小学语文六年级下册形成性评价(四)

小学语文六年级下册形成性评价（四）
（第四单元）
[日积月累] （35分）
缝铺
一、看拼音写词语，注意书写工整、正确。

（5分）
liè fèng piě zuǐ chōu yē róu zhòu lǐ bà
i
三、用“望”组成词语，再根据课文内容选词填空。

（7分）
小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。

他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。

信寄出后，他整天（）着。

两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。

半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。

凡卡从此（）了。

四、连线。

（4分）
《卖火柴的小女孩》俄国笛福
《凡卡》美国契诃夫
《鲁滨孙漂流记》英国安徒生
《老人与海》丹麦海明威
五、仔细阅读下面一段话，找出需要修改的地方，把它修正过来。

（3分）
小芳真爱劳动。

在学校里，她总是代头把教室走廊、窗户打扫地干干净净。

星期天，村委会组织值树活动，她又挖坑又挑水，干的可带劲啦！在家里，她常常帮助妈妈洗菜洗碗。

她自己的袜子、手帕，从不要别人洗。

大家都夸耀她是个爱劳动的好孩子。

六、好朋友，排排队。

（6分）
（）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们的村子里静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园。

春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

七、日积月累。

（4分）
1、____ _____是道德之本。

2、最伟大的见解是_____ ______的。

3、只有那些_____________的人，才能熬过黑暗，迎来___ ______。

4、课外你一定还读过不少的外国文学作品，回想一下，选你最喜欢的作品来填：作品名称，作者，作品中的主人公，
具有的品质：。

[阅读天地]（30分）
一、课内阅读（11分）
天冷极了，下着雪，又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜．着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

1、“不过她没注意这些”。

“这些”指；她注意的是；她注意这些是因为。

（3分）
2、请判断下列句子中破折号的用法，分别在括号中标上序号。

（3分）
破折号用法:①用于解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。

（1）这是一年的最后一天——大年夜。

（）
（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（）
（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（）
3、这个选段主要写
（2分）
4、改写文中画线的句子，意思不变：
（1分）
5、这么冷的天，小姑娘不敢回家，原因有两个：一是因为；二是因为。

（2分）
二、课外阅读（19分）
生死情
我在广州培训时，老师出了一道题：“爱的表达方式”，要求我们每人说一种，但不能重复。

答案五花八门，有的说可以用宽容来表达；有的说可以用鲜花和语言来表达；有的说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好的表达方式……
轮到一个叫秦依的东北女孩时，她给我们讲了一个故事：
有一对年轻夫妇，都是生物学家，经常一起深入原始森林考察。

有一天，他们像往常一样钻进森林，可当他们爬过那个熟悉的山坡时，顿时僵住了，一只老虎正对着他们。

他们没带猎枪，逃跑也是不可能的。

他们脸色苍白，一动不动，老虎也站着。

僵持了几分钟时间，老虎朝他们走来，然后开始小跑，越跑越快。

就在这时，那个男的突然大喊一声，然后自顾自地飞快跑开。

奇怪的是，跑到那女的面前的老虎也突然改变方向，朝那男的追过去。

随后那边就传来惨叫声，而那女的却平安逃回来。

这时候，几乎所有的人都说那男的“活该”。

也就在这时候，秦依问我们知不知道那男的喊的是什么。

我们几十个学员，大致给出两种答案，一是：老婆，对不起啊！”二是：“赶快逃，逃一个算一个！”
秦依说：“错了。

那个男的对他妻子喊：‘照顾好依依，好好活下去！’”
秦依的脸上已经挂满了泪水。

面对着大家惊愕的面孔，她接着说道：“在那种情况下，老虎只会攻击逃跑的人，这是老虎的特性。

”秦依最后说：“在最危险的时刻，我爸爸一个人跑开了，他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”
1、按要求写词语。

（6分）
反义词：熟悉——（）快乐——（）危险——（）
近义词：真挚——（）惊愕——（）僵住——（）
照样子写词语：五花八门
一动不动
2、在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里，他们分别会想些什么呢？请想象一下，并写下来。

（11分）
妻子想：_________________________________________________________
根据丈夫很快作出的反应，试对他的思维进行探索、推理。

丈夫可能会这样思考——今天碰到老虎，肯定没命了，但是，不能 ____________，要想办法 ______________。

现在身上没有带武器，只有跑。

但是，人怎么
_______________________？只要老虎一追上来，那么，我们两人_________________，而妻子更容易______________________。

与其两人都让老虎吃掉，不如 ____________________。

我是一个男人，有保护弱小的责任，只有我___________________________。

因为老虎有攻击逃跑的人的特性，所以我只要___________，老虎就会______________________。

这样，在老虎追我、吃我的时候，妻子就能__________________。

想到这儿，丈夫毫不犹豫地向着远处跑去，边跑边喊，和妻子告别，并吸引老虎追过去。

3、读了这个感人的故事，你来说说爱的表达方式。

（2分）
_____________________________________________________________________
[口语交际] （5分）
本单元中，我们认识了有着悲惨命运的“卖火柴的小女孩”和“凡卡”，还有机智坚强的“鲁滨孙”和胆大心细的“汤姆·索亚”。

在这些人物中肯定有你喜欢的人，请你把想说的话用笔告诉他（她）。

[真情习作]（30分）
大家都读过许多童话吧，但都是别人的作品，你也来当一当童话小作家吧，认真想想该。