人生感悟：不是每个大雄都能遇见哆啦A梦
人生感悟：不是每个大雄都能遇见哆啦A梦(13句)1、生活在东京的野比大雄，不聪明，不能干，善良敏感，还总是被班里那个强壮暴力的男孩欺负。
大雄的成长史，其实是每一个笨小孩都曾经历的黑暗过往。
我在看着大雄被胖虎打倒，又用尽全身力气踉踉跄跄地站起来的时候，突然想起初中班里的一个男孩来。
2、中考前，职高的老师来学校招生。
班主任找悟空谈话，告诉他从家庭状况到学习成绩，他去上职高都是最明智的选择。
其实悟空的文科成绩不差，在班里都是排得上名次的，但数理化真是烂得一塌糊涂。
3、可是他是那个从小就被人骂“笨得要死”的悟空啊，变聪明哪有那么容易啊。
大二那年，他又犯了一个“愚蠢的错误”，肄业去了北京。
4、悟空拒绝接过班主任手里的报名表，一秒也没有犹豫，说：“我还是想试试。
”5、中考之后，我就再也没有见过悟空，只是听说他以高出分数线5分的成绩低调地考到了实验中学，高考后去了南方的一所二本大学。
6、对于孩子们来说，这只是一部不错的动画电影。
对于那些在黑暗中抹泪的大人而言，我想，也许是勾起了他们很多的回忆吧，不单单是有哆啦A梦陪伴的日子，还有那些在成长中从你身边消失的人。
7、每年有多少人拥入北京的街头我不知道，我也不知道他们背负着的梦想有没有悟空沉重，更不知道北京的自考有多难，我只知道为了能够考进中国传媒大学，悟空一本接一本地背着厚厚的自考资料。
8、悟空学的是动力工程专业，如果幸运的话，将来是可以进电力系统那种油水颇高的行业的。
但是悟空毅然决然地递交了退学申请，在父母的责骂声中，踏上了北去的火车。
9、悟空在男孩子们的起哄声中缓缓地抬头看了我一眼，然后捡起地上被踩烂了的物理课本，回到座位上。
10、听到这些消息的时候，我挺为悟空高兴的，那个笨小孩不停地加快步伐，终于能够赶上同龄人的队伍，可以像大部分人那样，在大学毕业后，找一份不错的工作，娶一个合得来的姑娘，如此安稳地过一生。
11、周末去看电影《哆啦A梦》，结尾的时候，闺密抱着我的胳膊哭傻了。
哆啦A梦是成长道路上的益友
哆啦A梦是成长道路上的益友正方1、哆啦A梦是（）成长道路上的益友我们、大雄、静香等动画人物一、定义：1、哆啦A梦的特点：优点：有各种来自未来的道具来解决问题（大雄常常受欺负、吃、玩、困难）；是大雄最好的朋友；来自未来的机器人，来到大雄身边是为了改变大雄的命运。
（第一集就说到大雄今后的世世代代穷困潦倒。
）正义、善良、体贴大雄缺点：对大雄的无理祈求没有抵抗力，依从大雄的心愿。
常常把事情搞砸，有点马虎。
害怕老鼠。
很多道具不完美，有缺点，每个道具都有优缺点。
老好人。
2、大雄的特点：（缺点显而易见，优点不易察觉）优点：太善良（静香结婚选择大雄），对朋友有情有义，重视友情。
有一流的枪法，关键时刻急中生智。
懂得包容（不会总是记恨胖虎），爱小动物（虽然妈妈不愿意），勇敢。
缺点：成绩差、倒霉、胆小（相对的），意志不坚定，花心，爱炫耀，一旦有了道具就唯恐天下不乱，挑食，懒惰，对妈妈不理解，晚熟的小孩子，太单纯。
3、益友：定义：对自己各方面发展有益的朋友标准：帮助朋友完善人格的朋友，各方面帮助朋友，一起分享快乐，分担痛苦，解决问题。
4、损友：定义：对自己有害、对自己人生发展不利的朋友。
损：损害损坏；会使自己受到伤害或者损失二使他得到好处的所谓的朋友现在：两个人玩的很好，又经常互相开玩笑揭老底的朋友。
标准：1、以财交者；2、以色交者、35、成长道路：定义：年龄的增长，心智的成熟，更加能够适应周围多变的环境。
指事物走向成熟的过程。
完善人格的过程，认知世界的过程，变独立的过程，价值观的提升，价值观跃迁一个层级，人的命运就会发生质的变化，价值观由很多信念构成的，价值观的改变是部分信念的改变，足够多信念的改变才能最终体现为价值观的提升。
（很多人一直生活在固有的新年中，固有的模式中，固有的行为中，不曾察觉，生活很难发生质的改变）人格完善的过程：性格是未被满足的内心需求的表达，学会真实地面对自己的内心，了解自己便是最基本的功课，有了这样的能力才是真正的开始成长。
介绍卡通人物演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家介绍一位深受喜爱的卡通人物——哆啦A梦。
哆啦A梦，这个名字对于许多人来说并不陌生，它不仅仅是一个卡通形象，更是一个陪伴我们成长的朋友。
接下来，我将从哆啦A梦的背景故事、角色特点、文化影响等方面为大家展开介绍。
一、哆啦A梦的背景故事哆啦A梦是由日本著名漫画家藤本弘（笔名藤子·F·不二雄）创作的漫画作品《哆啦A梦》中的主角。
故事发生在22世纪，讲述了来自未来世界的机器猫哆啦A梦，为了帮助野比大雄改正缺点，实现他的梦想，穿越时空来到20世纪，与大雄及其朋友们一起度过了许多有趣的生活。
二、哆啦A梦的角色特点1. 外形特点哆啦A梦是一只蓝色的机器猫，拥有圆滚滚的身材和可爱的外形。
它的头部比普通猫咪略大，眼睛圆圆的，给人一种憨态可掬的感觉。
哆啦A梦的手脚较短，但非常灵活，能够完成各种复杂的动作。
2. 性格特点哆啦A梦性格温和、善良，总是关心身边的人。
它善于倾听，乐于助人，即使面对困难也能保持乐观的心态。
在故事中，哆啦A梦总是尽力帮助大雄克服困难，成为他的良师益友。
3. 技能特点哆啦A梦拥有许多神奇道具，如时光机、任意门、竹蜻蜓等，这些道具帮助它和大雄解决了许多问题。
哆啦A梦的智慧和创造力在故事中得到了充分展现，它总是能想出解决问题的好办法。
三、哆啦A梦的文化影响1. 漫画与动画《哆啦A梦》自1969年首次连载以来，就受到了广大读者的喜爱。
如今，这部作品已经被改编成动画、电影、电视剧等多种形式，在全球范围内拥有庞大的粉丝群体。
2. 商品开发哆啦A梦的形象被广泛应用于各种商品中，如玩具、文具、服装、食品等。
这些商品不仅满足了消费者的需求，也进一步传播了哆啦A梦这一卡通形象。
3. 社会教育哆啦A梦的故事中蕴含着丰富的教育意义，如友谊、诚信、勇敢、智慧等。
这些价值观在故事中得到了充分体现，对广大读者产生了积极的影响。
四、哆啦A梦的价值意义1. 培养孩子的想象力哆啦A梦的神奇道具和奇妙冒险故事，激发了孩子们的想象力，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
辩论材料-哆啦A梦是损友还是益友
哆啦A梦是损友还是益友攻辩：既然我们在此辩论哆啦A梦是大熊损友还是益友的问题，那么首先我们要多哆啦A梦这部作品有些基本的了解，我想请问对方辩友几个基本问题，该作品的作者是谁？（寺本幸代）导演是谁（上梨满雄）目前共上映共多少集（2577）哆啦A梦真正的大结局是什么：相信对方辩友应该能回答这几个小问题，若连这些基本信息都不知道只凭主观感觉来辩论，只能说您意气用事，我佩服你们的胆量但同情你们的行为正方可用答案：大雄的孙子觉得如果哆啦A梦一直在大雄身边，大雄将会变成凡事依赖别人的人，所以要哆啦A梦回未来。
于是哆啦A梦就装病，但是看到大雄真诚担心的表情，哆啦A梦就向大雄说他真正要回未来的原因，大雄说他也是这么想，于是要哆啦A梦放心回未来。
从此大雄努力向上，哆啦A梦天天用时光电视看大雄努力的样子。
哆啦A梦是真正的益友！（反方可用答案）主角突然从睡梦中惊醒，发现自己躺在病床上，原来，世界上从没有过机器猫；也没有万能口袋；也没有……总之，主角是由于极度的自闭症被送入精神病院的病人，已经在医院住了八年，静子是主角儿时暗恋的同伴，主角所有的记忆都停留在八年前的早晨。
一切都是主角的幻想（YY），反映了日本社会的冷漠，也表达了作者对社会的极度失望。
原作者准备的结局，但是因为有至少16人因这个结局导致自杀所以不得不改变，观看者尚且会因为哆啦A 梦的虚幻而自杀，那么当事者大熊呢，应该更不乐观，哆啦A梦是损友无疑！损友：好心办坏事，耽误时间，爱惹麻烦，变相的阻碍了大熊自身成长，让大熊产生过度的依赖心理，甚至让观看者都沉溺于不劳而获的幻想中无法自拔/programs/view/DWAWswl6wJg/爱玩闹搞怪，没有原则，帮亲不帮理被老师骂，考的差，难道给我答案，逃避困难就是益友么？最后我们看到的只是个懦弱，爱哭的小孩子。
一．胆小，懦弱，爱哭的小孩，只为借助工具报仇。
缺点并未改正二．成绩差，不努力学习，却利用万能笔考满分，问题没能从根本上解决。
我仍然喜欢哆啦A梦,却不再羡慕大雄
我仍然喜欢哆啦A梦，却不再羡慕大雄作者：熹微来源：《中学生博览·甜橙派》2020年第01期说实话，我并不是一个忠实的日漫迷，但却迷恋《哆啦A梦》长达十多年。
那个呆萌可爱的蓝胖子，实在是承载了我的部分人生。
小的时候，我对很多主观问题都模棱两可。
比如说要问我最想成为的人，今天和昨天的回答可能截然不同。
但我最羡慕的人，永远只有一个确切的答案，那就是这部日漫的主角野比大雄。
大雄是一个平凡的男孩子，但他遇到了一只来自未来的机器猫。
作为朋友，哆啦A梦不仅对大雄尽职尽责，而且无所不能，随便从肚子上的口袋里面掏出一样东西，都能解决大雄的所有难题。
那时我胆小懦弱，懒惰没毅力，性格和大雄十分相似，也常常受人排挤。
有一次一个家境好的同学拿了一盒巧克力，准备一一分给大家。
那个巧克力我从来没见过，特别想吃，甚至为此已经想好了感谢的话语。
但他给了所有人，独独忘了我。
那时的尴尬和不安，直到现在我还记得清清楚楚。
在很多小伙伴的注视下，我为了不太难堪，笑着把已经伸出去的手收回，然后一个人往家里走去。
到了他们看不见的地方，我开始哭，可是我的眼泪没有任何作用，它甚至融化不了我的委屈。
回到家中，打开动画频道，正在放《哆啦A梦》。
电视里小夫带邀请大家去海边玩，却故意不带大雄。
大雄非常难过，哭了起来，于是哆啦A梦给了他一个潜艇，大雄快快乐乐地出海了。
大雄一哭，哆啦A梦就会出现，解决他的问题。
而我的父母工作很辛苦，我不愿意增加他们的负担，连哭都只能在路上哭完。
大雄那个家伙怎么就那么幸运，幸运得让人心生妒忌。
相比大雄，我觉得自己实在有些可怜。
在难过的对比中，我忽然产生了一个幻想：我也这么差劲，会不会也会拥有一个来自未来的机器猫？动漫里哆啦A梦的出现，就是因为大雄太废太懒，他的后代才派蓝胖子来帮助他的。
就那样天真的想着，以为会有存在的可能。
在很长一段时间，我都在想象蓝胖子到来的画面。
我想，家里有这么多抽屉，哪个里面会放时光机？哆啦A梦来我家的那天，天气是晴是雨？我的后代长什么样，会不会比我聪明多了？为了迎接它的到来，我在现实中常常做着跟蓝胖子有关的事。
哆啦A梦是大雄的益友还是损友？辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
哆啦A梦是大雄的益友还是损友？辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩发言稿：尊敬的评委、各位辩友们：我作为正方辩手，荣幸地站在这里为大家展开关于哆啦A梦在大雄生活中扮演的角色问题的讨论。
我认为哆啦A梦是大雄的益友，而非损友。
首先，哆啦A梦在大雄的生活中起到了积极的影响。
作为一个机器猫，哆啦A梦拥有丰富的知识和科技，他经常利用这些知识和道具帮助大雄解决问题。
无论是帮助大雄取得好成绩，还是帮助他解决各种困难，哆啦A梦都是大雄的得力助手。
例如，当大雄在学习上遇到困难时，哆啦A梦会利用时光机让大雄重读，使他有机会改正错误并取得好成绩。
这种帮助不仅提升了大雄的学术表现，也增强了他的自信心。
其次，哆啦A梦的出现使大雄的生活更为快乐丰富。
哆啦A梦经常带着大雄玩耍和冒险，在这个过程中，大雄不仅能够收获新的友谊，还能够发现生活中的美好和乐趣。
哆啦A梦的魔法道具为大雄创造了丰富多彩的奇妙体验，一起度过的时光让大雄成为了一个更加快乐、积极的孩子。
同时，哆啦A梦还教会了大雄许多重要的价值观，如诚实、勇敢、友善等，这些品质对大雄的成长起到了积极的作用。
最后，哆啦A梦和大雄之间还建立了深厚的情谊。
哆啦A梦无论在什么时候都会陪伴在大雄的身边，给他无尽的温暖和支持。
在大雄遭遇困难的时候，哆啦A梦始终是他最可靠、最亲密的朋友。
他们一起分享了许多欢笑、泪水和成长的瞬间，这种坚定的友谊使他们的关系变得坚不可摧。
综上所述，哆啦A梦是大雄的益友而非损友。
他在大雄的生活中起到了积极的影响，帮助大雄解决问题、丰富生活、塑造良好品质，并与大雄建立了深厚的友谊。
因此，我强烈支持哆啦A梦对大雄的益友作用。
谢谢！正方辩词二辩发言稿：尊敬的主持人、各位听众：作为正方辩手，我衷心认同我的队友的观点，我将从另一个角度为大家提供更多证据，证明哆啦A梦是大雄的益友。
首先，哆啦A梦在大雄的成长中起到了至关重要的作用。
哆啦A梦经常引导大雄正面面对困难，努力克服自己的不足。
哆啦A梦应不应该帮助大雄反方立论
哆啦A梦应不应该帮助大雄反方立论立论谢谢主席，大家好！听了对方的观点，我方更加肯定了我们自己的观点。
我方认为:哆啦A梦不应该帮助大雄。
第一点，也是很重要的一个问题，我们应该清晰地了解帮助的正确定义是什么。
帮助，就是替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难。
不仅要从物质上，而且要从精神上都能够给予大力支持。
让人从困难中找到自信，找到成功的秘诀和坚强的信念。
好！所以帮助可以这样分为两类:一类是具有实际性意义的帮助，一类则是表面性的帮助。
何为表面性的帮助，就是没有从根本的解决问题，是属于没有真正意义上的帮助的。
好的，现在，我们来说第二点。
就让我们从整部哆啦A梦动画片来看，大雄是一位性情懒惰、愚钝木讷、爱做白日梦不会自己解决问题的这样一位人物；而哆啦A梦是来自未来，拥有许多法宝道具并且他来找大雄的目的，是帮助大雄解决许多他暂时无法解决的问题，并且尽可能地满足大雄地愿望。
也就是说，哆啦A梦对大雄的帮助是具有任务性、盲目性的。
也正因为这样，在一千多集的哆啦A梦中，大雄一遇到不顺心的事，只管大哭，哀求哆啦A梦帮忙，并且他总会有办法使哆啦A梦借出法宝相助。
所以，就以此助长了大雄这个人物永不改变的依赖性强、懒惰、不爱独立思考等的性格特点。
这也就是在第一点处时讲到的在给予大雄帮助时，没有从根本出发去解决问题。
反而会助长大雄更依赖的一面，会使大雄在成长过程失去独立解决问题的能力。
第三点，大雄是拥有一个幸福的家庭的，有在学校接受教育的和有社会国家法律保护的未成年人。
所以他在成长的过程中是有获得家庭、学校和社会国家的帮助的，那哆啦A梦的帮助在大雄成长过程中算是什么？好，算是什么？就是大雄在成长过程中获得的其余过多或者说是无谓的帮助。
哆啦A梦帮助大雄的初衷是要改变大雄的未来，以此改变大雄家族的生活状况。
可是帮助的方式却无法从根本解决问题，就像广州亚运会前夕广州治理河涌问题一样，政府花了几十个亿去整治一百多条河涌，人力物力大量投入。
反方二辩申论模板
反方二辩申论模板谢谢主席！尊敬的评委，对方辩友，各位同学：大家好！通过刚才我方一辩的陈词，相信大家已经对我方观点有所了解，下面就由我对我方观点在理论和事实方面进行补充。
首先，从哆啦A梦的角度来讲，它应掌握好帮助的“度”。
在哲学上，度是保持事物的稳定性的数量界限，超出度的范围，一物就会转化为他物，度的哲学范畴告诉我们，在认识和处理问题是要掌握适度的原则。
而且我们的祖先喜欢并擅长的思维方式和处世为人的态度也是在双方中寻求一个恰到好处的度。
这让人不由自主的联想到了走钢丝：主旨是保持平衡的状态，稳住不致掉下来；不偏不倚正是所需的“度”。
而事实上，哆啦A梦显然并没有掌握好它帮大雄的“度”，并且只要大雄拿出铜锣烧时，哆啦A梦总是有求必应的。
作为一名益友，它在任何时候都不能丧失自己为人处事的原则，并且应学会适当的帮助大雄。
其次，从大雄的角度来讲，大雄生性懒惰，做事只有三分钟热情；不肯读书，上课不专心，总是睡觉及做白日梦，哆啦A梦应该懂得如何去帮。
作为一个真正的益友，哆啦A梦所作的应该是劝大雄好好学习，改正不好的习惯，而不是一次又一次的拿出记忆面包、满分笔、任意门等工具来帮助他，也正是由于这种毫无原则的帮助对大雄产出了不良的影响，首先使大雄逐渐形成了依赖型人格，变成了一个依靠他人的人，不能够自己去解决问题。
其次使大雄的欲望泛滥。
当欲望达到无限大的时候，人也会丧失为人处世的基本原则。
最后，哆啦A梦在无形中也限制了大雄的人际交往圈，减少了他与其他朋友的互动。
有句话说：靠山山会倒，靠人人会跑，靠人不如靠己，只有自己最可靠。
看来，大雄不应该如此依赖哆啦A梦，他应学着靠自己。
再言之，一名益友应该让朋友懂得自我实现价值。
哆啦A梦通过工具帮助大雄可以说是投机取巧，但是大雄对这种方式却乐此不疲。
此种方式建立在对他人不公平的基础上，例如满分笔即使达到了他的目的，也失去了学习的意义。
难道我们能把自己的快乐和成功建立在别人的痛苦之上吗？我想大家都懂的。
哆啦A梦是大雄的益友 一辩稿
哆啦A梦是大雄的益友一辩稿谢谢主席，问候在场各位。
开宗明义，损友是指对自己有害的，对自己的品行产生不良影响的朋友。
对于益友的定义，论语有言，“益友有三，友直，友谅，友多闻。
”直即正直，谅即体谅，多闻即博学多识。
在开始辩论之前我们必须确立一个前提：哆啦A梦是大雄的朋友。
而今天我方判断哆啦A梦是大雄的益友或是损友的标准是哆啦A梦之于大雄是否满足上述益友或是损友的定义。
我方认为哆啦A梦是大雄的益友。
理由有三，论述如下。
首先，哆啦A梦对于大雄而言是正直的朋友。
当大雄无理取闹，向哆啦A梦索要法宝时，哆啦A梦总是拒绝并教育大雄。
究其本质，哆啦A梦是在拒绝对第三方不公的事情。
由此可以看出，哆啦A梦是正直的。
在《神奇铅笔》这一集中，哆啦A梦拥有一支计算机铅笔，只要拿在手中，便会自动回答问题，轻松取得满分。
可是当大雄企图索要这只神奇铅笔应付考试的时候，哆啦A梦严词拒绝，并教育大雄要靠自己努力面对考试，不能投机取巧用法宝帮助他作弊。
哆啦A梦拒绝大雄无理请求，维护了考试公平，因此哆啦A梦是大雄正直的益友。
其次，哆啦A梦对于大雄而言是宽容的朋友。
众所周知，大雄生性懒惰，经常不想完成作业。
而哆啦A梦不会苛责或者批评大雄，只是对大雄进行善意的提醒。
同时，大雄因为生性软弱，经常受人欺负，却又无人可以倾诉。
可是哆啦A 梦却愿意成为大雄最好的聆听者，包容他的缺点，愿意做他的好朋友。
当大雄怯于面对问题，哆啦A梦包容大雄的胆怯，一步步地激发大雄面对问题的勇气，鼓励大雄靠自己的力量解决问题。
哆啦A梦了解大雄，体谅大雄，能够发掘大雄身上善的闪光点，哆啦A梦是宽容大雄的益友。
再者，哆啦A梦对于大雄而言是博学的朋友。
当大雄遇到难以仅凭一己之力解决的难题，哆啦A梦能够轻易拿出对应的道具，并对法宝进行说明。
哆啦A 梦拥有着来自未来广阔的视野，能够将诸如竹蜻蜓，任意门，放大灯等法宝在特定的场合应用自如，帮助大雄免受欺负，也能将一些理论传授给大雄，让大雄了解到22世纪的情况，使得大雄开拓了自己的眼界，从中有所裨益。
哆啦A梦是大雄的益友四辩总结稿
四辩：最后，请让我重述我方观点。
1.哆啦A梦帮助大雄改变了他自卑懦弱的性格，让他乐观积极地去面对生活中的挑战，勇于面对自我，是大雄的益友无疑。
在哆啦A梦没来到大雄身边时，大雄的父亲嗜酒如命，还是个重度烟枪，家庭收入微薄，所以大雄的母亲野比玉子常为家庭经济问题而烦恼，对大雄也十分严厉，常常训斥，惩戒大雄，大雄在外面也经常被胖虎小夫欺负，在这样一种缺乏关爱的环境下，也一定程度上造成了大雄自卑懦弱的性格;哆啦A梦的到来不仅为大雄在受到欺负时成为他倾诉的对象，而且还帮助大雄去面对这些困难，而不是之前一味的逃避，至少让大雄学会勇于面对困难。
（而对方辩友所说的哆啦A梦给了大雄捷径，没有让大雄去自己解决困难。
这一点根本上就是不存在的，试想若没有哆啦A梦的到来，大雄受到欺负都只是忍气吞声而已，那又何来的面对和解决呢？所以哆啦A梦至少让大雄学会了去面对困难，去乐观积极地生活）（还有对方辩友所述哆啦A梦给大雄带来了很多依赖，不利于大雄的成长。
这里我想说大雄当时只是一个小学生而已，小孩子对于父母都是有一定的依赖心理的，更何况大雄自身的家庭环境让他长期处于自卑，懦弱的状态，这时候有了哆啦A梦的帮助自然会犹如抓住救命稻草一般，所以存在这种依赖也比较正常，人无完人，现在就算是大学生也还有不少的人存在这种依赖，何况大雄还只是一个小学生，而且在后面的剧情中我们也会发现哆啦A梦也在努力去减少大雄的这种依赖，这种捷径也没有让大雄尝到不劳而获的甜头，因为大多情况下大雄最后都会酿成大麻烦，大雄得和哆啦A梦一起去解决这些麻烦，这也是一个成长的过程，恰是在这样的过程中，大雄才学会了团结，担当这些品质，并且也给了他一个教训，实现目标只能靠自己，脚踏实地，所以才有大雄靠自己打败胖虎的结局，成长是需要碰壁的，哆啦A梦让大雄更深刻的体验了这个成长的过程，让他明白要自己去奋斗。
）所以哆啦A梦毫无疑问是大雄的益友。
2.哆啦A梦的帮助让大雄增长了很多知识，让大雄在小学短短几年中就有了很多常人无法得到的体验，所以哆啦A梦是大雄的益友。
哆啦a梦大雄
哆啦a梦大雄哆啦A梦大雄为题，用中文写一篇2000字文章哆啦A梦是一部在日本广受欢迎的漫画和动画作品，作品中的主角是名叫大雄的少年。
大雄是一个平凡的小学生，懦弱胆怯，笨手笨脚，常被同学欺负。
然而，他有一只机器猫朋友，名叫哆啦A梦，它是来自未来的机器猫，拥有各种各样的神奇道具和智慧。
哆啦A梦是大雄的保护神，他帮助大雄解决各种困扰和危险。
无论是面对恶霸同学胖虎的欺负，还是处在困境中的家庭问题，哆啦A梦总是伸出援手，帮助大雄渡过难关。
他总是引导大雄思考问题，从容面对挑战，教会他如何勇敢应对各种困难和压力。
大雄是一个充满幻想的少年，哆啦A梦则带给他无尽的惊喜和冒险。
他们常常穿越时空，到未来或过去的世界中，探索未知的奇遇。
哆啦A梦的口袋里有各种前沿科技，能够实现各种愿望，让大雄的生活充满乐趣。
这不仅让大雄忘却了自己平凡的生活，还帮助他激发了对未知世界的好奇心和探索欲望。
哆啦A梦的故事情节常常发生在大雄身边的小镇上，以及他的学校和家庭。
他的父母都非常疼爱他，但他常常因为自己的懦弱和笨拙而感到沮丧。
然而，哆啦A梦总是给予他鼓励和支持，告诉他他的价值不仅仅在于机智和勇敢，而是在于他的坚持和善良。
大雄的好朋友是静香、胖虎和小夫。
静香是一个美丽善良的女孩，她总是乐于助人，对大雄非常关心。
胖虎是一个略带霸道的顽皮男孩，经常欺负大雄，但哆啦A梦总是想尽办法让他认识到自己的不当行为。
小夫则是一个机灵聪明的男孩，他和大雄一起学习、玩耍，互相帮助。
通过哆啦A梦和大雄之间的故事，我们看到了一个充满温暖和勇气的世界。
无论是面对学习困难，还是家庭纠纷，大雄从哆啦A梦身上学到了许多重要的道理。
他懂得了勇敢面对困难的重要性，懂得了家人朋友的珍贵，也懂得了付出和努力的意义。
哆啦A梦是一个让人们感到温暖的存在，他的故事不仅仅让孩子们开心，也给予了成年人许多启示。
他教会了我们面对困难时的勇敢和坚持，让我们看到了友情和家庭的价值。
哆啦A梦和大雄的故事是一个关于成长和人生智慧的故事，他们的经历和互动让人们感到鼓舞和激励。
哆啦A梦是成长道路上的损友还是益友？辩论赛推送
赛果|强者相逢谁与争锋？2017年11月7日下午3：40，广州大学学生会学习部内部辩论赛拉开帷幕。
出席本次比赛的嘉宾有：土木工程学院：费馨洁，机械与电气工程学院孟真真，数学与信息工程学院王钰萌，担任本场比赛的评委。
哆啦A梦是成长道路上的损友还是益友？诚然，在哆啦A梦身上既有缺点也有优点，哆啦A 梦的优点大于缺点还是缺点大于优点？成为本场比赛的交锋点，聪明猪猪队与精致猪猪队就此辩题，展开了一场唇枪舌战！正方聪明猪猪队坚决认为，哆啦A梦是成长道路上的益友，并提出三个论据来论证其观点：1、哆啦A梦是生活上的益友；2、哆啦A梦有利于人格的完善；3、哆啦A梦有利于三观的形成。
反方精致猪猪队也不甘示弱，提出哆啦A梦是成长道路上的损友这个中心论点，也从三个方面来论证了其论点：1、哆啦A梦的道具影响了大雄的学习；2、哆啦A梦不利于大雄的人际关系的处理3、哆啦A梦的存在让大雄产生了依赖心理，不利于大雄独立人格的形成。
并强调哆啦A梦能做到的是陪伴与听大雄倾诉，是所有朋友都能做的，不是益友的特质来攻击正方。
正方一辩和三辩，逻辑清晰明了，一次又一次用三寸不烂之舌抵挡住反方的攻击，守住自己的阵地，并向反方发起攻势，正方辩手不断举出例子，用具体动画情节回击对方，并抛出几个攻击性问题。
反方也相当强势，一次次流利的回答让在场的评委和观众鼓掌称赞！特别是反方四辩，冷静从容的回答问题，抓住哆啦A梦让大雄产生依赖感，从而使大雄缺乏独立思考的能力这一点，对正方发起炮轰，提出一个又一个尖锐的问题，几次让正方陷入被动境地。
经过一番激烈的辩论大战，正方聪明猪猪队以6：3的优势成功拿下本场辩论赛，恭喜正方聪明猪猪队！同时也祝贺反方精致猪猪队，感谢他们的精彩表现！祝贺反方四辩被评为“最佳辩手”！最后，评委孟真真学姐对本次辩论赛进行点评，首先她提出了正方与反方队伍在辩论赛表现中的优缺点，点明赛场规则的重要性。
其次，她就本次辩题提出如何辩才能让自己的论点站得住脚。
多啦a梦是大雄的益友.doc
立论：谢谢主席，大家好！正如印度诗人泰戈尔所说，“我在哪里找到朋友，便在哪里获得新生”。
在人生的旅途中，我们都需要益友来照亮我们的生活之路。
他们带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。
开宗明义，益友，即对人的成长和发展有帮助的朋友。
而判断益友与否的标准则是朋友自身的品质，及其品质带来的影响。
首先，要为大家扫除一个误区，哆啦A梦来自动漫作品之中，动漫是以营利为目的的文化商品，受市场调节，靠市场生存。
而它吸引消费者之处便是哆啦A梦不可计数的神奇道具，因此，动漫要连载下去，必然要通过大雄的不断惹祸，“请”出哆啦A梦的宝贝,推及现实，则未必如此。
所以，在探讨哆啦A梦究竟是大雄的益友还是损友时，我们应当适当跳出动漫，与现实生活结合，方能做出正确的判断。
我方认为，哆啦A梦是大雄的益友，理由有三：其一，哆啦a梦积极乐观，正是他的鼓励和帮助，让一直以来受人排挤、否定自我的大雄，重新树立了信心、积极投入生活。
现实中，许多人都曾因生活的风暴变得沮丧，迷失自我。
正是哆啦A梦这样的朋友，让他们振作。
沙莉文小姐的鼓励，让海伦凯勒在黑暗的人生中找到自己的光明；友人的安慰，让脊髓灰质炎缠身的弗兰克林.罗斯福重拾自信，成为合众国的伟大总统；孙海平教练的激励，让被质疑和指责包围的刘翔走出了低谷，以优异的成绩复出。
没有这样的朋友，他们何以振作？更不必说后来的成就了。
其二，哆啦a梦无私地为大雄提供适当的建议或帮助，在大雄遇到尴尬甚至不幸时，为他排忧解难。
现实中也不乏这样的人：他们热心善良，体谅朋友的为难，缓解朋友的危机，甚至雪中送炭。
恩格斯一直无私地支持着马克思的工作和生活，造就了跨时代巨著《资本论》；周恩来在毛泽东被排挤时，力主召开遵义会议，恢复毛的指导地位，挽救了革命。
其三，朋友自然难以十全十美，哆啦A梦也是如此。
虽然偶尔糊涂或心软，但它是非观念明确，对大雄的成长有正确的引导。
它时常告诫大雄：总是依赖工具会变成一无是处的废人，也总能及时制止大雄利用神奇道具谋取私利的行为。
哆啦A梦未来科技与友情的故事
哆啦A梦未来科技与友情的故事在一个不太起眼的小村庄里，住着一个叫大雄的男孩。
大雄是一个平凡的孩子，他不擅长学习，似乎总是在做错事。
然而，他的一切都因为一个来自未来的机器猫——哆啦A梦而改变。
哆啦A梦是一台拥有各种神奇功能的机器人猫。
他是大雄的好朋友，也是他的守护者。
哆啦A梦的目标是帮助大雄成为一个优秀的人，为他创造幸福的未来。
故事开始于一个平凡的日子，大雄在学校里碰了个瓷，又被老师训斥了。
他心情极差地回到家中，正好遇到了悠闲自在的哆啦A梦。
哆啦A梦看出了大雄的烦恼，于是决定用未来科技帮助他。
第二天早上，大雄醒来的时候，惊喜地发现他被哆啦A梦带到了未来世界。
这个世界充满了各种令人惊叹的科技发明，生活变得更加便利和高效。
大雄非常兴奋，他迫不及待地想要探索这个神奇的未来世界。
在未来世界中，大雄看到了很多令人惊叹的科技创新。
有自动驾驶的汽车，可以帮助人们安全快速地到达目的地；有智能家居系统，可以自动控制家中的电器设备；还有机器人助手，可以帮助人们做各种家务。
不仅如此，大雄还看到了医疗科技的巨大进步。
医生们利用先进的技术，可以轻而易举地治愈各种疾病，延长人们的寿命。
这让大雄深深地感受到了科技的力量和未来的可能性。
然而，与此同时，大雄也看到了科技发展带来的一些负面影响。
在未来世界，人们过度依赖科技，失去了对生活的热情和动力。
他们沉迷于虚拟现实游戏，与现实世界越来越疏离。
大雄开始思考，科技真的能带来幸福吗？回到现实世界，大雄决定和哆啦A梦一起面对挑战，寻找一个平衡点。
他开始主动参与学校的活动，努力提升自己的能力。
他学会了关心他人，乐于助人，与同学们建立了深厚的友谊。
大雄还用自己的方式去影响周围的人。
他组织了一个志愿者小组，帮助那些需要帮助的人。
他通过努力和坚持，让更多的人感受到友情和温暖。
最后，大雄终于明白，在科技的帮助下，人们可以创造更美好的未来。
然而，真正重要的是，我们要把握现在，珍惜身边的人和事。
友情是最珍贵的财富，只有与朋友们一起享受生活，才能真正实现幸福。
哆啦A梦是大雄的益友or损友一四辩
开篇：宏辞论道，以辩会友，今天在此择益友，择友当择小叮当。
正方一辩张舒，正方二辩符华镕，正方三辩单月，正方四辩单文秋，向大家问好。
一辩：主席、评委、在坐的各位同学、对方辩友大家下午好，在哆啦A梦是大雄的益友or损友这一辩题中，我方一直认为哆啦A梦是大雄益友。
下面我将从三个方面进行论述。
在探讨该辩题之前，不如让我们首先明确一下何为益友何为损友。
《论语-季氏》中有记载，孔子曰：益友有三：友直，友谅，友多闻。
简单说就是正直的朋友，包容的朋友，博闻强识的朋友。
我方认为多啦A梦完全符合上述三点。
而何为损友呢，在今天的辩题之中，损友与益友是相对的，所以说损友绝不是爱搞怪的朋友，损就是损害、损坏之意，损友顾名思义就是会使自己受到伤害或者损失而使自身得到好处的所谓的朋友。
对方辩友，难道您方能说哆啦梦因为对大雄有所图谋才去帮助大雄的吗？显然不是。
亲爱的对方辩友，请不要亲手破坏自己童年的梦想了好吗？在这个唯利是图的社会保留一份难能可贵的纯真吧。
再者，让我们从辩题本身出发，本场辩题是哆啦A梦是大雄的益友or损友，所以大雄才是体会的主体，我们对辩题的解读应该以大雄的主观感受为出发点，大雄的幸福感才是那个最为重要的标准。
很显然,，哆啦A梦的存在给大雄带来了太多的欢乐，让大雄这个多灾多难的孩子在逆境中依然能够乐观开心的生活。
最后，大雄有其本身的性格弱点，他懒惰，懦弱，学习、运动都很差，对于一个如此缺乏自信的小孩，如果他身边没有一个正能量的提供者，命运注定是悲惨的，而哆啦A梦在大雄的成长过程成中，恰好扮演了这不可或缺的陪伴者、引导者、鼓励者的角色。
他给了大雄去验证心中想法的机会，无论这想法是对还是错，都让他在一次又一次亲身经历的教训中收获、成长。
综上所述，我方坚定的认为哆啦A梦是大雄的益友。
四辩：立：最后，请让我重述我方观点：1、哆啦A梦完全符合益友的定义，友直，友谅，友多闻。
他不畏强势，敢做敢为，能够坚持正道，勇于承认错误足以见其正直，总是能帮助无知的大雄收拾烂摊子而不抱怨，足以见其包容，他来自未来世界，其广博的见识完全能够解答身为四年级小学生大雄的任何问题，足以见其多闻。
哆啦A梦是大雄的益友一辩陈词
谢谢主席。
各位老师、同学、对方辩友大家好。
今天我方的观点是哆啦A梦是大雄的益友。
首先根据《现代汉语词典（第6版）》，“益”有在某些方面增加的意思。
“友”则是指彼此有交情的人或一种亲近和睦的关系。
益友出自《晏子春秋·杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。
又可理解为有利于自己（或他人）往好的方面发展的朋友。
其次声明：哆啦A梦的官方结局有三个，因为第一版已经失传、第二版漫画版失传，所以我方所有的论据都建立在现今唯一完整保存的第三版官方结局（即昭和49年版）之上。
哆啦A梦使大雄成长，所以我方认为哆啦A梦是大雄的益友。
哆啦A梦给大雄的成长如下：1.哆啦A梦使大雄的性格得到优化。
最初哆啦A梦是大雄的后代为改变大雄的悲惨命运派到自卑懒惰依赖心强的大雄身边。
最后当哆啦a梦要离开时，大雄为了证明即使哆啦A梦走了自己也没关系，在深夜勇敢挑战胖虎，被揍到全身是伤后被哆啦a梦接回家。
最后哆啦a梦边看着熟睡的大雄边流泪，静静地坐时光机走了。
在结局中，不管大雄挑战胖虎有没有成功，我们都可以看出大雄已经变得有勇气不自卑。
在哆啦A梦的陪伴下，大雄逐渐摆脱了自卑懒惰依赖心强的性格，变得有勇气面对生活中的困难、面对自我。
所以说我方坚定认为哆啦A 梦是大雄的益友。
2.哆啦A梦使大雄增长了见识。
剧中，哆啦A梦给大雄的竹蜻蜓使得大雄可以到云上泡泳池，哆啦A梦带着大雄穿过任意门、坐着时光机进行穿越时空的旅行，哆啦A梦和大雄披着隐身披风秘密潜入各种场所。
没有哆啦a梦，大雄不可能经历这么一次又一次的冒险。
所以说我方坚定认为哆啦A梦是大雄的益友。
3.即使是益友也只能够在其拥有的方面对他人提供帮助。
哆啦A梦所拥有的仅仅是给大雄提供道具的能力，哆啦A梦并不拥有出色的分析问题和进行决策的能力。
在遇到问题时，怎么出色的分析问题，怎么出色的进行决策的能力，并不是哆啦A 梦所拥有的。
而且最终的事情负责人应该是大雄自己，只有自己才能够对自己的行为负责，只有自己才是最后的决定人。
哆啦A梦是大雄的益友三辩自由辩论稿
三辩回答稿、自由辩论一、损害别人利益／社会道德／哆啦A梦自自身的不完善问：1.（公共益友）小叮当不光帮助大雄摆脱了自卑的人格，也让胖虎和小夫意识到了自己就性格上的缺陷，是他们的共同益友。
人在砥砺中前行，小叮当在合理的范围内通过一些手段让他们意识到了自己的错误，不能算是损害了别人的利益。
（不能算是违反了社会道德）2.（回归立论）益友是指自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。
人无完人，若对方辩友以是否有缺点来衡量这个人是否有资格成为益友，那这世上便不存在益友了。
攻辩：不是益友，不代表是损友。
损害社会：损害的是谁的利益。
对方辩友不要模糊对象回归立论二、助长了大熊的依赖性人格／不劳而获／放纵1.追本溯源，剧情中小叮当给的并不是不是十全十美的道具，给了大雄思考的空间和解决问题的过程。
小叮当是残次品？不好意思，我们现在讨论的是小叮当与大雄的关系而非小叮当本身的设定，请不要偏题，谢谢！2.依赖：成长需要过程，孩子对亲近的人产生依赖情绪是十分正常的现象，但这种现象会随着孩的成长而日渐减少直至完全独立。
我们需要给大雄这样自卑的孩子足够的时间来摆脱过去的阴影。
而哆啦A梦在大雄的成长过程中至关重要，在正版结局中，大雄用自己的方式向哆啦A梦证明自己可以在他走后照顾好自己，这正是孩子逐步摆脱依赖的一种表现！3.助长了大雄的不劳而获的性格：首先有几集没有给道具显然小叮当意识到了这件事情并对大雄的帮助方式做出了改变。
其次参照正版结局，大雄在故事的最后已经成长为提别的结局？我们的结论建立在现今唯一完整保存的正版结局—-昭和49年版结局之上，请不要模糊前提！三、哆啦A梦没有“友直友谅友多闻”让我们先讲清楚定义：益友也只能够在其拥有的方面提供帮助而损友则是蓄意，很强主观性的祸害他人。
而先师孔子认为损友者三:友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
而哆啦A梦拥有的能力只是给大雄提供道具而并不具备出色的分析能力以及决策能力，而在提供道具方面，哆啦A梦尽职尽责，既非便辟，也不善柔，更不便佞。
小学议论文作文：《多啦梦》简解9
《多啦A梦》简解
在所有漫画中，我最爱看的就是《多啦A梦》了。
多啦A梦为了照顾大雄，从22世纪来到这里。
他还有一个妹妹，叫多啦美，多啦美是一个聪明可爱的机器人，它的性能比哥哥的多得多，她有时候在哥哥不再时来照顾大雄。
但是大雄又是一个懒散的孩子，他常常把多啦A梦当做靠山。
大雄最讨厌和大胖小夫在一起玩耍，因为他们总是欺负他。
而这时聪明美丽的静香就会站出来保护大雄，大雄偷偷的喜欢上了她，一有什么好玩的道具，第一个想到的就是她。
别看大雄平时傻呼呼的，但是在多啦A梦的帮助下战胜了许多困难。
他曾经偷偷窥视过静香的梦，发现在静香心里的丈夫的脸是空白的，就背着多啦A梦把自己的脸刷白了。
可见大雄是多么爱静香呀！！
然而，大雄的死对头：小夫与大胖也暗暗喜欢着静香，这真是一场感情纠纷啊！
大雄常常在梦中梦见静香早已是自己的妻子，或许，在大雄潜意识中静香就是他一个人的了，不许别人来对她好。
因此，大雄常常吃出木杉的醋。
出木杉是一个聪明帅气的天才学生，他经常为静香出好
主意，所以静香和出木杉的关系也非常好。
大雄就是因为这个，非常不服气，他想尽办法给出木杉出难题，但是，聪明反被聪明误，他出了半天难题，非但没有考住出木杉，反而让自己出了丑。
哎！《多啦A梦》这部漫画我最爱看，但是这也是我最看不懂的一部漫画，因为世上的感情问题是没有一个人可以看破的。
······
问世间情为何物？？？无人知晓~~~。
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哆啦A梦是大雄的xx —辩稿
谢谢主席，问候在场各位。
开宗明义，损友是指对自己有害的，对自己的品行产生不良影响的朋友。
对于益友的定义，论语有言，“益友有三，友直，友谅，友多闻。
”直即正直，谅即体谅，多闻即博学多识。
在开始辩论之前我们必须确立一个前提：
哆啦 A 梦是大雄的朋友。
而今天我方判断哆啦 A 梦是大雄的益友或是损友的标准是哆啦 A 梦之于大雄是否满足上述益友或是损友的定义。
我方认为哆啦 A 梦是大雄的益友。
理由有三，论述如下。
首先，哆啦 A 梦对于大雄而言是正直的朋友。
当大雄无理取闹，向哆啦 A 梦索要法宝时，哆啦A梦总是拒绝并教育大雄。
究其本质，哆啦A梦是在拒绝对第三方不公的事情。
由此可以看出，哆啦 A 梦是正直的。
在《神奇铅笔》这一集中，哆啦 A 梦拥有一支计算机铅笔，只要拿在手中，便会自动回答问题，轻松取得满分。
可是当大雄企图索要这只神奇铅笔应付考试的时候，哆啦 A 梦严词拒绝，并教育大雄要靠自己努力面对考试，不能投机取巧用法宝帮助他作弊。
哆啦A梦拒绝大雄无理请求，维护了考试公平，因此哆啦A梦是大雄正直的益友。
其次，哆啦 A 梦对于大雄而言是宽容的朋友。
众所周知，大雄生性懒惰，经常不想完成作业。
而哆啦 A 梦不会苛责或者批评大雄，只是对大雄进行善意的提醒。
同时，大雄因为生性软弱，经常受人欺负，却又无人可以倾诉。
可是哆啦A 梦却愿意成为大雄最好的聆听者，包容他的缺点，愿意做他的好朋友。
当大雄怯于面对问题，哆啦 A 梦包容大雄的胆怯，一步步地激发大雄面对问题的勇气，鼓励大雄靠自己的力量解决问题。
哆啦A梦了解大雄，体谅大雄，能够发掘大雄身上善的闪光点，哆啦 A 梦是宽容大雄的益友。
再者，哆啦 A 梦对于大雄而言是博学的朋友。
当大雄遇到难以仅凭一己之力解决的难题，哆啦A梦能够轻易拿出对应的道具，并对法宝进行说明。
哆啦 A 梦拥有着来自未来广阔的视野，能够将诸如竹蜻蜓，任意门，放大灯等法宝在特定的场合应用自如，帮助大雄免受欺负，也能将一些理论传授给大雄，让
大雄了解到22 世纪的情况，使得大雄开拓了自己的眼界，从中有所裨益。
哆啦 A
梦明理博闻，是大雄一位见多识广的益友。
综上所述，我方坚定认为，哆啦 A 梦是大雄的益友。
谢谢大家！。