有关知识的高二作文5篇

有关知识的高二作文5篇
知识，改变命运;知识，创造财富。

在这物质至上的世界里，财富无疑是大多数人所追求的，而这更就需要知识的力量。

知识将在人们认识它时发出耀眼的光彩，创造出更多的财富。

下面给大家分享一些有关知识的高二作文，希望对大家有帮助。

有关知识的高二作文1
这是一些褪色的年代久远的杂志。

当我第一眼看到它的时候，泛黄的封面上，“读者”两个大字映入眼帘。

随手翻开，即是这一期的卷首语：“最近有人见过我吗?”只这一眼，便让我爱不释手。

妈妈告诉我，这是她很多年前就一直喜欢的一本杂志。

从1981年创刊至今，已整整三十余载。

据说，曾经有中国人的地方就有《读者》——这是一本多么有广泛影响力的书啊，我开始细细品读。

1996年四月的这一期中，《道义之债》讲的是美国的洛迪，由于一次抢劫，使别人损失了18000美元。

他便觉得这是道义之债，自己一定要还清，即使这个还债过程一直持续了31年之久——道义之债虽然依法无需偿还，但高尚的人却会自愿偿还。

而这种精神，这种高尚的品质，在如今的社会，是多么的值得人敬佩，让人反思啊!《雪域格桑》却告诉我们，人要坚强，要努力向梦想去前进。

现实中的故事也印证了这些事实——袁和是一位上海姑娘，她付出了比别人更艰辛的努力，终于踏出国门学习，但是却得了癌症，但她还是努力学习去读硕士。

功夫不负有心人，在一年多的时间里，她终于拿到了硕士学位证书。

但没过多久，就被死神带走了。

袁和以她的勇气和毅力，在异国他乡塑造了中国人不朽的形象，我不由得为她点赞!
《读者》每一期的封面，也是与众不同的。

或油画，或摄影，简约而大气。

中间的漫画插图，更是我的心头之好。

简单而夸张的手法，让人从中懂得真、善、美，引起心中的共鸣。

如今的《读者》，内容与形式与时俱进，赢得了更多人的喜爱与拥护。

我喜欢它的“旧”，也喜欢“新”的它。

——这，就是《读者》给我所带来的阅读的快乐和收获知识的喜悦。

不管是旧版与新刊，它们都是我的“心灵鸡汤”——知识，是永远不会褪色的!
有关知识的高二作文2
不断地拓展自己的视野，不仅会让你对一件事物涌出新的看法，也会让你在日后可以更好的发展，研学旅行就是使学生们拓展自己视野的绝妙机会，在研学旅行中，我们将去认识新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。

在玩乐中学习，有什么比这更能使学生的既快乐又能认真学习的呢?
近了，更近了，眼看就要到去研学旅行的日子了，我的心也随着时间流逝越来越兴奋了，终于盼来了，跟随着老师的步伐，我们渐渐都坐上了公共汽车，第一站，生态潜流湿地。

到了那之后，我们都仔细地听了讲解员的讲解，然后又去认真观察了那里的许多地方，在路上，我们看到了许多比我们还高的芦苇，全部都是白色的毛，那是一番多么美丽的景色呀!我还看到了路边上的小池塘，里面有许多小金鱼开心地游来游去，而养那些金鱼的水就是用脏水净化而成的无污染的天然水。

随之，我们又去了一个全部都是大棚的地方，大棚里种了许多不同的蔬菜，隐隐勾起了我的食欲。

下一站，我们又去了一大片树林，里面的树也有多种，形态也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有细的。

树上那一片片嫩绿的小叶子水灵灵的，多惹人喜爱呀!
紧接着我们兜兜转转了好一会儿之后，终于到达了小孩子的天堂，幼儿园。

我们放下了各自的包，就像三岁的孩子一样放肆的玩了起来，谁都不管别人怎么说自己。

蹦跶了老大一会儿，集合的声音传来。

这也意味着，午饭时间到了。

我们吃完东西后我拍拍自己那圆鼓鼓的肚子，好满足啊!
随后我们又意犹未尽地被叫上了公共汽车，最终到达最后一站，寅寺中学。

在那里，我们注意观察了那里的图书大楼。

有一句话我记得尤其清楚，立身以立学为先，立学以读书为本。

可见，现在的每一所学校都有多么注重读书啊!研学旅游完毕后，我们全坐上了公交车，回到了最初的出发点，学校。

回到了学校后，那些发生的事我仍历历在目，而这一次研学旅行，我学到了很多，在实践中学习，是一种多么好的办法呀。

有关知识的高二作文3
我的书桌旁挂着一只不太精致的香布袋。

每当我看见它，我就想起那个卖香布袋的女孩。

记得去年“十一”长假，我们一家去九龙湖玩。

我一手拿着可乐，一手抱着爆米花，跟着妈妈在景点的小摊前闲逛。

突然，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。

只见她穿着件大人的衣服，头上随意地扎着一对羊角辫，一双大大的眼睛，一眨不眨地盯着过路人。

她看见我们走过去，就对我们说“买一个香布袋吧，它可以保健康保平安。

”妈妈摸了摸那几个香布袋，问“这是你妈妈缝好，让你来卖的吧?”“不是，这是我自己做的。

”“那你这几个香布袋里装的是什么呢?”她说“是我上山采来治腰酸背痛的中药。

”
“你看着孩子手多巧呀!”妈妈点头称赞道“读书之余还帮妈妈干活”。

她连忙摇摇头带着哭腔说“我没上学。

”“没上学?”我一脸诧异问道，“你今年几岁?”“9岁了。

”我忙道“那你怎么不上学?”她怯怯地说“家里没钱，我想多赚点钱，可以早点去读书。

”原来，她是一个家境贫穷而上不起学的失学儿童。

我和妈妈每人挑了一个她亲手缝制的香布袋。

香布袋一元一个，妈妈给了她5元钱，说“不用找了。

”就离开了。

我回头跟她招手再见，并祝福她能早日踏进学校的大门。

回家的路上，我仔细端详着这个香布袋，竟然发现“九龙湖留念”五个字有两个字都少了一笔。

我想，一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的，在绣的过程中因为她不识字而漏绣了。

看着这个香布袋，我心里涩涩的。

涩涩的的香布袋，我望着它不禁思绪万千。

我想：不论家境多么贫穷，不论生活多么艰辛，不变的是女孩对读书的向往与对知识的渴望。

有关知识的高二作文4
今天上午，一群“不速之客”来到了我们小区，个个提着大包小
包，包里装着各种工具，在圆盘上支起了两个大帐篷。

哦，原来是华侨大学的机械系大学生，在免费为大家修理电器的同时，磨练自己的经验啊!
我的家里刚好有一个坏掉的豆浆机，我立刻将它拿下去修理。

我好奇的凑过去看，看他们如何修理这些机器。

令人纳闷的是，在我眼里应该一下子就修好豆浆机的大一高才生，修了半个小时都没有丝毫进展，又将豆浆机转交给大二的学长，在看他们修理豆桨机的过程中，实在是看不下去，觉得很无耐，又很无聊，就回家去了。

直到下午收摊的时候，他们通知我来拿豆浆机，依旧没有修好。

奇怪，能够代表学校出来的不应该都是精英中的精英吗?为什么连个小小的豆浆机也修不好?难道是知识学得不够?理论背的不熟?还是这所大学根本就是所烂到极点的下三流大学?
我想应该都不是，最根本的原因还是因为他们缺少实践的经验，只会纸上谈兵，夸夸其谈，不明白实际该怎么做，只知道所谓的理论知识，是名副其实的书呆子。

什么是书呆子。

就是读过很多书，了解了很多知识，但却不懂得将书本上的知识变通的人。

要学习知识固然不错，但是，为了应付高考，许多学生只知道读书，而不知道为什么读书;知其然，而不知其所以然。

学习了很多专业知识，可真正运用到生活当中的只有冰山一角，造成了大学生连简单的电器都不会修，将来要怎样为国出力，让我们的国家富强起来?所以，希望那些参加活动的大学生以及所有的大学生，请学以致用，在课余的时候多把自己的所学到的知识运用到生活当中吧，这样，不仅能强化你所学习的知识，更能让你在以后的生活中更加的顺利。

幸好，他们也明白，自己虽饱读诗书，充满了知识。

但是，缺少了实践的经验，就组织这次的活动，来弥补自己的缺点。

希望他们能在以后的学习中改进这些缺点，让“知识”“实践”并存。

有关知识的高二作文5
我们常看到这样的喜人景象：楼房越盖越高;桥梁越建越长;地铁越修越广，卫星越飞越远。

是什么因素起到这样神奇的推力呢?——知识!
因为知识可以改变命运。

知识是改变人的命运的有效推力。

前段时间在杭州峰会上，有一桌人格外引人注目，他们是中国的几位事业成功的年轻的互联网企业家。

人们在羡慕他们身价过亿同时，殊不知他们个个身出名校。

是渊博的知识，改变了他们的人生。

先看一个历史人物的事例：知识改变命运成就一代名相之--宋濂。

宋濂在为自己学生写的《送东阳马生序》中，用自己从小对学习追求的经历，告诉弟子们为何学习，如何学习。

只有学好学成，才可以去“报国安邦”。

宋濂自己从小“家贫无以至书以观”，于是，他每日跑到很远的地方去抄书学习。

冬天，两手冻红冻僵，他却依旧坚持。

科考之时，他一举中榜。

在多年的仕途上，渊博的知识支撑他做出大量的有益之事，最后成为一代名相。

他用知识改变了命运，又用知识造福了百姓。

人不能决定自己的出身，却可以通过对知识的不懈追求，以改变自己后天的命运。

再看一个当代人物的事例：知识改变命运成就一位“名嘴”之——董卿。

很多人说看到董卿主持的节目，就会为这样一位“才貌双全”的人叫好。

并联想到“腹有诗书气自华”这句名言。

你可知道，董卿的才学与气质，都是在书堆里“涵养”出来的。

她通过读书，猎取大量的知识，不断充实并提高充实自己。

正因为如此，我们才看到了董卿在《中国诗词大会》中的诗词积累与底蕴;董卿在《朗读者》中的从容与稳健。

她对于自己所主持的节目能够那样的驾驭之老练，足能看到她在积累知识，拥有知识方面有着深深的“功夫”。

可见，知识可以改变人生，还可以“推力”一个人的气质。

无知也能把人生改编成另一样。

古代有一则故事，《伤仲永》的故事大家耳熟能详吧。

仲永原来是很聪明的小孩子，他由聪慧变为“泯然众人矣”的原因，不仅仅是其父母的目光短浅，更因为对知识积累不重视。

仅靠一点儿天赋，便就高枕无忧，不重视后天对知识的学习与积累，最后的人生“改变”为“泯然众人矣”。

知识积累决定后天命运。

人们都要明白一个道理：要成功，要成事，只是仅有的“先天聪明”还是远远不够的。

不断地积累知识，机
遇也就会多了。

用知识“创造”机遇才是获得成功的最好“途径”。

故：知识是可以改变命运的。

让我们要从自身一点一滴的小学习、小积累开始做起，在思想上重视知识的积累，不断地积累、积累，让知识、学识，成为我们不断进步，不断向上的重要的“推力”。

请相信：知识可以改变命运!。