小学语文 2022-2023学年重庆市永川区六年级(上)期末语文试卷

（VIP&校本题库）2022-2023学年重庆市永川区六年级（上）期末语文试卷一、基础（30分）
1．（5分）想据拼音写汉字（用正根依次可在方格内）。

数学老师（xuān）布考试成绩，一向优秀的我竟名落孙山。

那一（shùn）间，我的眼泪夺重而出。

我（jǔ sàng）地（pā）在桌子上，懊悔不已。

2．（3分）把下面的词语补充完整。

风凛凛心满 足钉截铁
念念有 别出心 余音 梁
二、选择题
3．（3分）下列词语中完全没有错别字的组是（ ）
A．日寇、梢微、饱经风霜B．天涯、肃静、轻歌漫舞
C．屹立、倾听、天籁之音D．暴光、荡漾、豪迈不屈
4．（3分）下列句子中标点符号使用不规范的项是（ ）
A．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖施，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

C．花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

D．春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。

5．（3分）下面的句子表达的观点是（ ）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。

杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地：桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：”阿公阿婆，割麦插禾。

”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

A．自然现象同气候的关系决定农事安排。

B．要注意观察自然现象同气候的关系。

C．大自然的语言指杏花开了、桃花开了、布谷鸟唱歌等现象。

D．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

三、按要求完成句子
6．（3分）按要求写一写
用两句话写写妈妈“忧虑”的样子。

7．（7分）按要求填空。

（1）儿童相见不相识，。

（《回乡偶书》）
，还来就菊花。

（《过路人庄》）
稻花香里说丰年，。

（《西江月•夜行黄沙道中》）
，视死忽如归。

（曹植）
（2）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

”的意思是 。

表现了黄河 。

8．（3分）口语交际
某小区做全员核酸检测时，一位叔叔拒绝佩戴口罩，还与劝说的医务人员大吵大闹。

假如你是社区工作人员，你会如何说服他佩戴好口罩。

二、阅读（40分）
9．（11分）阅读下面的片段，完成后面的练习。

ㅤㅤ为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。

三五十辆或者百几十辆纺车摆在一起，在同一段时间里比纺线的数量和质量。

成绩好的有奖励，譬如奖一辆纺车，奖手巾、肥皂、笔记本之类。

那是很光荣的。

更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。

举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上。

在坪坝上竞赛的场面最壮阔，“沙场秋点兵”或者能有那种气派。

不，阵容相似，热闹不够。

那是盛大的节日赛会的场面。

只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的规模呢？你看，整齐的纺车行列，精神饱满的竞赛者队伍，一声号令，百车齐鸣，别的不说，只那嗡嘴的响声就有飞机场上机群起飞的气势。

那哪里是竞赛，那是万马奔腾，在共同完成一项战斗任务。

因此竞赛结束的时候，纺得多的还是纺得比较少的，得奖的还是没有得奖的，大家 感到胜利的快乐。

（选自吴伯萧的《记辆纺车》，描写了四十年代延安大生产运动的动人景象。

）（1）选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

如果……就……
无论……都……
只有……才……
（2）这段话中最能概括纺线竞赛场面特点的一个词是 。

A.幕天席地
B.百车齐鸣
C.万马奔腾
D.壮阔
（3）在描写坪坝上竞赛的场面时，作者先以古代“”作比，刻画纺车竞赛的壮阔场面，又立即否定，喻为 ，突出其的特点。

（4）这段话描写纺线竞赛场面，运用了 的描写方法，这样的描写让读者感受到了延安军民 。

10．（23分）阅读下面的短文，完成后面的练习。

我记忆中的鲁迅先生
ㅤㅤ妈妈因病逝世后，父亲就委托同事钮伯伯带我们三姐妹到北京读书。

住在砖塔胡同六十一号。

ㅤㅤ7月下旬的一天晚上，大姐把我和三妹叫到跟前，激动又严厉地说：“大先生（鲁迅）一家就要搬来了，他们是喜欢安静的，以后你们不许吵吵闹闹，要斯斯文文。

不听话，小心我的扫帚柄！”听大姐的口气，鲁迅先生大概是有点“凶”吧。

ㅤㅤ8月2日下午，鲁迅先生一家搬来了。

记得鲁迅先生刚搬来时，穿着白夏布长衫，胡须短而硬，眉头微皱，脸上没有笑容。

初次见面，我认为这是令人望而生畏的长辈。

我和三妹走上前去，叫了一声大先生，深深鞠了一个躬，没有等他说什么，就转身跑到我们住的西屋里。

一连几天，都不敢轻易和他接近。

ㅤㅤ过了几天，情况有了变化。

我发现先生很注意我们的行动。

就以我在院子里种的那株“独叶芋艿”来说吧，我总觉得芋艿新长出的叶子比旧叶子好看，于是每当芋艿的新叶子出来，我都会把前一片旧叶子摘去。

因此，我种的那颗芋艿，梗子虽有一尺高
三、习作（30分）
了，始终只有一片叶子。

这一切，从来没有被别人注意过，而鲁迅先生搬来不久，就发现了。

他问我：“为什么你种的芋艿总是只有一片叶子呢？”我说：“新叶出来了，又嫩，又绿，老叶颜色太深，不好看，我就把老叶摘掉了”。

他和气地告诉我，这样下去，芋艿是种不好的，叫我以后不要摘老叶了。

ㅤㅤ这时，一旁的大姐早已热不住，连连马骂我“呆”了。

先生却笑了笑对大姐说：“小孩子总有小孩子的想法和做法的，对他们幼稚可笑的行动，要教育，要引导，不要多加干涉。

”通过这件事，我逐渐觉得鲁迅先生非但不“凶”，而和蔼可亲。

ㅤㅤ
鲁先生对小孩子从不摆架子，甚至可以以“绰号”称呼彼此。

我的生肖是猪，三妹的生肖是牛，他就叫我们“野猪”“野牛”。

我们也没大没小地叫他“野蛇”（鲁迅先生的生肖是蛇）。

他不但不生气，反而笑着问我们：“蛇也有不是野的吗？”一句话逗得大家都笑了。

ㅤㅤ鲁远先生当时是很忙的。

他白天在教育部办公，还在北京大学等四所大学兼课，晚上写文章。

但是每当我们有事请他帮助，他总是尽快完成。

记得那时我写了一篇童话，请先生批改。

他高兴地答应了，第二天就改好。

错别字纠正了，文字通顺了。

我不会点标点符号，他给我加上了标点。

交给我时，他笑了笑还说了几句鼓励的话，我听了不知道有多开心。

ㅤㅤ这些小事，虽已过去六十多年，但这一切都在我们幼小的心灵里，留下了不可磨灭的印象。

（节选自《记忆中的普还先生》，有删改）
（1）联系上下文推想下面词语的意思。

望而生畏：
（2）在本文中鲁迅先生认为小孩子总有小孩子的想法和做法，对他们幼稚可笑的行动，要。

（3）“一连几天，都不敢轻易和他接近“的原因是：①
②
（4）文章写了鲁迅先生和“我”的三件事，请用简洁的语言概括二、三两件事。

①鲁迅先生教“我”种芋艿。

② ③
（5）下列句子是抓住人物的什么来描写的，写出了怎样的人物形象？
①记得鲁迅先生刚报来时，穿着白夏布长杉，胡须短而硬，眉头微皱，脸上没有笑容。

②他不但不生气，反而笑着问我们：“蛇也有不是野的吗？”
（6）“过了几天，情况有了变化。

”请联系上下文说说情况有了怎样的变化？
（7）这篇文章表达了“我”怎样的思想感情？
11．（6分）阅读非连续性文本，完成后面的练习。

2019年，国家对小学四年级学生语文学业进行了质量监测。

四年级学生在识字写字能力、古诗文诵读能力、文学类文本阅读能力、实用类文本阅读能力、书面表达能力指标上达到中等及以上水平的比例统计如下：四年级学生在语文学业五个分指标达到中等及以上水平的人数比例（%）
（1）本次监测四年级学生语文学业表现包括 、古诗文诵读能力、文学类文本阅读能力、
、书面表达能力五个指标。

（2）A县四年级学生在语文学业五个分指标上达到中等及以上水平的比例最高的是
能力，最低的是
能力。

（3）下列说法不正确的是。

A.A县四年级学生语文学业表现好于B省和全国的表现。

B.B省四年级学生语文学业表现好于全国的表现。

C.从A县、B省和全国来看，识字写字能力表现最好。

D.从A县、B省和全国来看，古诗文诵读能力表现最差。

12．ㅤㅤ题目：一件心爱之物、一位可敬的长辈、一本好书、一处美丽的自然景观，都会让我们感受到生活的美好。

请以“___真好”为题目，用手中的笔，记录下这份美好。

把题目补充完整，语句通顺，内容具体，感情真实。

13．ㅤㅤ题目：你一定参加过许多丰富多彩的活动吧。

“六一”儿童节演出，学校运动会，课外小游戏……请你选择一次难忘的活动，把活动的过程、场面和感受写下来，题目自拟，语句通顺，条理清楚，重点突出。