部编人教版四年级上册语文句子修改复习

部编人教版四年级上册语文句子修改复习
一、转述句练习。

1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为第三人称转述）_________________________________________
2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。

”（改为第三人称转述）
_______________________________________
3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
_______________________________________
4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。

（改为第一人称叙述）
_______________________________________
5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。

（改为第一人称叙述）
_____________________________________
二、句子训练营。

1.在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。

（修改病句）______________________
2.照样子，把句子补充完整。

例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……
太阳升起来了，照亮了________，照亮了_______，也照亮了_______……
3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）
___________________________________
4.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（仿写设问句）
_____________________________________
三、按要求写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
_______________________________________________。

2．小松跑步很快。

小松跑步很轻松。

（用关联词语将两句话合并成一句话）_____________________________________________。

3．气息变成了风和云。

（把句子写具体）
__________________________________________。

4．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（仿写设问句）
_______________________________________________________
四、按要求写句子。

1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

（改为“被”字句）
__________________________________________
2.长话短说。

（用最简洁的语言概括下面句子的主要意思）
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

__________________________________________
3.梅兰芳向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）
__________________________________________
4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。

（修改病句）
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五、按要求改写句子。

1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

改为被字句：__________________________________
2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

缩写：_______________________________________
3.在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。

修改病句：____________________________________
4.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

仿写句子：__________________________________
六、按要求写句子。

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了，让它在屋子里飞。

（改成“被”字句）
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2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（换一种写法，保持句子意思不变）
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3.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。

（修改病句）
________________________________________________
4.孙膑对田忌说：“我不挖苦你。

”（改为转述句）
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5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。

（缩句）
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七、按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
_____________________________________________
2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）______________________________________________
3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。

（改为比喻句）
_____________________________________________
4.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。

（修改病句）
______________________________________________
八、按要求写句子。

1．没有孩子的地方就没有春天。

（改为反问句）
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2．“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

（修改病句）
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3．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

（缩句）_______________________________________________________
4．一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊：“赵英明，平安回来！我包一年家务！”（改为转述句）
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九、按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。

______________________________
②北京的秋天是一个美丽的地方。

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2.你们说的话我全听到了。

（改为“把”字句）
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3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）
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十、按要求写句子．
1.大地一片绿色。

（改为比喻句）
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2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。

（改为直述句）___________________________________
3.你的用勇气鼓舞我。

我爬上了天都峰。

（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________
4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。

（修改病句）
______________________________________
5.我们不得不冒雪回家。

（改为肯定句）
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十一、按要求写句子。

1．它们是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国感到骄傲”。

（改为转述句）
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3．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

（修改病句）
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4．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

（仿写比喻句）
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5．科学改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

（用关联词合并句子）
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十二、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）
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2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）
_______________________________
3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

（用关联词语连成一句话）
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4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。

（修改病句）
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十三、句子练习。

1.它若是不高兴啊，（________）谁说多少好话，它（________）一声不出。

（填上合适的关联词）
2.特务很狡猾。

（改成比喻句）
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3.雪花飘落下来。

（将句子写具体）
________________________
4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。

（改成反问句）
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5.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。

（修改病句）
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十四、按要求写句子
1．母亲用一根小棍子把这植物支起来。

（改为被字句）
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2．普罗米修斯被锁在悬崖上。

（把句子写具体）
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3．触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。

（用加点词写一句话）
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4．运动健儿们争了光为祖国。

（修改病句）
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十五、按要求完成下面的句子练习。

1．最小的一粒豌豆说：“我倒想知道，我们之中谁会走得最远。

”（改为转述句）
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2．现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。

（修改病句）______________________________________________
3．要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。

（改为双重否定句）
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4．害怕：妈妈一走，我就赶紧钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

（仿照例子，用动作描写来表现“忧伤”）
忧伤：____________________________________________
答案
一、雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。

妈妈对李明说，李明递上钱，她帮李明说好了。

小姑娘，她要是有了一个宝葫芦，她该怎么办？她该要些什么？妈妈对刘芳说：“我接到电话，让你明天参加学校的运动会。

”那位英雄坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但我决不会投降。

”
二、在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。

远处的天空生机勃勃的校园书声琅琅的教室我们不能永远就在这儿坐下去。

小明的学习成绩怎么会有如此大的进步呢？显然离不开老师的教导和他自身的刻苦努力。

三、为人类造福没有错。

小松跑步不但很快，而且很轻松。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

母爱是什么？母爱是冬天里的一杯暖茶，滋润我年幼无知的心灵。

四、鹅被金奎叔轻轻地提了起来。

官绅跪地求饶。

梅兰芳向大家宣布，胜利了，他该登台演出了！我期待的目光可能引起了她的注意。

五、如今在海上，每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。

天空里悬着星。

在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲，看到了优美的舞蹈。

（或改为：在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲。

）太阳照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人们的心田。

六、蝙蝠的眼睛被他们蒙上了，让它在屋子里飞。

它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

尽管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。

孙膑对田忌说，他不挖苦田忌。

话语得到了赞叹。

七、钱塘江大潮是伟大的奇观。

虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。

远处传来闷雷般的隆隆的响声。

在老师的帮助下，我的学习进步不小。

八、没有孩子的地方怎么可能会有春天呢？“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。

小手挣扎着。

一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子赵英明大喊，平安回来，他包一年家务。

九、爷爷给我讲了许多过去的事。

北京的秋天是一个美丽的季节。

我把你们说的话全听到了。

黄老师带病坚持上课，让我们感动。

十、春天来了，大地像铺了一层厚厚的绿毯。

在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。

”因为你的勇气鼓舞了我，所以我爬上了天都峰。

元旦晚会开始了，同学们的目光都集中在舞台上。

我们只能冒雪回家。

十一、它们是那样的柔弱，禁不起这猛烈的风雨。

杨利伟向祖国汇报，飞船运行正常。

他自我感觉良好，他为祖国感到骄做。

大雨从天空中倾泻下来。

平静的西湖像一面镜子。

科学不仅在改变人类的精神文化生活，还改变着人类的物质生活。

十二、叶子是嫩红的。

天都峰那么高，我爬不上去。

蟋蟀不仅会唱歌，还会建造舒服的住宅。

（蟋蟀不但会唱歌，而且会建造舒服的住宅。

）读了《爱的教育》这本书我很受感动。

（《爱的教育）这本书使我很受感动。

）
十三、无论也特务像狐狸一样狡猾。

鹅毛似的雪花从空中飘落下来。

难道我们能忘记老师的谆谆教诲吗？红旗在空中迎风飘扬。

十四、这植物被母亲用一根小棍子支起来。

可怜的普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。

树上的叶子逐渐落下来了。

运动健儿们为祖国争了光。

十五、最小的一粒豌豆说，他倒想知道他们之中谁会走得最远。

现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

要是在路上碰到鹅，我就不得不绕个大圈子走过去。

听到那个消息，他闭上了眼睛，摇了摇头，踱着沉沉的步子走了。