2024年人教版小学语文三年级下册单元同步练习第七单元测试卷(含答案)【可编辑打印】

1.写出下列词语的近义词。
奇妙—— (
)
宁静—— (
)
凶猛—— (
) 镇静——(
)
2.写出下列词语的反义词。
升起—— (
) 攻击—— (
)
危险—— (
) 张开—— (
)
四、 按要求补充词语。
1.在括号里填上恰当的词语。
(
)的世界
(
)的天空
(
)的颜色
(
)的星星 (
)的翅膀 (
)的旅行
2.先把下列词语补充完整,再选词填空。
1.用 “ √”标出括号中正确的读音或汉字。 2.在文中找出下列词语的近义词,并写下来。
称赞—— (
)
观赏—— (
)
慢慢—— (
)
3.补充词语。 能( )善( ) 远( )闻( )
4.在文中找出四个表示颜色的词语。
5.用 “
”画出文中的两个比喻句,并填空。
( 1)第一句把
比作
。
(2)第二句把
比作
。
6.故乡的云的特点是
1.火烧云红彤彤的。 (
)
2.天上的云从西边一直烧到东边。 (
)
3.忽然又来了一条大狗。 (
)
4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰
半百合色。 (
)
六、 选出下面句子使用的修辞手法。 (只填序号)
A.比喻 B.排比 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。 (
群星(
)(
)
( )( )起舞
颜色各( )
(
)(
)澎湃 (
)(
)私语 一(
)一样
恍恍( )( ) ( )翅飞( )
( 1)这儿的青山,这儿的绿水,还有那
的鲜花,构成了一幅风景优美的春景图。
(2)夏日的夜晚,山里静悄悄的,只有昆虫在
。
(3)这对孪生姐妹长得
,பைடு நூலகம்怪他分不清谁是姐姐谁是妹妹。
五、 读句子,判断哪些是静态描写,哪些是动态描写,并写在括号里。
故乡的云真美啊!夏日,在碧绿的苍山腰间出现一条乳白色的带状云,(即 既)像飘浮的轻 纱,又像藏族的哈达,更像白族姑娘缠在腰间的围巾,这就是远近闻名的“玉带云”。游客们要 想去欣赏它的(资 姿)色,就得坐着车子沿玉带路在海(拔 拨)2000 多米高的山腰缓缓而行,一 路烟雾迷蒙,就像到了仙境一般。
故乡的云真奇啊!秋冬时节,高高耸立的苍山玉局峰上空,一团白色的云慢慢飘来。不一会 儿,那片白云向着碧蓝的天空横铺开来,变成了灰白色。细细地看,这片灰白色的云竟像一个美 女的身影,云片是她的衣裳,云丝是她的头发,小云团是她的眼睛。这就是神奇的 “望夫云”。
第七单元训练
一、 下面加点的字读音全都正确的一项是( )
A . 呈 现 (ché n ɡ)
雕 饰 (diāo)
变 幻 ( huà n )
宝 剑 ( jià n )
B . 光 辉 (huī ) 光 芒 ( m ánɡ ) 模 型 ( x í nɡ ) 警 报 ( j ǐnɡ )
C . 肌 肉 (jī) 章 鱼 (zhānɡ) 细 胞 (p āo) 海藻(zǎo)
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很 镇静地蹲着。 可是一转眼就变了,再也找不着了。
1.照样子,仿写表示颜色的词语。
红彤彤 白
绿
黄
蓝
半紫半黄 半 半
半
半
2.画线句子运用了
的修辞手法,说明了火烧云
的特点。
3.文中说火烧云像马,像大狗,又像狮子 ……这说明火烧云的又一个特点
6.美丽 神奇 故乡的云真美啊! 故乡的云真奇啊! 十、 略。
小孩子的脸被霞光照得红红的。 4.海底的动物常常在窃窃私语。 八、 寻物启事
周四(5 月 14 日)上午课间,我在学校水房不慎遗失了一个红色水杯。如有捡到者,请与我 联系,非常感谢!
九、 (一) 1.花花 油油 澄澄 2.排比 颜色变化极多 3.形状变化极快
莹莹
红绿
灰白
三(2)班 李晓琳 5 月 15 日
四、 1.奇妙 蓝色 诱人 闪烁 漂亮 免费 2.闪 烁 翩 翩 异 波 涛 窃 窃 模 惚惚 振翔 ( 1)颜色各异 (2)窃窃私语 (3)一模一样
五、 1.静态描写 2.动态描写 3.动态描写 4.动态描写 六、 1.A 2.C 3.AB 4.D 七、 1.海底是个世界。
2.小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,一会儿摘花朵,一会儿玩游戏。 3.霞光把小孩子的脸照得红红的。
是
。
4.用 “
”画出文中的比喻句。
(二)课外阅读。
故乡的云(节选)
我的故乡大理,是一个风景秀丽的地方。 一提到它,人们就会连连赞叹那巍峨的苍(cānɡ chā n ɡ ) 山 , 秀 丽 的 洱 海 , 能 歌 善 舞 的 白 族 人 民 … … 可 说 到 大 理 的 云 , 也 许 您 会 感 到 陌 ( m ò m ō ) 生 吧?
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰 半百合色。 (用加点的词语造句)
3.霞光照得小孩子的脸红红的。 (改为 “把”字句和 “被”字句)
4.海底的动物常常在发出声音。 (改为拟人句)
八、 语文实践。 周四(5 月 14 日)上午课间的时候,三(2)班的李晓琳在学校水房不慎遗失了自己的红色水
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起 来似的。 过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。 看的人正在 寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。 那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑 着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
D . 储 量 (zhǔ ) 金 属 (shǔ )
蕴 藏 (c á ng) 紫 檀 (t á n )
二、 读拼音,写词语。
yòu rén(
)
yuán rùn(
)
chénɡ liánɡ(
)
pǔ
tōnɡ(
)
nínɡ jìnɡ(
) qì ɡuān(
) xùn sù(
) ɡōnɡ jī(
)
三、 按要求写词语。
和
。用“
”画出表现故乡云特点的两
句话。
十、 习作。
你喜欢小动物吗?你熟悉哪些小动物?在与小动物相处的过程中,你一定觉得很有趣吧! 请你写一写自己喜欢的小动物,要求:具体写出小动物的特点,表达出真情实感,不少于 350 字。
参考答案
第七单元训练
一、 B 二、 诱人 圆润 乘凉 普通 宁静 器官 迅速 攻击 三、 1.奇异 安静 凶狠 冷静 2.降落 防守 安全 闭合
4.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
(二) 1.cāng √ mò √ 既 √ 姿 √ 拔 √
2.赞叹 欣赏 缓缓 3.歌 舞 近 名
4.碧绿 乳白 碧蓝 灰白 5.在碧绿的苍山腰间出现一条乳白色的带状云,既像飘浮的轻纱,又像藏族的哈达,更像白族 姑娘缠在腰间的围巾。
这片灰白色的云竟像一个美女的身影。 ( 1)带状云 轻纱、 哈达、 围巾 (2)灰白色的云 美女的身影
C.拟人 )
D.设问
2.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 (
)
3.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的
像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾 …… (
)
4.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 (
)
七、 按要求写句子。 1.海底真是个景色奇异、 物产丰富的世界。 (缩句)
杯,请你在 5 月 15 日帮她写一则寻物启事,希望拾到者与她联系。
九、 阅读理解。 (一)课内阅读。
火烧云(节选) 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半 灰半百合色。 葡萄灰、 梨黄、 茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、 见也没见 过的颜色。