小学珍惜主题国旗下讲话稿（通用27篇）

小学珍惜主题国旗下讲话稿（通用27篇）
小学珍惜主题篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我发言的题目是《感动，让我们学会了珍惜》
如果你是一滴水，你是否滋润了土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗?如果你是一粒种子，你是否哺育了生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位也许，这些微小的事物，似乎也影响不了什么大局。

但我们必须承认，在它们单薄的身影中，折射出一种精神和追求。

我们学生会的每一位成员，不正像这一缕阳光、这一滴水、这一粒种子、这一颗小小的螺丝钉?用这种精神与追求的星星之火，在你我之间，在我们大家之间熔铸我们学生会的团体形象。

我们的事迹或许并不惊天动地，但就是这些看似不经意的感动，串连起我们学生会的夺目光彩——
进过地下车库的同学们知道，那里面特别的冷，每当寒风从四个门洞里吹进来，所有人都不禁打了一个寒颤，纷纷锁好车，往温暖如春的教室里赶，可你知道每天都呆在里面半个多小时是什么感受吗?我们学生会的史静宜、刘畅等同学，他们为了检查车库，维持放车时的纪律，每天下午1点30不到就赶到车库来检查，直到2点钟上课铃打响了，才匆匆往教室赶。

为了学生会的工作有效进行，为了整个车库、整个校园更加和谐，他们放弃了在教室里享受空调带来的温暖，坚守在那个寒风凛冽的车库里维持秩序。

日复一日，也许他们的手上早已全是冻疮，可是，车库却在发生着一点一点的变化：同学们都按照班级的位置，在指定范围内停好了车，没有人再在车库里大声喧哗、追逐打闹，只是默默放好车，便向班级走去。

是的，车库因他们的存在更加和谐!
当然，学生会的同学们不但负责查车库，还负责查校车。

每天无论多冷、无论他们坐不坐校车，严天仪、嵇岑、孙文轩等同学都会按时到达停校车的地方，上校车来检查，看看有没有同学不守纪律、吃
零食、打闹，并及时做好记录，来阻止这些事情的发生。

也许，偶尔有的同学不配合他们的工作，但是他们一直任劳任怨，用行动感化同学，让校车上和谐的事多了，矛盾的事少了。

在我们初一学生会，这样的事，这样的人还有很多很多，由于时间关系，我不能将这些感动的事一一列举出来。

但在今天，在大家都在认真复习备战期末考试的时候，我要大声地向他们说一声“谢谢!你们辛苦了!”
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

同学们，源自生活中的感动有很多很多，关键需要我们去发现，去珍惜。

一个人只有学会感动、珍惜感动，才能在别人感动自己的同时，也让自己去感动别人。

我们相信：生活因感动而温馨，人生因奉献而精彩!
小学珍惜主题国旗下讲话稿篇2
各位老师、同学们，上午好：
今天我演讲的题目是“珍惜自已”
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。

一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真实’，无论别人出多少钱，绝对不能卖。

第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。

第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。

最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来，院长是这样说的：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。

一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。

你不就像这块石头一样?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值”。

前美国第一夫人艾莲娜罗斯福曾说过：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人”。

想想看，父母生下来的为什么不是别人，而会是我们?在出生之前，我们实在已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是驽钝，甚至残疾，都应当庆幸：我们是独一
无二的存在，这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的，但是却是的的确确独一无二的。

在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上，因为许多的偶然的机遇才造就了我们，我们是生命的一个奇迹，难道我们不能因此而自豪吗?
珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己，因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。

”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，没有真材实料毕竟是不行的。

一块石头，无论再怎么珍惜，价钱再怎么上涨，也不过仍然是一块石头，它并不会因此而改变什么。

但若是把珍惜化作动力，去细心地打磨这石头，那么，纵使它并不是什么宝石美玉，但总会有其独特之处，它也更容易被人们所认同。

生命的价值首先取决于你自己的态度，珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，最后世界会认同你的价值。

也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人;也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩;也许人生的路途艰难
险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。

因为，这世上至少还有你在珍惜着自己!
谢谢!
小学珍惜主题国旗下讲话稿篇3
老师们：
大家好!我叫乔宇博，来自三年级二班，是我班的班长。

我今天演讲的题目是《珍惜拥有》。

同学们，每天早晨当你迎着温暖的缕缕阳光，踏进南高小学的大门时，新的一天就开始了。

经过值日生的辛勤劳动，很快一个整洁、美丽的校园便出现在你的面前。

干净的操场、绿油油的草坪、美丽的
花坛、清新的空气……还有一张张可爱的笑脸。

难道这些情景不让你感到心情愉快吗?同学们，上课的时候，我们还能坐在明亮又宽敞的教室里学习，这难道不是一种幸福吗?
同学们，我们学校拥有不同年级的学生，共几百名。

大家虽然年龄不同，兴趣不同，但是亲如兄弟姐妹，组成了一个团结友爱的大家庭。

学习上同学们互相帮助，共同进步;课外时间我们一同游戏，一同快乐健康地成长。

同学们，我们班的老师，还有我们南高小学的全体教师，是一个优秀的教师群体。

敬爱的老师是辛勤的园丁，我们就是园丁培育的花朵。

还有生我们养我们的爸爸妈妈，多少年来辛辛苦苦把我们拉扯大。

我们沐浴在爱的阳光下，幸福地茁壮成长。

同学们，请珍惜你的拥有!勤奋学习，将来报效国家，报答老师，报答爸爸妈妈……
谢谢大家!
小学珍惜主题国旗下讲话稿篇4
冲破黎明的第一缕阳光是期望之光。

大海是航船所期望的目标。

天空是小鸟所期望的目标。

期望是生命的动力，是生命能量的供应者。

当你独自一个走在一个伸手不见五指的洞里，你会想要一缕期望之光吗?
当你无助的时候，拥有期望，就拥有一份自信;拥有期望，就拥有一份灿烂和辉煌。

期望是沉沉夜幄那盏点亮你心志的孤灯，光芒四射却不刺眼。

期望是风刀雨剑中那棵不倒的劲草，没有期望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;没有期望的光芒，就像没有月夜的夜晚。

期望，触动了我的心灵。

大海何其大，穿越也许不可能，但拥有期望，即易如反掌。

有人说：“这怎样可能?”但“燕雀安知鸿鹄之志。

”
期望是一幅山水画，洗去雕饰，留下清新自然。

期望是大海里的罗盘，指示方向。

期望之光常照射你左右，如果你没有发现，那便是你没有注意。

期望，触动了你的心灵。

期望，期望!期望是冲破一切艰难险阻的动力。

不要怕，期望就在你我的身旁。

把握期望，创造辉煌的未来。

期望，点燃了你我心灵的圣火。

小学珍惜主题国旗下讲话稿篇5
尊敬的老师，同学们：
大家好!我是177班的。

今天我国旗下讲话的题目是《战胜挫折，走向成功》。

古人云：人生不如意，十有八九。

挫折是人生的必然，是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。

如同人生的影子，它将伴随着每一个人前进的脚步。

虽然谁都期望一生中一帆风顺，事事如意，但是或早或迟，或大或小，总难免遇害上各式各样的挫折。

认真准备考试，却没有得到理想的成绩;以诚待人，却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。

面对这些失败，我们会难过，会哭泣，然而，困难不会因泪水退却，人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座，不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。

是逃避，还是奋起?我想大多数人会选择后者。

挫折能使人真正的保持聪明和清醒。

当遇到挫折和不如意时，越是回避越难以解脱，只有敢于直面它，掌握和运用正确的方法，这才能逐渐走向成熟。

相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。

他名落孙山的痛苦，侵蚀了他饱经苍桑的心，细细地品尝过那不幸，感受格外深刻，这才把无奈的愁情表达得格外传神。

千百年后，人们不一定记得当年身穿红袍，骑马游街的状元爷，可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。

挫折并不可怕，平静的湖面练不精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

只有经历风风雨雨，才能真正实现每个人的人生价值。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，
空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”挫折不仅是一种难得锻炼，也是上天赋予我们的一笔财富。

成绩不好，我们可以找出其中的原因，解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力，激励我们前进!
将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中，用身心的忙碌去占据有限的思维空间，去潜消内心的痛苦。

这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。

居里夫人年轻时，由于贫富的差距而被爱人抛弃，可她却没有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留学，进行艰苦的科学研究。

如果，居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力，那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。

历史上，司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受的姑娘突然“嫁给了坟墓”，他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

如果说人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中难以把握，难以预期的崎岖山径。

只有经得起考验，受到了挫折的磨砺，甩得脱挫折的梦魇，勇于征服攀登中的所有困难，才能取得最后的成功。

不要让挫折成为我们前进的绊脚石，让挫折点燃我们心中的信念之火，让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛，最终走向成功的彼岸!
最后，希望九年级同学在最后的学习过程中，能够战胜挫折，把挫折当成成长路上的一块垫脚石，在中考中取的好成绩，同样也希望八年级的同学们在生地会考中获优异成绩，为中考打下基石!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
小学珍惜主题国旗下讲话稿篇6
被感动的往往是不平凡的，感动却常常存在于平凡的小事中。

风雨交加，我的情绪也愈加沉重。

妈妈回来接我吗?还是自我回家吧，妈妈那么忙……远远地，望见一个黑色的身影，那是一把大伞，伞下的，正是我的妈妈。

妈妈来了!我兴奋地穿过雨帘跑到这把温暖的大伞下。

妈妈却皱起了眉头：“急什么?刚刚淋了雨，没着凉吧?”我笑笑，没有说话，妈妈就是这样。

气温很低，凛冽的寒风钻进我的衣服中，无情地掠夺了我仅有的几丝暖意，以至于我冷得打了一个颤栗。

妈妈下意识地抱紧我，忙着用伞挡住风向，我们母女俩在雨中穿行
着……回到家，我才猛然发现，妈妈另半边的衣袖，已全部被雨水浸湿。

我的眼泪不住的流，平凡而又伟大的母爱不得不让我感动。

天公真是不作美，白天还艳阳高照，夜里气温急剧下降——不幸的是，我感冒了。

晚自习时，我的鼻涕不住地淌，咳嗽声不断。

这一异常却被细心的教师发现了，教师递给我一杯冒着热气的开水，那里满装教师的关怀。

“回去要记得吃药，多添些衣服!”我受宠若惊，一时竟会可是神来。

刚进入初中，还与教师不太熟悉，离开了父母温暖的怀抱，我却在那里找回了家的感觉。

尽管只是普普通通的一句话，尽管只是一杯再为普通可是的水，却让我的心中泛起感动的浪花，眼前的这位教师，已在我的心中竖起了母亲的伟大形象。

此时此刻，我已完完全全被眼前的这位母亲所感动。

还记得军训的那三天真的很苦、很累，但尤其记忆犹新的是在这其中掺杂着的一丝感动。

我一向生性好动，才刚跨进初中的大门，还没来得及迈出第一步，就已出现了一个拦路虎，令我意想不到的是自我竟要遭受如此之大的折磨——站军姿。

烈日炎炎下，豆大的汗珠沿着脸颊顺势而下，又迅速化开，简单的军姿在此却成了一种煎熬。

我耐不住枯燥，耐不住赤日当头的炎热。

实在坚持不住了，这时的我已是头晕目眩，感觉就在即将倒地之际，我却在这节骨眼上听见了一个声音：“坚持住!你必须能行的!”我看了看，哦!是身旁的那位陌生的女孩。

她?平时沉默寡言甚至有些内向的她却在这时给予我巨大的力量。

嗯，我能行!顿时，一股暖流在心头涌动，贯穿了我的全身，这便是感动，而在这平凡的感动中，我却道出了友谊。

母爱里有感动，教师的关怀里有感动，同学之间的友谊中也有感动，一个个平凡的事例却体现出不平凡的感动，这些平凡的感动却让我时刻告诫着自我，我，被爱的感动包围着，我是一个平凡而又幸福的女孩。

小学珍惜主题国旗下讲话稿篇7
老师们、同学们：
大家早上好!我是208班的。

今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约从现在做起》。

勤俭节约是中华民族的优良传统和美德，我们应该弘扬和传承这种美德。

然而，我们现在生活富裕了，在生活上互相攀比、铺张浪费的不良风气越来越严重。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这句古训大家都能脱口而出，但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在吃饭时会想到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景呢?当某些同学大手大脚地随便花钱时，你可曾想过，这可是父母辛苦工作赚来的血汗钱!现在，虽然我们的国家富强了，家庭富裕了，但我们不能忘却勤俭节约的美德。

本周日就是世界勤俭日。

在此，我倡议：生活中，我们要以勤俭节约为荣，从身边做起，从节约一元钱、一粒米、一滴水、一张纸、一枝笔、一块像皮做起，养成勤俭节约的好习惯，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动，伴随我们的一生!请记住：节约，从我做起!节约，从现在做起!
我的讲话完毕，谢谢大家!
小学珍惜主题国旗下讲话稿篇8
不相信自己的意志，永远也做不成将军。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。

”
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。

”
把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

小学珍惜主题国旗下讲话稿篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光荏苒，从我们的身边走过;岁月如歌，在我们的心中铭刻。

峥嵘岁月，六载风华，转眼就要毕业了，多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛，我们即将告别母校，这时涌上心头的是深深的眷恋之情。

纵使心中有万般不舍，但我们仍要收起行囊，继续迈向中学的大门。

去更广阔的天地挥洒、搏击。

在这里我们度过了美好的六年。

这六年，我从一个无知的小女孩变成一个知识丰富、热爱读书的少年;这六年，老师亲切的话语、慈祥的脸庞伴随着我成长;这六年，我和同学们手拉手，一起嬉戏、一起欢笑、相互帮助，相互扶持。

记得第一次踏进这个校门时，我心里充满着好奇，却又对陌生的环境无比恐惧。

我不敢跟身边陌生的面孔打招呼，只是一个人蹲在角落里发呆。

就在这时候，一双温暖的大手紧紧地握住我，我抬起头一看，是钟老师。

她手心的温度给予了我力量，让我不再害怕和胆怯。

从此，我就爱上了钟老师，爱上了语文。

钟老师像一名辛勤的园丁，默默无闻地浇灌着我们这些桥嫩的花朵。

她教我们读方块字，教我们写拼音，教我们唱儿歌。

我们学得津津有味、不亦乐乎。

下课时，她陪我们一起游戏;伤心时，她安慰我;成功时，她称赞我;失望时，她鼓舞我。

让我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟。

随着“a，o，e”的读书声，我们步入了三年级。

记得有一次接力赛，我站在第四棒交接处上焦急的等待。

眼看她就要将接力棒递到我
手里了，可是意想不到的事情发生了。

后面的同学由于太过心急，跑得太快，一不小心撞到了我。

我的身体顿时失去了平衡，重重地摔倒在跑道上。

我顾不得疼痛了，借助手臂的力量支撑起来，迅速地向终点冲刺。

可由于脚痛难忍，怎么也追不上了，最终的了第5名。

跟我心中的成绩差太远了，我沮丧万分，垂头丧气地向同学们走去，自责的泪水不由自主地流了出来。

我心想：“同学们一定会责怪我的，是我拖了班级的后腿。

”我越想越惭愧，哭声越来越大。

突然，有人拍了我一下，我转身一看，同学们都在我的后面，他们对我说：“没关系，你尽力了”“失败了不要紧，下次成功!”大家齐声说，“加油!”我愣了一下，泪水涌了出来。

伍可欣马上递给我一张纸巾，我擦干了泪水。

看到的是一张张真挚的脸，一双双关切的眼。

顿时，感动得不知说什么好。

“此处无声胜有声!”同学们的真情和友谊深深地烙在我的心上。

我的心里暖乎乎的，这股暖流在我心里一直流淌着。

多少胜利失落的激动，多少难以忘怀的记忆。

不能忘记老师谆谆的教诲，不能忘记同学真挚的友情。

那是我们恒久的珍贵记忆，明天，我们毕业。

放飞梦想，燃烧希望，带上小学时代的最美好回忆，奔向人生新的征程。

再见，我亲爱的母校。

再见，我敬爱的老师。

再见，我亲爱的同学。

小学珍惜主题国旗下讲话稿篇10
在从事一定工作的人应当具备的品质中，责任感，是那样朴素而又十分可贵。

忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄，迎着洪水探访灾情的张鸣歧，以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹，无不具备一个共同的特点，就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。

“不患无策，只怕无心。

”一个人的学识、能力、才华很重要，但缺乏责任感、责任意识和责任心，就不堪大用。

即使小用，也令人担心。

责任感反映一个人的精神境界。

有责任感的人，突出的优点是他们绝不是个人中心主义者，他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。

责任感反映一个人的思想品德，在“天下熙熙，皆为利来;
天下攘攘，皆为利往”的喧嚣中，有责任感的人淡泊的是名利。

他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足，而他们自己却少有索求，因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。

责任感是国民素质的一个重要方面。

一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。

中华民族一向崇尚“国家兴亡，匹夫有责”，这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。

学生以学习为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。

作为一个公民，要具备社会道德、公共道德;作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长;作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。

虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。

而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。

“人无完人，金无足赤。

”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。

“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。

只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。

如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”;如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”;如果自习喧闹的同学说：“对不起，保持课堂安静是我的责任”;如果上操拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时出操是我的责任”。

如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须具备的。

请同学们想一想，在日常学习生活中，你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事，你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人?你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习，按时完成学习任务吗?做人必须要有责任感。

我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心。