江苏省徐州市四年级上学期期末考试语文试卷

江苏省徐州市四年级上学期期末考试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识运用 (共6题；共74分)
1. （12分）我能写出下面的形近字，并组词
尊________ ________ ________
稳________ ________ ________
狠________ ________ ________
极________ ________ ________
2. （3分）根据解释写出相应的成语。

（1）
宽容饶恕。

________
（2）
形容十分慌张或恼怒。

________
（3）
心中不服，感到气愤。

________
3. （15分） (2018六上·武侯月考) 按要求做题。

（1）请写出带“山”字的成语两个：________、________
（2）写出描写人物品质的成语两个：________、________
（3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：________。

（4）昨天的雷打得可真响。

（把句子写具体）
（5）缩写句子。

魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。

4. （4分） (2016五上·西华期末) 根据带下划线词语表达的意思或表示的关系，把句子写完整。

①他果然得了第一名，这是我________
②他居然得了第一名，这是我们________
③虽然雨下得很大，但是他们________
④既然雨下得很大，你们就 ________
5. （18分） (2017五上·盐田期末) 积累运用
（1）【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。

唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：“________，________”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：“江南几度梅花发，________”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：“风一更，雪一更，________”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，________”时也不禁潸然泪下。

（2）【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“________，梅花香自苦寒来”。

只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“________，万事功到自然成”。

当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非________，非________”。

（3）【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。

是……也是……不是……而是……不论……总是……既……又……
①长大后的巴迪理解了父亲的话，________父亲不爱他，________因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。

②圆明园________一座举世闻名的皇家园林，________当时世界上最大的博物馆和艺术馆。

③________遇到多大的困难，他________一副轻松的样子。

（4）【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。

这是怎么回事？”我耐心地向奶奶解释。

我：“________”奶奶：“这么方便呀！那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？”我：“________”奶奶：“真神奇！手机可以付款，也可以收钱吧？”我：“________”
6. （22分） (2016六上·高阳期末) 按要求写句子。

（1）
给句子加上合适的关联词语。

________老师只说了一句简短的话，________这句话却深深地印在我的脑海里。

（2）
把句子补充完整。

因为只有一个地球，________
（3）
用夸张的手法写一句描写天气寒冷的句子。

（4）
在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。

（改为比喻句）
（5）
根据内容、仿照格式写句子。

A.周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，
有欢快歌唱的小鸟，有________，
有________……
B.成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。

友谊要用真诚去播种，要用________，要用________ 。

（6）
据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。

如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。

二、阅读理解 (共2题；共38分)
7. （23分）阅读下文，回答问题
___________________
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。

我的妈妈竟来不及给我一件礼物。

”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独个儿在街头徘徊，撞在一位老人身上。

老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“不仅如此，妈妈还给了你______的眼睛，让你去______世界；给了你______的耳朵，让你去______世界；给了你一双腿，让你______世界，给了你一双手，让你去______世界。

这些，难道还不够吗？”
孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：“孩子，重要的是妈妈还给了你一颗充满热血的心。

那是为了让你珍惜生活，去热爱这个世界。

”
（1）给短文加一个合适的题目，写在文章开头的横线上。

（2）根据意思从课文中找出恰当的词语。

①语言恳切而有分量，情意深长。

________
②细心地思索。

________
③在一个地方来回走。

________
（3）写出下列词语的近义词。

倾诉——________ 哀伤——________
（4）选择适当的词语填入文中的横线上。

改造灵敏观察明亮倾听走遍
不仅如此，妈妈还给了你________的眼睛，让你去________世界；给了你________的耳朵，让你去________世
界；给了你一双腿，让你________世界，给了你一双手，让你去________世界。

这些，难道还不够吗？
（5）孩子听完老人第一次说的话，“眼睛忽地一亮”，是因为________听完第二次说的话，“陷入沉思”是因为________。

（6）孩子听完老人最后一席话是怎样想的？展开丰富的想象，为短文加上结尾。

8. （15分）课外阅读。

猫头鹰学唱歌
猫头鹰落在王宫的屋顶上，（发现发明）一只夜莺在棕（zōnɡ）榈（lǘ）树上纵情歌唱。

不一会儿，国王回来了，他用金盘子端来谷米给夜莺吃。

猫头鹰感到（奇怪古怪），问夜莺：“国王为什么这样优待你？”夜莺说：“我会唱歌，国王爱听。

”
猫头鹰听了，也学着夜莺唱起歌来，那歌声凄凉难听，让国王无法忍受。

国王的仆人将他抓住，痛打了一顿后，将他扔到野外。

最后，猫头鹰好不容易才回到家里。

动物们对他说：“你唱歌是门外汉，捕鼠才是高手。

”
猫头鹰不再唱歌了，（安心放心）做一个捕鼠专家。

（1）
在文中括号里选择恰当的词语。

（发现发明）________一只感到________（奇怪古怪）
（安心放心）________做
（2）
夜莺唱歌时，国王是怎么对待他的？猫头鹰唱歌时，国王又是怎么对待他的？
（3）
猫头鹰和夜莺各有什么本领？
猫头鹰：________
夜莺：________
（4）
猫头鹰和夜莺得到的不同待遇使你明白了什么呢？
三、写作 (共1题；共5分)
9. （5分）作文。

音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。

美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。

请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。

参考答案一、基础知识运用 (共6题；共74分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、
6-1、6-2、6-3、6-4、
6-5、
6-6、
二、阅读理解 (共2题；共38分) 7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、写作 (共1题；共5分)
9-1、。