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现代文阅读备考复习方法之我见
临淄八中田玉霞76号
现代文阅读题作为升中考题的重要组成部分，它的高难度、低得分和极强的主观性在近年来的升学考试中是有目共睹的。

那么，如何才能提高学生的阅读能力，保证现代文块这阵地不丢呢 ?我的看法是：
一、掌握各种文体的阅读方法。

如果掌握了各种文体的阅读方法，阅读速度会加快，效果也会更好，能达到事半功倍的阅读效果。

二、培养阅读的基本能力。

初中生一般阅读能力的训练培养宜从“感知—理解—揣摩”三个步骤进行。

在这三步骤中，阅读能力的核心是强调“理解”。

理解词语在上下文中的含义和作用；从文段中找出感受最深的句子和段落；抓住一段文字的中心，找出关键性语句；看出文章各个部分之间的联系，大体了解文章的思路和中心思想；根据不同的方式和体裁的特点阅读文章；从文章的内容中体会作者的态度和观点；体会文章中一些句子的深层含义等等。

这要求考生要有较强的认读能力和迁移能力。

能把阅读的材料和原有的知识经验联系起来，经过分析和综合，联想和想象等思维活动获得所读材料的本质含义。

三、培养从整体把握文段信息的能力。

阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低，取决于捕获信息的多少。

试卷选文虽然不象课文那样交待了写作背景，作者简介，但有的也交待了作者、写作时间和文后注释，这些都是不可忽视的信息。

特别要注意游览的是文后问了那些问题，从题目的选项上揣度出文章的大概主旨是什么 ?明确作者的主要写作意图后再从整体上把握全文。

心中有数地筛选对答题有用的信息，筛选对重要知识、概念的介绍与阐释，把握作者的观点、态度，把握内容要点，这样，答题才能准确，命中率高。

四、培养有目的的做笔记的好习惯。

考试时的阅读是精读，需要逐字逐句的推敲揣摩，了解行文思路，提取重要的信息。

平时练习时就要养成圈点勾画的好习惯，将体现文章主旨、涉及文后题目的词、句甚至段落、区域圈点起来。

这样，答题时就不需要从头到尾搜寻，可节省不少宝贵的时间。

此外，平时大量阅读外读物，有利于阅读能力的提高。

大量阅读课外读物，能增强语言的表达能力，能增强欣赏、评价的能力。

具备了这些能力，“厚积才能薄发”，答简答题就能写得顺，答得准。

总之，现代文阅读的备考复习要抓住阅读规律，掌握训练的方法，培养良好的阅读习惯，加大训练的力度，有目的有步骤地进步训练，从而最大限度地提高学生现代文阅读题分率。