教师定级细则

校园教师定级细则
教师定级内容包含教师日常作业、续读率、课时数量及
定级考试合计四项，权重依次为3:3:3:1.
Ⅰ.查核内容
1.日常作业
1.1仔细履行教育惯例
1.2活跃协作分校各项作业
1.2.1在拆并班作业中以“保护校园利益，统筹个人利益”为准则，协作分校长顺利完结班级整协作业。

1.2.2 虚心听取教研主任、分校长等教育管理人员对其
教育提出的定见或主张并及时改正。

1.2.3 活跃协作分校完结内、外宣传作业。

在外宣时，
可以活跃主动发放传单，寻觅方针客户；校内宣传中，主意向本班客户介绍本校招生动态。

1.2.4 活跃主动与家长交流，定时打交流电话。

1.3仔细履行校园各项规章制度
2. 续读率
查核教师半年内班级续读率状况。

3. 课时数量
按原规则履行，到达规则课时数量。

4. 定级考试
查核教师根本功（英语、文学）及盖伦企业文化，并作
为是否晋级的重要参阅项目。

Ⅱ. 定级规范
1.以下状况可提升两级：
1.1以上查核内容悉数合格，作业结壮仔细，乐于奉献；
1.2.以上查核内容悉数合格，作业结壮仔细，以集体利益为重；
1.3以上查核内容悉数合格，作业结壮仔细，并且在教师队伍中有杰出的口碑。

2.以下状况可提升一级：
2.1以上查核内容根本合格，作业结壮仔细，课时数合格；
2.2以上查核内容根本合格，根本完结校园安置的各项作业，课时数合格；
2.3以上查核内容根本合格，作业活跃主动，有着较强的团队协作认识，课时数合格；
2.4若以上查核内容根本合格，作业活跃主动，高效完结校园安置的各项作业，续读率较高，定级成绩优良，但课时不行时，课时差额可≤100；
2.5三年以上职工续签；
2.6对校园做出突出奉献：
2.6.1提出重要可行性定见或主张；
2.6.2在招生和教育方面成绩突出；
3.如呈现以下状况校园将不予晋级：
3.1检查作业中有三次或三次以上未公示教案；
3.2在授课过程中呈现了三次或三次以上知识点解说过错；3.3在【Ⅰ】1.2中有两项作业不合格；
3.4当次定级规则时限内掉队现象严峻
3.5如四项查核内容根本合格，但课时数不合格；
3.6如四项查核内容根本合格，但奉献值较低者
4.如以上内容八成未合格或呈现其他破坏性影响事情（如：夸张歪曲事实，在搭档间分布流言、搬弄是非等）校园有权予以降级。

注：1.本定级细则适用于石家庄盖伦整体职工；
2.每半年进行一次定级；
3.教师等级非终身制、体现较差者、师德较差者除教育外不为家长和学生供给其他相应服务（如及时交流、补课、必要的服务）或家长投诉率高不予晋级或降级。