七年级地理澳大利亚优质公开课教案 (2)

澳大利亚
学习目标：
1. 运用地图和图片说明澳大利亚特有生物及其生存的原因。

2. 根据地图和数据说明澳大利亚的位置、自然环境，及其与人口、城市分布的关系。

3. 运用地图和数据分析澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业发展的影响，初步树立因地制宜发展经济的观念。

4. 知道澳大利亚的主要经济部门。

教学重点
1、在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成和首都。

2、联系自然条件简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

教学难点
1、结合实例说明澳大利亚大陆是古老的大陆。

2、联系自然条件简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

3、结合地图和其他资料，说明澳大利亚人口和城市的分布特点及其成因。

教学方法
读图分析法、合作研讨法、讲解法、讨论交流法等。

教学过程：
导入新课：利用几幅优美的图片导入对澳大利亚的学习。

一、古老的大陆
1、自主学习
同学们阅读教材P75-76页的图文内容，完成下列各题：（1）澳大利亚位于（南、北半球），介于洋和洋之间。

（2）澳大利亚领土包括、和周围的一些岛屿，国土面积774万多平方千米，是洲面积最大的国家，也是世界上独占一个大陆的国家。

（3）澳大利亚特有动物有、等。

2、合作研讨：
为什么只有在澳大利亚才有这么多特有古生物？
二、干燥的自然环境
1、自主学习
同学们阅读教材P76-77页的图文内容，完成下列各题：（1）澳大利亚的地形分为三部分，东部、又称大分水岭；中部，海拔在200米以下，以为中心的地区，是世界著名的大自流盆地；西部，约占大陆总面积的60%。

（2）澳大利亚位于纬度，线从中部穿过，大部分地区位于带和带，降水量自、、三面沿海地区向中西部地区，气候带呈分布。

（3）澳大利亚河流发育稀少，最大的河流是。

2、合作研讨：
读澳大利亚气候类型分布图，思考：找出澳大利亚的主要气候类型，看看气候类型分布有什么规律？并说出哪两种气候类型分布较广？
三、南半球经济发达的国家
（一）农牧业和工矿业
1、自主学习
同学们阅读P77-78页的图文内容，完成下列问题：
（1）澳大利亚是世界上高度发达的国家，是世界重要的农产品生产国和出口国。

（2）产量和出口量均居世界首位，被称为“”。

、、等的产量和出口量也居世界首列。

（3）澳大利亚因地制宜发展农牧业，形成了四大农牧业区。

东南沿海和西南沿海地区，降水条件，土壤肥沃，为带；广大的中西部地区气候比较，为带和带。

（4）澳大利亚农牧业的经营特点是先进的生产技术、高度的、科学的经营管理，生产效率高。

2、合作研讨
澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家”？
（二）服务业和主要城市
完成课本P80页的活动题。

四、课堂小结：
五、板书设计：。