部编九年级上册《儒林外史》 常考知识点整理部编版语文3知识梳理

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部编九年级上册《儒林外史》常考知识点整理部编版语文3知识梳理
一、名著阅读题
1.阅读下列语段,回答问题
A 将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,一片一片剩着,吃了几片,将肚子揉着,登时好了。

剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。

那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。

A 只作不看见。

……掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?”A 发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。

你这奴才,“猪八战吃人参果—一全不知溢味’!说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子!只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”
(1)选段出自《》,文中A指的,是选段中能看出他是个的人。

(2)本书的讽刺艺术历来为人称道。

参照示例,从周进、严监生、匡超人、范进中任选两个人物,分别填空。

(示例)张静斋虽称范进为“亲切的世弟兄”,却从未资助过中举前的范进,这是借人物言行不一达到讽刺效果。

,这是用鲜明的对比展示人物前后的矛盾,给予辛辣的讽刺。

,这是通过人物传神的细节描写,展现讽刺艺术。

2.《儒林外史》中刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:_________是因与范进同病相怜而使范进中举;_________是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_________是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”;_________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。

3.填空。

(他)看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。

金有余道:“你看,这不是疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛哭是的?”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。

一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。

他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

语段选自《__________》,其中“他”是指__________(人物名),语段主要叙写了“他”____________________的故事(概述情节)。

4.名著填空
(1)《三国演义》中“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,这是对__________的外貌描写,请写出与该人物相关的一个事件__________________。

(2)《儒林外史》的作者是清代小说家________,书中描绘了足以和范进媲美,被科举制度拨弄得神魂颠倒的人物是________,还写了一个临死时因灯盏里多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼________。

5.(盘点人物)以下哪位小说人物适合作为志愿者的精神引领?结合相关内容说明理由。

A.鲁达《水浒传》 B.萧云仙《儒林外史》 C.唐僧《西游记》
6.名著阅读。

……严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来。

伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”。

他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。

”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。

你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……
这段文字选自讽刺小说_______________________,作者刻画严监生主要运用神态、动作描写,充分揭示了他_______________________的本性,使他成为文学画廊中一个不朽的形象。

7.《儒林外史》阅读
(1)“儒林”是指封建社会里“士人”这一群体,小说刻画了大批“士人”,请根据“形象写照”选出相应的人物姓名。

(2)小说在刻画士人的同时,又将目光投向女性。

请从下列女性中任选一位,结合小说相
..........
关内容
...,简述小说塑造女性形象的批判意义。

备选人物:沈琼枝鲁小姐(鲁编修之女)
8.某班级围绕《儒林外史》中匡超人由淳朴善良到人格沦丧的变化,开展读书交流活动,请完成下列题目。

(1)概括两个能体现匡超人人格沦丧的事例。

(2)讽刺是《儒林外史》的一大艺术特色。

请结合匡超人这一形象的塑造,举一例说说作品是如何达到讽刺效果的。

(3)围绕“造成匡超人变质堕落的责任在于谁”这一问题,同学们意见不一,展开辩论。

请你为辩论的正方和反方,各提供一个辩论观点和理由。

9.阅读下面文段答题。

周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。

那童生叫做魏好古,文字也还清通。

学道道:“ 把他低低的进了学罢。

”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。

又取过
卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。

以上文字出自古典长篇小说《儒林外史》第三回,作者是__________,文中周学道名叫
__________,横线处略去的人物名字是________。

本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象,这一人物是_________。

10.名著阅读
(1)《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是_______,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人” 。

(2)《儒林外史》第三回回目是“周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”。

“真才”指的是__________(人名),“胡屠户行凶”指的是____________(事件)。

11.《儒林外史》用对比、夸张手法和生动的细节描写来增强小说的讽刺效果与批判力度。

请选取一个角度并举例分析。

12.根据“人物形象特征”将《儒林外史》中的四个人物分成两类,并说明理由。

周进王冕范进杜少卿
13.阅读《儒林外史》选段,回答问题。

看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我.看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名
...。

选段中的“第一名”是谁?选段中的“我”是谁?
14.(赏析笔法)结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目,再根据“严监生积劳成疾,临终前一直摇晃两个手指,最后由赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”这样的情节,请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。

15.(2)有人评价《儒林外史》有“化庄严深刻为滑稽可笑
.........的高超讽刺艺术”,请结合《儒林外史》中的一个人物及情节作简要分析。

16.读后感的标题往往会体现作品的特点或主旨。

为以下三部讽刺小说的读后感标题选择对应的作品。

(1)瑰丽而沉重的想象之国——读(________)有感
(2)一段迷失在中西文化中的人生——读(________)有感
(3)牢笼治士,古今同哀——读(________)有感
A.《儒林外史》 B.《围城》 C.《镜花缘》
17.名著阅读。

⑴选择下列人物填空。

《儒林外史》人物众多,形象繁杂,既有像范进、严贡生这样的主要形象,也有像娄焕文、胡屠户这样的次要形象;既有像沈琼枝、_______这样的正面形象,又有像_______、范进这样的反面形象;既有像周进、范进这样热衷科考的形象,又有像迟衡山、_______这样不屑科考的形象。

备选人物:杜少卿庄绍光匡超人牛浦郎王冕鲁编修
“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。

可是上帝没有这样安排。

但我们的精神是平等的。

就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。


⑵以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,作者是十九世纪英国著名女作家_______。

选文中的“你”指的是________ ,从选文中能看出主人公____________、____________的性格特点。

18.下列说法不正确
...的一项是()
A.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说。

主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

以讽刺的笔法,写可笑之人、可笑之事,蕴含着深刻意味。

B.《三顾茅庐》节选自《三国演义》第三十八回,人物个性鲜明。

《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。

C.《故乡》选自《呐喊》,题材是小说,文中的“我”即是鲁迅。

“我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因是闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。

D.《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。

《我爱这土地》中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

19.下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()()
A.“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了一层阔大、凄美的气氛,反衬出割草孩子的渺小。

B.1978年后,艾青的诗风发生了很大的变化,诗句不再追求整齐,诗情也不再深沉,然而诗意却变得更警策,如《鱼化石》《镜子》。

C.《水浒传》中有三大恶霸,开肉铺的镇关西,被鲁达当街所杀;开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神,都被武松所杀。

D.《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型,他不顾“三年清知府,十万雪花银”的通例,奉行无为而治,衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节,在女儿死后,还仰天大笑“死得好”;当他女儿被送入烈女祠公祭的时候,他又“转为心伤”。

20.下列关于名著内容的表述,正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中,阿长和衍太太对鲁迅都很关心,尤其是衍太太给他买书、让他背书等往事,鲁迅一想起就感到很温暖。

B.《红星照耀中国》中贺龙和彭德怀都很有军事天才,打仗很英勇,他们参加哥老会,后来带领哥老会的兄弟一起参加红军。

C.《儒林外史》中,王冕出生贫寒,在放牛之际靠自学画得一手好荷花。

当地许多名流想结交他,但他性情孤傲,蔑视权贵。

D.《水浒》中的林冲是八十万禁军教头,他武艺高超,最能表现他性格的是倒拔垂杨柳、拳打镇关西、火烧草料场等情节。

21.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()
A.《简·爱》中,理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式,并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着,并且住在桑菲尔德庄园。

B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。

C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。

D.《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年,做官后,不顾结发妻子,不念旧日友情、吹嘘抬高自己,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

22.下列对《儒林外史》中人物的介绍与评论,不恰当的一项是()
A.周进:中举前受尽别人嘲讽,以致头撞贡院号板,悲极而泣;中了举人,却又喜极而疯。

他与范进相似,是一个沉溺科举,虚伪世故的腐儒典型。

B.杜少卿:淡泊功名,装病拒绝出仕:尊重妇女,反对封建“三从四德”;乐于助人,资助张俊民的儿子捐修学宫。

他是一位狂放不羁的真儒名贤。

C.严贡生:善于钻营,巴结权贵以求仕途。

横行乡里,欺侮勒索王小二、黄梦统等乡邻;满眼只有金钱利益。

他是个六亲不认、无恶不作的假名士。

D.沈琼枝:反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为,机智逃婚;出逃后,靠手艺与才艺自养。

她是一个自尊自爱。

具有妇女个性解放意识的“侠女”形象。

23.下列对名著的表述不正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔·柯察金走上革命道路的引路人。

B.《骆驼祥子》中,祥子几经挣扎,拥有自己的人力车的梦想最终还是破灭了。

C.《儒林外史》是一部古典长篇小说,没有贯穿全书的中心人物和主要情节。

D.《简·爱》采用第三人称的写法,塑造了具有强烈反抗精神的女主人公形象。

24.下列表述不正确的一项是()
A.《海底两万里》的主人公阿龙纳斯是献身科学的探索者,也是反抗压迫和殖民主义的战士。

B.《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

C.“范进中举”是《儒林外史》的片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了趋炎附势的世风。

D.《简·爱》是以自叙形式写成的小说,大量运用心理描写是这部小说的一大特色。

25.下列关于文学名著的表述,不正确
...的一项是
A.鲁迅在《朝花夕拾》的《琐记》中回忆了离家去南京求学的经历,描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端以及求知的艰难。

B.《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《北方》是《艾青诗选》中的四篇佳作。

C.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。

D.《儒林外史》中匡超人因与范进同病相怜就让范进中举了。

26.《儒林外史》为我们描绘了一幅儒林群丑图。

儒林众生丑相毕现,下列关于人物内容表述不正确的一项是()
A.严贡生以掌舵人吃了自己昂贵的药为由,讹船家的船钱。

B.匡超人恬不知耻自夸,误用“先儒”,酿成笑话。

C.王冕贪慕他人之功名,冒名顶替,招摇撞骗。

D.王惠被任命为南昌知府,南赣道台,后投降宁王叛军。

27.活动中,同学们对下列一段话有不同角度的理解和赏析,其中不正确的一项是()话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。

你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放
心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

A.这段话对严监生的描写既是动作描写,又是细节描写。

B.这段话写出了严监生因不能说出他的意思而焦急的心理。

C.这段话通过严监生临死前了不忘一茎灯草刻画了他吝啬的形象。

D.这段话运用夸张与对比的写法,达到了强烈的讽刺效果。

28.下列对有关名著相关内容的表述,不正确
...的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名字的来历,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾。

B.《父亲的病》回忆了儿时为父亲延医治病的情形,描述几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,塑造了陈莲河道貌岸然、贪婪而又谨小谨微的形象。

C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了众多的人物形象,但实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。

D.《儒林外史》由众多故事连缀而成,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,每一个章回,人物事件各异,但每个人物的登场与退场,每个故事的开始、转折和结束都有着内在的联系——通过“功名富贵”这个逻辑联系紧密。

29.下列关于文学作品的表述,不正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

B.《傅雷家书》中我国著名翻译家傅雷先生通过书信苦心孤诣地教导儿子傅聪,希望他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

C.《水浒传》中描写了林教头风雪山神庙,宋江怒杀阎婆惜,李逵大闹飞云浦等情节,塑造了一大批英雄好汉的形象。

D.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、严监生、匡超人等都是其中的艺术形象,强烈地抨击了腐朽的科举制度。

30.阅读名著片段,完成相关各题。

话说A临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来江乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。

你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

(1)《儒林外史》作者________,主要通过________手法刻画了众多儒生形象,展示了_______对读书人灵魂的毒害。

(2)选文中的A是_________,其主要性格特点是___________。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.(1)儒林外史严贡生贪婪、霸道、狡诈
(2)示例一:对比——周进苦读几十年,却连秀才也没能考取,当他走进贡院时,满地打滚,痛哭不已,口吐鲜血;可是当他听说众人愿意集资帮助他,竟然又能说能笑了
解析:(1)儒林外史严贡生贪婪、霸道、狡诈
(2)示例一:对比——周进苦读几十年,却连秀才也没能考取,当他走进贡院时,满地打滚,痛哭不已,口吐鲜血;可是当他听说众人愿意集资帮助他,竟然又能说能笑了。

示例二:对比——匡超人中举前孝敬父母、忠厚老实;中举后自吹自擂、替人考试、弄虚作假、道德沦丧。

示例三:细节描写——严监生临终前因灯盘里点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才咽气。

示例四:细节描写——范进在生活中受尽屈辱,听到中举的消息后,他起初不敢相信,既而拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”欢喜得发了疯。

【详解】
(1)由文段中“云片糕”放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,……只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”可知文段出自《儒林外史》,A是严贡生。

严贡生将云片糕锁在箱子里,视为“神物”,一片一片剥着吃,更显精贵。

“剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点”,后来他故意留下几片,设下陷阱。

一切都是严贡生设计好的,这是他开始讹诈的第一步,也为后面再寻“神药”、讹诈钱财埋下伏笔。

看似不着痕迹,一个装模作样、贪婪成性、心机深沉、奸诈狡猾、无耻丑陋的嘴脸跃然纸上。

(2)本题考查名著写作艺术的分析。

人物前后的矛盾,可选匡超人前后期变化的情节。

细节描写,可选严监生、范进的典型故事情节。

叙述出人物的故事大意来即可。

如:对比——匡超人初逢马二先生,毕恭毕敬,聆听教导;他做了时文选家之后,却讥讽马二先生“才气不足”。

细节描写——“不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

”将范进中举后发疯的丑态刻画得入木三分,深刻地揭露了封建科举制度对人的毒害之深,具有强烈的讽刺意味。

2.周进匡超人严监生杜少卿
【详解】
本题考查把握名著人物形象的能力。

要认真阅读名著,了解内容,梳理情节,把握人物形象。

周进是《儒林外史》的重要人物,他生活穷困潦倒,不得
解析:周进匡超人严监生杜少卿
【详解】
本题考查把握名著人物形象的能力。

要认真阅读名著,了解内容,梳理情节,把握人物形象。

周进是《儒林外史》的重要人物,他生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑,但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草,周进前半生生活在社会底层,地位卑下,事事仰人鼻息,形成逆来顺受的性格。

暮年飞黄腾达后,同情提携同样出身下
层、同样屡试不第的范进,表明周进秉性忠厚,迂而不恶。

匡超人年少是心地善良,事亲孝顺,是个淳朴可爱之人。

他初到杭州后,就卷入一帮无法取得功名的假名士之中,年少时那朴实敦厚的人品开始受到这些假托无意功名富贵自命清高,却意图投机取巧侥幸名利双收的理论污染,思想开始蜕变,被这些人同化。

匡超人渐渐在这个污浊社会的学有所成,习得一身暴寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸。

严监生由于“两茎灯草”的故事而被国人所熟知,他因在临死前对两根灯草斤斤计较而成为“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”。

杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,却出污泥而不染,行为中有些离经叛道,思想中具有某些民主主义的成份。

他蔑视科举,瞧不起功名富贵。

杜少卿这个形象,许多研究者都指出这是作者的化身或寓有作者自己的影子。

3.儒林外史周进在贡院(或考场)号啕痛哭
【详解】
本题考查名著人物与内容识记。

根据文中“号板”“贡院”等可以看出,这是写周进在贡院里因为自己老是不能中举而号啕大哭的故事。

出自
解析:儒林外史周进在贡院(或考场)号啕痛哭
【详解】
本题考查名著人物与内容识记。

根据文中“号板”“贡院”等可以看出,这是写周进在贡院里因为自己老是不能中举而号啕大哭的故事。

出自于《儒林外史》。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

4.赵云赵子龙单骑救主(意思对即可)吴敬梓周进严监生(严致和)
【详解】
(1)本题考查名著人物。

“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛”这是对《三国演义》赵云
解析:赵云赵子龙单骑救主(意思对即可)吴敬梓周进严监生(严致和)
【详解】
(1)本题考查名著人物。

“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛”这是对《三国演义》赵云的外貌描写。

赵云,字子龙,常山真定(今河北省正定)人,蜀汉名将之一。

与之相关的故事有:单骑救主、扶持幼主、赵子龙力斩五将、汉水破曹等。

(2)本题考查名著识记。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。

文中描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。

如写周进、范进为考中举人耗尽了毕生的精力,被科举制度拨弄得神魂颠倒,到胡子花白还没有考中秀才。

尽管生活极为困顿,还是念念不忘科举考试。

周进路过一处考场,进去观看,触动了一生的辛酸。

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