湘教版从森林里带走什么PPT教学课件
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(湘教版)小学二年级语文上册第五单元
13 从森林里带走什么
学习目标：
1.认 识14个生字，并要求会写。 2.朗读课文，理解结尾段的意思。 3.体会小刚和爸爸美好的心灵。
第 灵神 俩 引 沾 猎靴臂 靠 蹲被傻 乎
理解课文
1.小刚跟爸爸到森林里去干什么？心情怎样？ 从哪里看出他们很好奇？
2.小刚和爸爸在森林里看到了什么？
刘表，威镇九州 —— 虚名无实
孙策，血气方刚 —— 藉父之名
刘璋，益州太守Biblioteka —— 守户之犬张绣 张鲁 韩遂 —— 碌碌小人
大智若愚 隐忍机智 野心勃勃 骄横跋扈
使 丈君夫今与亦天操畏下也雷英！乎雄？惟
圣人一迅震雷之风威烈， 必变乃，至安于得此不。畏？
煮酒赏梅中剑拔弩张， 谈笑风生里暗藏杀机。
写作特色
韬晦（
） 諕（
）
樽俎（
） 酣（
）
骤雨（
） 叨（
）
冢（
） 筯（
）
整体感知
（一）刘备行韬晦之计
（二）曹操煮酒论英雄
1.派兵请刘备 2.煮酒论英雄
• • •
明刘 刘 刘 用备 备 备
课 文
意为 他 为 ？何 怎 何
不样要
分 析
向行行 关韬韬 张晦晦
之 一
二之之
人计计
说？？
• • •
的曹 故操 事为
心刘 理备 变在
曹操：在《三国演义》中是一代“奸雄”。他骄横跋扈、
心狠手辣，而又老谋深算、诡计多端。作品在曹操出场时就介绍 了他幼年诬叔欺父的故事。越到后来，越是变本加厉。他落难投 奔吕伯奢，吕盛情款待，他却疑心他要加害于他，而杀吕全家， 说是“宁愿我负天下人，休教天下人负我”。他在与袁术作战， 军粮将尽，就命仓官用小斛散粮，然后以“盗窃官粮”之罪将其 斩首，借此来隐瞒军粮将尽的事实，稳定军心。他为防备有人谋 杀他，假托“好梦中杀人”，拔剑杀了替他盖被的近侍，又上床 装睡。“赤壁之战”中，扬州刺史刘馥说他诗中有“不吉之言”， 他“手起一槊，刺倒刘馥”，事后却说是酒后误伤。他善于利用 伪善的面孔掩盖他罪恶的企图和残暴的行为。每每杀人之后， “极为悲痛”，亲自祭奠，进行“厚葬”，优抚家属，以笼络人 心。
作品所描写的“群雄角逐”，生动揭示了统治阶 级内部勾心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又互相争夺 的关系。成功塑造了一系列家喻户晓的艺术形象。
罗贯中（约1330—约1400）：元末明
初小说家。名本，字贯中，号湖海散人， 一说山西太原人，一说钱塘人。生平不详， 据记载，他是“有志图王者”，并作过张 士诚的僚幕；明统一后，从事“稗史”的 编写工作。今署名罗贯中的小说有《三国 演义》、《隋唐志传》、《残唐五代史演 义》、《三遂平妖传》和杂剧《赵太祖龙 虎风云会》。且有记载说他是施耐庵的弟 子，还参与了《水浒传》的编写。
数曹 十操 人请
课 文
？何 故 意
化前 过往 程、
前刘 往备 ？为
分 析
提 是会
何
及 怎见 “ 样曹
派 许
之
望 的操 梅 ？过
禇 张
二
止
程
辽
渴
中
带
”
整体感知
（一）刘备行韬晦之计 （二）曹操煮酒论英雄
1.派兵请刘备 2.煮酒论英雄
精读 赏析
曹 操 着意发问
步步逼问
说破英雄
刘 备 权作不知
乱论英雄
巧饰惊恐
1.对话描写 2.环境描写
对话描写
1.富有个性的语言表现了人物鲜明的性格。 2.通过对话推动了小说情节发展。
环境描写
1.烘托了人物心理 2.推动了情节发展
三 国 故 事
刘备，是“汉室宗亲”，宽厚仁义、
谦虚恭谨，乃是人们心目中理想的“仁 君”。如曹操对关羽是用金钱美女、高官 厚禄收买，而刘备对关羽是推心置腹，同 生死、共患难；曹操对徐庶是以囚其母来 迫其归附，而刘备是 因其母有难而送其 离去；曹操对张松态度骄横傲慢，刘备却 谦虚恭谨；曹操是“宁教我负天下人，休 教天下人负我”，刘备是“吾宁死，不为 不仁义之事”，他曾始终不肯抛弃拖累行 军的樊城十数万跟随他的百姓。因此他获 得了百姓的拥戴。
小刚和爸爸从森林里带走的 是什么呢?
1.小刚和爸爸这么喜欢小动物为什么不把它 们打下来带走呢？ 2.想象：小刚和爸爸当时会想什么？他们会 说什么？
曹
操
曹 操
煮 酒
论
罗英
贯雄
刘 备
中
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非 成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春 风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。
……龙之为物，可比 世之英雄。玄德久历 四方必知当世英雄。
自比飞龙
备肉眼安识 英雄？
暗指潜龙
守碌色虚藉冢户碌厉名父中之小胆无之枯犬人薄实名骨
张绣张袁刘孙术绍表策璋鲁韩遂
曹 操
兵四威血益…粮世镇气州…等足三九方太辈备公州刚守
刘 备
刘备乱论英雄
曹操步步逼问
袁术，兵粮足备 —— 冢中枯骨
袁绍，四世三公 —— 色厉胆薄
故事背景：
刘备有称雄天下，恢复汉室的壮志， 但势力弱小，在当时军阀混战中尚无 立足之地。被吕布打败后，暂时随曹 操回许都，投靠曹操；在此期间，秘 密会见了国舅董承，同意参与汉献帝 在衣带诏中布置的除掉曹操的活动。 这是有关身家性命的大事，如被发觉， 必被曹操处死无疑。因此，刘备……
范读课文
给下列加点的字注音：
《三国演义》，原名《三国志通俗演义》，是我国 第一部长篇章回体小说，也是我国历史演义小说中成 就最高、影响最大、最有代表性的一部作品。小说以 魏、蜀、吴三国的历史为题材，又依据《三国志》、 《三国志平话》和有关传说资料，经过作者的综合加 工、再创作而成。
小说共120回，第1—33回，从东汉黄巾起义写到 曹操平定北方；第34—50回集中写赤壁之战及战后天 下三分；第51—115回，重点写刘备集团活动及刘备 死后，诸葛亮治理蜀国、南征北伐，第116—120回， 写三国统一于晋。
13 从森林里带走什么
学习目标：
1.认 识14个生字，并要求会写。 2.朗读课文，理解结尾段的意思。 3.体会小刚和爸爸美好的心灵。
第 灵神 俩 引 沾 猎靴臂 靠 蹲被傻 乎
理解课文
1.小刚跟爸爸到森林里去干什么？心情怎样？ 从哪里看出他们很好奇？
2.小刚和爸爸在森林里看到了什么？
刘表，威镇九州 —— 虚名无实
孙策，血气方刚 —— 藉父之名
刘璋，益州太守Biblioteka —— 守户之犬张绣 张鲁 韩遂 —— 碌碌小人
大智若愚 隐忍机智 野心勃勃 骄横跋扈
使 丈君夫今与亦天操畏下也雷英！乎雄？惟
圣人一迅震雷之风威烈， 必变乃，至安于得此不。畏？
煮酒赏梅中剑拔弩张， 谈笑风生里暗藏杀机。
写作特色
韬晦（
） 諕（
）
樽俎（
） 酣（
）
骤雨（
） 叨（
）
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）
整体感知
（一）刘备行韬晦之计
（二）曹操煮酒论英雄
1.派兵请刘备 2.煮酒论英雄
• • •
明刘 刘 刘 用备 备 备
课 文
意为 他 为 ？何 怎 何
不样要
分 析
向行行 关韬韬 张晦晦
之 一
二之之
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• • •
的曹 故操 事为
心刘 理备 变在
曹操：在《三国演义》中是一代“奸雄”。他骄横跋扈、
心狠手辣，而又老谋深算、诡计多端。作品在曹操出场时就介绍 了他幼年诬叔欺父的故事。越到后来，越是变本加厉。他落难投 奔吕伯奢，吕盛情款待，他却疑心他要加害于他，而杀吕全家， 说是“宁愿我负天下人，休教天下人负我”。他在与袁术作战， 军粮将尽，就命仓官用小斛散粮，然后以“盗窃官粮”之罪将其 斩首，借此来隐瞒军粮将尽的事实，稳定军心。他为防备有人谋 杀他，假托“好梦中杀人”，拔剑杀了替他盖被的近侍，又上床 装睡。“赤壁之战”中，扬州刺史刘馥说他诗中有“不吉之言”， 他“手起一槊，刺倒刘馥”，事后却说是酒后误伤。他善于利用 伪善的面孔掩盖他罪恶的企图和残暴的行为。每每杀人之后， “极为悲痛”，亲自祭奠，进行“厚葬”，优抚家属，以笼络人 心。
作品所描写的“群雄角逐”，生动揭示了统治阶 级内部勾心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又互相争夺 的关系。成功塑造了一系列家喻户晓的艺术形象。
罗贯中（约1330—约1400）：元末明
初小说家。名本，字贯中，号湖海散人， 一说山西太原人，一说钱塘人。生平不详， 据记载，他是“有志图王者”，并作过张 士诚的僚幕；明统一后，从事“稗史”的 编写工作。今署名罗贯中的小说有《三国 演义》、《隋唐志传》、《残唐五代史演 义》、《三遂平妖传》和杂剧《赵太祖龙 虎风云会》。且有记载说他是施耐庵的弟 子，还参与了《水浒传》的编写。
数曹 十操 人请
课 文
？何 故 意
化前 过往 程、
前刘 往备 ？为
分 析
提 是会
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及 怎见 “ 样曹
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之
望 的操 梅 ？过
禇 张
二
止
程
辽
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”
整体感知
（一）刘备行韬晦之计 （二）曹操煮酒论英雄
1.派兵请刘备 2.煮酒论英雄
精读 赏析
曹 操 着意发问
步步逼问
说破英雄
刘 备 权作不知
乱论英雄
巧饰惊恐
1.对话描写 2.环境描写
对话描写
1.富有个性的语言表现了人物鲜明的性格。 2.通过对话推动了小说情节发展。
环境描写
1.烘托了人物心理 2.推动了情节发展
三 国 故 事
刘备，是“汉室宗亲”，宽厚仁义、
谦虚恭谨，乃是人们心目中理想的“仁 君”。如曹操对关羽是用金钱美女、高官 厚禄收买，而刘备对关羽是推心置腹，同 生死、共患难；曹操对徐庶是以囚其母来 迫其归附，而刘备是 因其母有难而送其 离去；曹操对张松态度骄横傲慢，刘备却 谦虚恭谨；曹操是“宁教我负天下人，休 教天下人负我”，刘备是“吾宁死，不为 不仁义之事”，他曾始终不肯抛弃拖累行 军的樊城十数万跟随他的百姓。因此他获 得了百姓的拥戴。
小刚和爸爸从森林里带走的 是什么呢?
1.小刚和爸爸这么喜欢小动物为什么不把它 们打下来带走呢？ 2.想象：小刚和爸爸当时会想什么？他们会 说什么？
曹
操
曹 操
煮 酒
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罗英
贯雄
刘 备
中
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非 成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春 风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。
……龙之为物，可比 世之英雄。玄德久历 四方必知当世英雄。
自比飞龙
备肉眼安识 英雄？
暗指潜龙
守碌色虚藉冢户碌厉名父中之小胆无之枯犬人薄实名骨
张绣张袁刘孙术绍表策璋鲁韩遂
曹 操
兵四威血益…粮世镇气州…等足三九方太辈备公州刚守
刘 备
刘备乱论英雄
曹操步步逼问
袁术，兵粮足备 —— 冢中枯骨
袁绍，四世三公 —— 色厉胆薄
故事背景：
刘备有称雄天下，恢复汉室的壮志， 但势力弱小，在当时军阀混战中尚无 立足之地。被吕布打败后，暂时随曹 操回许都，投靠曹操；在此期间，秘 密会见了国舅董承，同意参与汉献帝 在衣带诏中布置的除掉曹操的活动。 这是有关身家性命的大事，如被发觉， 必被曹操处死无疑。因此，刘备……
范读课文
给下列加点的字注音：
《三国演义》，原名《三国志通俗演义》，是我国 第一部长篇章回体小说，也是我国历史演义小说中成 就最高、影响最大、最有代表性的一部作品。小说以 魏、蜀、吴三国的历史为题材，又依据《三国志》、 《三国志平话》和有关传说资料，经过作者的综合加 工、再创作而成。
小说共120回，第1—33回，从东汉黄巾起义写到 曹操平定北方；第34—50回集中写赤壁之战及战后天 下三分；第51—115回，重点写刘备集团活动及刘备 死后，诸葛亮治理蜀国、南征北伐，第116—120回， 写三国统一于晋。