小学校长总结会发言稿

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⼩学校长总结会发⾔稿
⼩学校长总结会发⾔稿
期末到来,作为⼀校之长,如何做好学期的总结呢?下⾯是⼩编整理的⼩学校长总结会发⾔稿,欢迎⼤家阅读参考,希望帮助到⼤家。

【篇⼀】⼩学校长总结会发⾔稿
各位⽼师们:
⼤家下午好,转眼间,⼀学期的⼯作⼜告⼀段落,⼤家⾟苦了!⼀学期的⼯作虽然繁杂了⼀点,⾟苦了⼀点,但看到我们的学校⼀天天好起来,⽼师们舒⼼地⼯作,孩⼦们快乐的笑靥,⼯作尽管累,但我们快乐着,不为豪⾔壮语,只愿能成为学⽣和家长值得信赖的教育者,⼤家值得信任的服务者⽽感到欣慰,⽽⽆怨⽆悔。

感谢⽼师们,乐于奉献、认真负责的⼯作态度,助推学校各⽅⾯⼯作全⾯有序地展开,学校德育⼯作有条不紊地进⾏,学校整体形象全⾯提升,效果明显。

下⾯就所分管⼯作分为“⼯作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努⼒⽅向”四个⽅⾯来进⾏总结。

 ⼀、⼯作盘点:
⼀、⼯作盘点:
1、⼤家齐⼼协⼒,顺利完成开学准备⼯作,按时进⾏了开学典礼,扎实开展了每周升降旗活动;
2、关爱学⽣,扎实开展学校资助⼯作;
3、夯实班主任队伍建设,进⼀步开展了班主任⼯作的量化考核,邀请了北街⼩学优秀班主任到校交流,参加了都江堰市第⼆届班主任技能⼤赛;
4、规范学⽣⾏为,提升学⽣素养,狠抓了⽂明就餐、路队放学、课间跑,组建了“咏柳”⼴播站、完善了学校彩旗队、⿎号队等⼯作;
5、加强少先队⼯作,健全⼤队部机构,开展了少先队建队⽇、“学雷锋、见⾏动”先进集体和个⼈评选等活动;
6、积极参加与开展了“廉政⽂化进校园”、法制诗歌创作、环保征⽂等活动,顺利通过了依法治校⽰范校复查验收⼯作;
7、进⼀步加强了艺体卫⼯作,参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、都江堰市科技节、艺术节、太极展⽰、⽥径运动会等,成功举办了学校冬运会,顺利完成并成功上报了学⽣体质测试的各项数据,启动了冬季长跑运动,做好了晨检、季节性传染病的宣传防治⼯作、安全教育⼯作;
8、为丰富教职⼯业余⽣活,卸除职业倦怠⼼理,组织教职⼯及家属免费观看了时空之旅,开展了教职⼯趣味运动会,
9、进⼀步完善了学⽣综合素质发展报告书,创新地开展了学⽣寒假德育作业。

10、这⼏天⼤多数⽼师都在休息,但我们仍有⼀部分⽼师每天都在学校,这⼏天xx等⼏位⽼师⾮常⾟苦,编了两个校刊——学⽣优秀考场作⽂、教师优秀⽂章选刊(经验⽂章、教师⼯作总结、班主任⼯作总结)。

、经验收获:

 ⼆、经验收获:
1、关爱每⼀个学⽣:扎实开展学校资助⼯作,关爱学⽣、⼼系学⽣、从关⼼每⼀个家庭出发,进⼀步完善了学校的资助⼯作,深⼊了解学⽣家庭情况,在各位班主任⽼师的⾟苦努⼒下,我校本期学校有55名家庭贫困学⽣符合市教育局的资助政策,全部上报,接受资助,⽣均500元/期,共计27500元,特别要是xx三位⽼师,为学校资助⼯作做出了杰出贡献,赢得了社会、家长的⼀致好评;另外,还有6名家庭经济困难学⽣接受xx实业有限公司董事长杨才清(柳街镇籍爱⼼⼈⼠)资助,⼈均1900元/期。

2、规范学⽣⾏为,提升⽂明素养:我们深知,学⽣良好的⾏为习惯、⽂明素养,直接影响学校的整体形象,更是关系到孩⼦的成长,乃⾄影响孩⼦的⼀⽣。

因此,本期重点做了四个⼯作:⼀是抓路队放学,在校门外,分年级规划了6个学⽣放学区域,将路队放学作为对外有效展⽰学校校风、班风的⼀个有效渠道,改变了校门放学“拥、堵、挤”的不好现象;⼆是抓学⽣课间跑,将全校学⽣规划成两个圈层,督促学⽣每天坚持锻炼,同时以赛促练,进⾏课间跑⽐赛,有效提升了学⽣的集体主义感,改变了学⽣隔天锻炼的不好现象;三是抓⽂明就餐,在餐厅规划出路线,固定各班就餐位置,把⽂明意识、秩序意识等贯穿于过程之中,学⽣习惯明显好转,解决了学⽣就餐“跑”、“抢”、“乱”等不好现象;四是为了丰富住读学⽣的⽣活,发展住读学⽣的能⼒,不辞⾟劳,组建了学校“咏柳”⼴播站,每天和孩⼦们⼀道准备,⼀道播⾳,耐⼼地教孩⼦们,现在⼴播站已经能够放⼿,孩⼦们⾃⼰播⾳了,整体效果较好。

3、加强班主任队伍建设:着⼒倡导班主任加强学习,提⾼⾃⾝专业素质,班务管理能⼒,⼀是邀请了北街⼩学两名优秀班主任来校进⾏了班主任⼯作经验交流,同时北街⼩学知名班主任现场解答⽼师们在⼯作中的困惑,收到了很好的效果(感谢张瑜⽼师牺牲休息时间,熬夜加班为活动写串词,主持活动,肖花、张晓丽、王燕等⽼师在会上的通⼒⽀持);⼆是积极参加班主任技能⼤赛,从区⽚复赛,到市上决赛,甚⾄成都市⽐赛,尽可能安排班主任观摩学习(钟春蓉、马兰、张晓丽、徐克群等⼏位⽼师观摩、学习了各级活动的开展),吴玲琳⽼师还以绝对的优势获得了区⽚复赛第⼆名;三是印发了《给青年班主任的20个忠告》,⿎励⼤家积极学习,积极反思,不断改进和提⾼⾃⾝⼯作能⼒和⽔平。

4、加⼤学校艺体⼯作:学校艺体⼯作是孩⼦们的第⼆课堂,是孩⼦们能⼒得以发展和提升的重要渠道。

⼀是⾳乐组创作排练了《颂杜甫》,于国庆节期间到成都杜甫草堂,参加了纪念杜甫诞⾠1300周年诗歌吟诵会,得到好评,都江堰报登载了此信息(感谢罗安维⽼师为节⽬撰写诗歌,姜⽔琼⽼师不辞⾟劳排练节⽬,张晓丽、程丽娟两位⽼师牺牲节假⽇时间带学⽣到成都);⼆是科技组在短时间内训练学⽣数棋,从不懂到会,再到教学⽣,和孩⼦们⼀起对垒,乃⾄取得了全市第⼋名的优异成绩,实属不易(⾮常感谢程丽娟、罗菲两位⽼师的⾟勤付出),还参加了都江堰市学⽣艺术节(严长明、严德智两位⽼师的书法作品参展,获得好评);三是体育组不辞⾟劳,训练学校太极队、⽥劲队,太极队喜获全市⼆等奖(岳涛、杨晓春),⽥径队更是全市⼀等奖(汪建军、杨晓春),还成功举办了学校冬运会(⾮常感谢汪建军、杨晓春、岳涛三位体育专职⽼师的倾情付出,各位班主任⽼师的⾼度重视,甚⾄很多科任⽼师如严长明、刘勇、柴锦前、姜勇、程利、何亚丁等也参与到出场式、跑操的训练,以及全体教职⼯的通⼒协作,全程参与,谢谢⼤家),从开幕式到各项⽐赛,充分展⽰了学校的组织⽔平、艺术⽔平等;四是在时间紧,任务重的情况下,各位体育⽼师排除困难,顺利完成学⽣体质健康测试(岳涛、姜勇两位⽼师牺牲了⼤量的休息时间,及时上报了各项数据)。

5、积极开展“廉政⽂化进校园”活动,xx⽼师的主题班队课《廉政在我⼼中》设计⽅案获⼆等奖
奖,罗安维⽼师的书法作品《锲⽽不舍》在活动中获奖,还有何亚丁⽼师不辞⾟劳指导学⽣进⾏“廉政⽂化进校园”绘画作品准备,上报了六福优秀作品,学校也获得此项活动优秀集体;在五、六年级开展了环保征⽂活动,有5篇⽂章上报成都市;在四⾄六年级开展了法制诗歌创作活动,在各位语⽂⽼师的⾟勤⽀持下,共计上报了15⾸,其中肖花⽼师指导的余浩然创作的法制诗歌《我爱法律》喜获三等奖,该学⽣也获得100元的现⾦奖励。

6、丰富教职⼯业余⽣活,卸除职业倦怠⼼理:我们深知⽼师们的⼯作也是⾮常劳累与⾟苦了,因此,为了丰富⽼师们的也与⽣活,多次找《时空之旅》剧团联系,与他们多次周旋,两次组织⽼师们,甚⾄家属免费观看了《时空之旅》,同时,还成功举办教职⼯趣味运动会,⽼师们在欢声笑语中缓解了疲劳,放松了⼼情。

三、存在问题:
三、存在问题:
成绩的取得,是⼤家共同努⼒的结果。

但由于多⽅⾯原因,在学校德育⼯作⽅⾯仍然存在诸多问题:
1、学⽣的⾏为习惯、⽂明素养还⽐较差,损坏公务,乱扔垃圾、课间追踪打玩的现象还⽐较普遍,学⽣主动保洁的意识还不强,对违纪学⽣的通报与处罚⼒度还不够;
2、对班务⼯作评价考核的持续性还不够,没能充分发挥评价的正向功能,没能及时反馈、督促发现的问题,促进快速有效地提升班务⼯作实效;
3、班主任还没有认识到班级特⾊打造的意义,班级⽂化建设还是班务⼯作中的⼀个短板,没有引起班主任的⾼度重视;
4、与班主任教师的交流不够,很多⼯作思路、考核⽅法,没有及时与班主任⽼师作沟通,⽼师们对某些新做法、新思维的理解还不够;
5、对班主任⼯作的量化考核还没有形成⾏之有效的考核⽅案,对半务⼯作的督查⼒度还不够,班级管理的实效性还不强;
6、参加上级各项活动虽有获奖,但获奖的⾯还不够,这需要各位⽼师的进⼀步认识与重视。

四、努⼒⽅向:
四、努⼒⽅向:
1、建设⼀⽀精⼲稳定的德育⼯作队伍,充分发挥全员育⼈功效;
2、建⽴健全各项德育规章制度,进⼀步修改和完善班主任量化考核⽅案,加强检查、督促,形成实效性强,激励性强的德育考核机制;
3、下学期重点加强校园路队制、⽂明就餐、课间跑、卫⽣保洁等常规性⼯作,以夯实常规性⼯作促进学校德育⼯作,乃
⾄全校各⽅⾯⼯作的有效提升;
4、进⼀步完善学⽣晨检⼯作,扎实开展卫⽣防治⼯作;
5、艺术节将是我校下学期的⼀个重要⼯作,如何创新形式,⾼质量、⾼⽔平的开展好艺术节,这是我们⽬前⾯临和要思考的⼀个重要问题;
6、积极评选各项先进,定期组织开展经验交流,善于利⽤他⼈的先进经验取长补短,共同提⾼;
7、进⼀步发挥“咏柳”⽂学社的作⽤,下学期准备编写校刊——优秀课堂作⽂,即将语⽂教材每个单元的学⽣优秀作⽂选编成册,成为学校特有的校本教材,每期更新。

当然,以上汇报的点点滴滴,只是本期学校德育⼯作的很⽚⾯的⼀部分,由于时间关系,就不在⼀⼀陈述,再次感谢⼤家的信任与⽀持,更是恳请⼤家⼀如既往的关⼼和⽀持学校的⼯作,在⼴阔的⼼灵世界中播种耕耘,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那⽚园地管理得天晴⽇朗,以使我们⽆愧于⾃⼰的学⽣,以使我们的学⽣⽆愧于⽣命世界中的这段历程,最后提前给⼤家拜年了,愿全体⽼师们过⼀个平平安安的寒假,过⼀个开开⼼⼼的春节,祝⼤家新春愉快,⾝体健康,阖家幸福,谢谢⼤家!
【篇⼆】⼩学校长总结会发⾔稿
尊敬的各位⽼师
⼤家好!
匆匆忙忙,⼜是⼀学期过去了。

本学期,我们经历了⼤半个冬季,⾄今,我们仍没见雪花飞舞的曼妙,也未见银装素裹的亮丽,但我们却实实在在的欣赏到了教育教学⼯作中⼀道道亮丽的风景。

两个多⽉来,由于时间紧,任务重,没有更多更细的准备,各项⼯作都略显匆忙,但由于我们各位⽼师的全⼒⽀持和⿍⼒相助,我们⼀路⾛来,还是那样的从容,享受着和-谐、快乐与成功!
回顾本学期的⼯作,展望未来,我想到这么五个关键词:感动、激情、惊喜、提升、憧憬
 ⼀、感动
⼀、感动
只有懂得感动,才能感受得到⼈间真情。

在过去的短短的两个多⽉的时间⾥,我觉得每个⽼师都有让我感动的故事——
xx⽼师在就要上公开课的时候,家⾥有事很让她⼼情难以平静,她本想推迟上课的时间,但怕给学校⼯作带来不便,还是坚持着按时上了公开课,并且上了⼀堂很精彩的、受到⼤家好评的公开课。

李⽼师的“体谅”让我感动。

xx⽼师和学⽣家长发⽣了⼀些冲突,我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。

她说,我这么⼤年纪了,不能给学校添⿇烦。

⼀句朴素的话语,蕴含着⼀种责任、⼀种担当。

她还经常说,教到⽼学到⽼。

葛⽼师的“担当”感动着我。

xx⽼师和xx搭班,可能是出于对年轻⼈的⼀种爱护与帮助,我经常看到他在课间操时帮着整队,解散时,帮着送队。

体育课上,他那响亮的⼝令让我们感受到⼀种青春与活⼒的喷发。

刘⽼师的这种“⽰范”感动着我。

xx、xx两位漂亮的年轻⼥教师,经常和学⽣⼀起,拖动着拖把,打扫厕所,给⼤家带来了清洁与卫⽣,同时,也给⼤家留下了⼀份感动。

常淑霞已是中教⾼级,但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉,依然那么尽⼼尽⼒的、乐此不疲的⼯作着、奉献着,同时也快乐着。

她们的'“⾃觉⾃愿”感动着我。

xx⽼师已经办好了调动⼿续,但她⼀如既往,散发着她的热情与激-情,丝毫没有就要离开这所学校的感觉。

张群芳对学校的这份“深情”感动着我。

xx、xx两位⽼师在教育教学领域都实现了⼀次美丽的转⾝,xx由语⽂改教英语,xx则由英语改到学前教育,她们在各⾃新的领域⾟勤的耕耘着,不说⾟苦不说难。

她们的这种“服从”感动着我。

xx除了⼲好教学⼯作、处理好电⼦政务外,换灯、布线、修⽔电全得他⼲,他的“任劳任怨”让我感动。

xx作为⼀位年轻的后勤主任,没有⼲活的习惯和经验,现在肩上有了担⼦,他也开始由不⼲到⼲,由不会到会,他的“改变”在感动着我。

xx、xx⽼师算是⼀对黄⾦搭档,她们配合默契,把刚进⼊⼀年级的孩⼦带得兴趣盎然,她们的这种“合作”感动着我。

特别是刘红平⽼师,第⼀次带⼀年级,但她不怕困难,敢于尝试,把⾃⼰摆在⼀个很低的位置,她这种“低就位、⾼要求”的⼼态感动着我。

xx⽼师和xx⽼师邻班,她听到刘⽼师在教学中出现了问题,她就及时地告诉刘⽼师,她的这种“严谨”感动着我。

xx第⼀年带三年级,三年级是⼩学阶段很重要的过渡阶段,⼀切都在改变,教学内容的改变,教学⽬标的改变,教学重难
点的改变。

⾯对全新的⼀切,学⽣她⼀个⼀个地盯,作⽂她⼀遍⼀遍地改,每天⾛得很晚,直到弄好为⽌。

她的“执着”感动着我。

xx⽼师积极配合学校做好许多临时⼯作,并且说需要⼲啥你就说,不计较分内分外,他的这种“配合”感动着我。

当然,感⼈的故事还有很多很多……
听到这⼉,我想,所有这些,不仅感动着我,也⼀定会感动着我们的每⼀位⽼师,我们每个⼈都⼀定会⽣活在感动当中、温馨当中、思考当中、奋进当中……
 ⼆、激情
⼆、
充满激-情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

本学期,在短短两个多⽉的时间⾥,我们开展了⼏次⼤的活动——“安全⽂明伴我⾏”“逃⽣演练”增强了学⽣的安全意识和⽂明意识;“淮北⽇报⼩记者采访团与我校留守⼉童⼀对⼀采访活动”让我校留守⼉童增长了见识、开阔了视野、感受到了温暖;“庆元旦教师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。

此次活动丰富了师⽣的校园⽣活,培养了学⽣的合作意识、竞争意识、拼搏精神,提⾼了师⽣的幸福指数,增强了师⽣的凝聚⼒。

 三、惊喜
三、惊喜
谈到令⼈惊喜的事还真不少,⾸先令⼈惊喜的是“课堂教学”。

我校中⽼年教师的课稳中有升,刘云⾏、王⽉秋、葛秀华、纵荣美、⽯秀⽂⼏位⽼师的课得到听课⽼师的⼀致好评。

刘云⾏⽼师对教材⽼道的理解与把握,⼤胆的拓展与尝试;王⽉秋⽼师充满乐趣的课堂导⼊和充满智慧的规律发现;葛秀华⽼师清晰的教学层次和清楚准确的⽂意理解;纵荣美⽼师有声有⾊的学⽣朗读;⽯秀⽂⽼师⽣活中的乘法。

他们除了坚持⾃⼰多年形成的教学风格,还在新的教学理念下有所突破。

幼⼉园⽼师的课继上学期的改版之后,依然是清新宜⼈,给听课者⼀种美好的享受。

其次,令⼈惊喜的是“师⽣相爱的情感在传递”。

听刘宏平⽼师说,她已经离不开⼀年级的孩⼦,如果说现在让她不教⼀年级,还真舍不得。

葛⽂芳⽼师讲了很多她和孩⼦之间发⽣的温暖的故事,就是这些不谙世事的孩⼦深深地感动着她。

她说⼀天课上下来⼀点觉不着累,但⼀到家就感到⾮常疲劳,这就是⼀种精神、⼀种情感的⼒量的⽀持,就是为了孩⼦这份纯真的情感,不善运⽤肢体语⾔的葛⽼师硬是在忙碌之余,专门为孩⼦学了⼀套⼉童操。

第三个惊喜我们安装了空调,改善了办公条件,在寒冷的冬季,我们再不⽤忍着寒冷写备课、改作业。

最后⼀个惊喜是许承侠⽼师在⼯作中虽然遇到了⼀些困难,⽐如说⾝体不是太好,但我们看到的还是她那张笑得灿烂的脸。

四、提升
四、提升
第四个关键词该是“提升”了,谈到提升,我觉得应该有以下两个⽅⾯:⼀是⼈格魅⼒的提升,我提倡我们每个⼈都要本着严以律⼰、宽以待⼈的原则,捧着⼀颗真诚的⼼去做⼈、做事,只为⼤局着想,不为⼩利动⼼。

第⼆是业务能⼒的提升,在本学期的业务检查中,我们还是发现了⼀些问题,⽐如说学⽣基础知识现状分析不深不透、教材重难点把握不准、采取措施可操作性不强、教学反思没有针对性、作业设计随意错批漏批、书写潦草不规范等现象还有或多或少的存在;⾳、体、美的课堂教学还不够规范;学⽣良好⾏为习惯还没有形成等。

所有这些和我们的成绩相⽐,虽然是瑕不掩瑜,但也在告诉我们,我们的业务能⼒还需“百尺竿头,更进⼀步。


 五、憧憬
五、憧憬
最后⼀个关键词是“憧憬”。

⾯对未来,我们憧憬什么?我们应该憧憬⼀种全新的教育,憧憬⼀种舒⼼的⽣活,憧憬⼀种事业的成功。

⾯对这些,我想谈⼀谈下学期的打算——下学期,对我们⽼师⽽⾔,我想让⼤家学⼀种舞、唱⼏⾸歌、读⼀本书、研⼏节课。

也就是说“舞跳起来、歌唱起来、书读起来、课研起来。

”教⽆⽌境、学⽆⽌境,只要我们能正确的认识⾃⼰、⾜够的相信⾃⼰、不断的提升⾃⼰,以满腔的热情投⾝于我们的教育教学事业,我们的校园⽣活⼀定会充实幸福、绚烂多彩!
最后送给每位⽼师⼀棵新年吉祥树,树上结满了和-谐、温馨、快乐、幸福、成功……硕果累累,⾜够我们⼀年享⽤。

祝⼤家新年快乐、合家幸福!吃饺⼦喷喷⾹,吃糖果蜜蜜甜!。

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