小学数学课程与教学论试卷及答案

小学数学课程与教学论试卷及答案
一、试卷内容
一、小学数学课程
小学数学是小学入学以后孩子们就开始学习的必修课程，它的目的是培养孩子的数学思维和数学基础，为学习高中以及高等数学打下扎实的基础。

小学数学课程分基础阶段、中档阶段和高阶段，并且基础阶段的数学课程应着重培养孩子的运算习惯，加深学生对数学的认识。

二、数学课程内容
小学数学课程包括数、代数、几何、算数等几个基础内容：
1. 数：数的概念、数与物、数统计学、编号等；
2. 代数：代数学基本概念、集合的概念、关系的概念、函数的概念等；
3. 几何：几何的概念、定义、名称、总认识及其常用的几何计算；
4. 算数：算数学基本概念、数的形式、操作规则及其合理运用；
小学数学课程要从基础知识入手，注重实践，从而引发学生的思
维和创新能力，帮助他们在解决实际问题中发现数学知识中新的内容，这是小学数学课程教学的基本原则。

三、试卷结构
1.分层次考查：分层次考查是指依据学生的不同学习水平，对不
同层次的学生考查与要求的内容上有所区别，以更好的激发学生的学
习兴趣，培养学生良好的学习习惯，促进学生的向上发展。

2.联想归纳提示：在小学数学试卷中应尽量使用概念提示，让学
生能够联想、归纳知识内容，发现规律，训练思维，提高学习效果。

3.多样化案例：数学试卷应加入不同题型，以及不同考查方向，
加入实际生活当中的案例，使以概念数学变得有趣、生动起来，从而
吸引孩子们学习。

四、答案
1.小学数学课程答案可以通过正确分析题意并找出解题思路，结合考点特点，分析题目难度，做出正确答案；
2.要注意使用正确的数学概念及语言，以达到清楚易懂的考试答案；
3. 要注意计算过程，保证符号使用和算式格式正确，以达到可据此重新检查计算过程的目的；
4. 在算术计算过程中要注意在相同的运算符号内尽量统一化计算的顺序，规范结果的形式；
5.要注重对正确答案的书写，确保其清楚明了，保证正确答案被考生看清楚。