一支铅笔的梦想习作统编版语文三年级下册PPT课件

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课堂练说
(1)展开合理想象, 想一想铅笔还可以变 成什么。
(2)学习文中充满正能量 的想象。铅笔还可以为人 们做些什么事情?
再见
通过阅读,你认识了一支怎样的铅笔?


讨 论 交
文中重复使用“哈,多么好玩儿!多 么开心!”有什么作用?

重复使用这些句子,表达了铅笔 的快乐无比。这是想象的力量, 想象使人变得幸福、快乐。
重点讲解
这篇文章之所以写得具体生动,
亲切感人,其中最重要的一个原因是 作者敢于大胆想象、合理想象,充满 正能量的想象。因此,同学们在想象 时要注重这些方面。
一支铅笔 梦想
教学目标 1.能用多种方式读课文,理解课文内容,提高阅读能力,掌握阅 读方法。 2.分析例文,总结文章的写作方法。 教学重点 能围绕话题,陈述自己想象出来的事物和事情。 教学难点 根据课文内容哪些梦想?
讨论交流
铅笔为什 么会有这些梦 想呢?
讨 论
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