民族纹样幼儿园教案

民族纹样幼儿园教案
教学目标
1.认识中国传统民族纹样，了解其文化内涵；
2.提高幼儿手眼协调能力，锻炼其动手能力；
3.培养幼儿对美的感知和艺术欣赏能力；
教学准备
白纸、颜料、毛笔、水杯、画桌、笔架、纸巾等
教学过程
第一步：引入活动，介绍民族纹样
1.引入活动：老师放音乐《神话》，引导幼儿感受音乐中的节奏和古韵；
2.介绍民族纹样：老师给幼儿展示一些代表性的民族纹样图片，简单介
绍其文化内涵。

第二步：示范练习
1.准备工具：老师向幼儿展示使用毛笔的正确方法，要求每个幼儿掌握
正确的使用方法；
2.示范练习：老师在白纸上示范画一个民族纹样，鼓励幼儿尝试跟着画，
锻炼其动手能力和手眼协调能力。

第三步：制作艺术作品
1.选择纹样：老师提供多种不同风格的纹样给幼儿自行选择；
2.制作艺术作品：幼儿使用颜料和毛笔画出自己选择的民族纹样，期间
老师适时给予指导和帮助。

第四步：分享作品
1.节目表演：幼儿将自己制作的艺术作品展示给全班同学观看；
2.分享心得：每个幼儿分享制作过程中的心得和体会。

教学总结
通过本次课程，幼儿们了解了传统民族纹样的文化内涵，提高了手眼协调能力，锻炼了动手能力，同时也培养了其对美的感知和艺术欣赏能力。

希望通过这个活动，能够让幼儿更好地了解和认知中华文化，同时也能够提高其美术绘画能力。