【15套试卷】内江市小升初模拟考试语文精选含答案
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最新小学语文小升初冲刺试卷
一、基础知识
1.下列汉字全是前鼻音的一项是()
A. 宾滨鬓兵濒
B. 臣辰尘陈趁
C. 贫拼品平嫔
D. 根更
跟艮亘
2.比一比,再组词。
何________ 竟________ 连________ 碧________
荷________ 竞________ 莲________ 壁________
3.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。
A. 似sì乎直奔bèn 冲chōng垮折zhé断
B. 咆páo哮放肆sì吞没mò 搀chān 扶
C. 乱哄哄hōng窜cuān上来呻吟yín 祭奠diàn
D. 狞níng笑跌跌diē撞撞逼bī近揪jiū出来
4.写出反义词
理解—________ 强烈—________ 整体—________ 茁壮—________
5.下列不是中国经典童话故事的是()
A. 《大林和小林》
B. 《宝葫芦的秘密》
C. 《神笔马良的故事》
D. 《灰姑娘》
6.根据课文《音乐之都维也纳》内容填空。
①维也纳之所以被称为“音乐之都”,一是因为________,二是因为________,三是因为________。
②在文中,我们认识了许多著名的音乐大师:有“乐圣”________,有“交响乐之父”________,有“圆舞曲之父”________,有“歌曲之父”________,有5岁作曲,6岁上台演出的“音乐神童”________……
7.这本书是现代人诠释时间的最佳底本,是一本对现代物质社会进行尖锐批判的奇书,书中表达了对人类的无限挚爱,对人性回归的强烈渴望,是一本能同时感动大人和孩子的幻想文学的经典之作。
这本书是( )。
A. 《回忆中的玛妮》
B. 《毛毛》
C. 《洞》
D. 《草房子》
8.把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。
办公室老师备课多么在啊认真
9.给下列划线的词语选择合适的解释。
诱惑:①使用手段,使人认识模糊而做坏事;②吸引,招引。
Ⅰ窗外是一片诱惑人的景色。
________
Ⅱ在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
________
10.把下列词语排成一句通顺的话。
①黄河拴八只两岸用的浮桥也大水大铁牛被冲走
②洪水浮桥重修退了得
11.照样子,写句子。
身体虽辛苦,心理喜洋洋。
12.排列句子。
①它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。
②最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!
③接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!
④小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
⑤一只小猴子在台上表演节目。
A. ②④③⑤①
B. ④③②⑤①
C. ③④①②⑤
D.
⑤①③②④
二、阅读
13.阅读短文,回答问题。
“天鹅蛋”
一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。
它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。
”小松鼠们立即行动。
有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。
大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。
”
小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。
松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。
这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”
(1)在括号内填上合适的量词。
一________ 蛋一________松鼠一________小溪
一________盘子一________斧头一________石头
(2)在文中找出下列动词的同义词。
绑— ________ 寻— ________ 敲—________ 蹦—________
14.阅读文言文,回答问题
学弈
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)解释下列句中划线的词。
①使弈秋诲二人弈________ ②思援弓缴而射之________
③为是其智弗若与________ ④非然也________
(2)翻译:虽与之俱学,弗若之矣。
(3)本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理?
15.阅读语段,完成练习。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。
________它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(1)选择恰当的关联词语填空。
不仅……还……尽管……但……
________它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________它们确确实实飞回来了。
(2)填一填。
(填数量词)
(3)读句子,说说划线词的好处。
二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。
(4)“蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
”这句话的意思是()
A. 蜜蜂的记忆力很好。
B. 蜜蜂无法找到回家的路。
C. 蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。
三、写作题
16.作文。
我是一个______的孩子
小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。
请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。
参考答案
一、基础知识
1. B
2. 奈何;竟然;连接;碧绿;荷花;竞争;莲花;墙壁
3. C
4.误解;微弱;部分;瘦弱
5. D
6.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮;维也纳是一座用音乐装饰起来的城市;维也纳几乎一天也离不开音乐;贝多芬;海顿;施特劳斯;舒伯特;莫扎特
7. B 8.老师在办公室备课多么认真啊! 9. ②;①
10.①黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛也被大水冲走。
②洪水退了,浮桥得重修。
11.坏事虽小,也不要去做。
12. D
二、阅读
13.(1)个;只;条;个;把;块(2)捆;找;砸;跳
14.(1)教诲;引,拉;聪明才智;这样
(2)虽然和他一起学习,却不如他。
(3)阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
15. (1)尽管;但(2)二十只左右;至少十五只(3)表示概数,体现了用词的严谨。
(4)C
三、写作题
16.【参考例文】
我是一个调皮的孩子
我是一个淘气、调皮的孩子,下面,就让我来给你们说说吧!
每当我要看电视,但妈妈不让我看时,我都会千方百计地说出一些让妈妈上当后,给我看的话,比如:“妈妈,我长大后要当宇航员,现在得先参观外星球,让我看看《快乐星球》吧。
”“妈妈,老师说,小学生每天要看半小时有益电视节目,我现在就要看。
”如果妈妈说:“不可以”,我就边以手拭“泪”边说:“失败啊!”要是妈妈说:“可以”,我就说:“耶,成功了,去看电视喽!”然后一眨眼的功夫,在妈妈面前消失掉,跑到客厅看电视。
如果每次我要打电脑,但不知道密码时,我就悄悄地打开电脑,走出书房,再装做镇静地走进书房,看看电脑,大声喊道:“妈妈,老天爷让我要玩电脑,所以打开了电脑,你快来输入密码啊!快点!”妈妈只好乖乖的给我打电脑。
哈哈,我是不是一个调皮的孩子啊?
最新小学语文小升初模拟试卷含答案
一、基础知识
1.下列划线字的注音全对的一组是()
A. 秽(huì)物爱憎(zēng)萦(yín)绕嫦娥奔(bèn)月
B. 瑰(guī)丽招徕(lái)楦(xuàn)头锲(qiè)而不舍
C. 贮(zhù)存深邃(suì)皮靴(xiē)侃(kǎn)侃而谈
D. 戳(chuō)脸桅(wéi)杆教诲(huǐ)载(zǎi)歌载舞
2.查字典填空。
(1)“捞”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“陋”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
3.将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。
①更奇怪的是,桃花心木苗有时难以描述其中的奥妙,非常奇怪地枯萎了。
________
②英雄们听到党的号召,更加奋勇向前,不顾生命,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去。
________
4.选择正确的答案写在下面的括号中。
《桥》这篇课文通过描写一位老支部书记,面对狂奔而来的洪水时的言行举动,赞扬了老共产党员()。
A. 在危险来临时沉着稳重,果断指挥,在群众中有很高的威信。
B. 把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
C. 表现了洪水到来时,桥有十分重要的意义。
5.世界上的许多城市都有自己的雅号,巴黎和伦敦分别被称为()
A. 花都雾都
B. 绿色首都花都
C. 音乐之都雾都
D. 雾都花都
6.连词成句。
(1)虫子我觉得真不错当一只哪还
(2)有意思每一个我的小伙伴都特别
7.下列文学内容搭配有误的一项是()
A. 《西游记》—曹雪芹“三国演义”—罗贯中
B. 李清照—《如梦令》项羽—自封西楚霸王
C. 莫泊桑—短篇小说之王季羡林—学界泰斗
8.按要求写句子。
人们用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来。
(改成“被字句”)
9.选择正确的理解
①年轻的教师写字很吃力,国语不大熟,因为________
A.在日本统治时代,中国人不准学习祖国的语言。
B.年轻的教师只会说闽南话,不熟悉国语。
②“看着看着,我的眼睛湿润了。
”这是因为________
A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴。
B.他被教师、孩子们强烈的民族精神,深厚的爱国情意而感动。
③“老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
”是因为________
A.作者的外表让人不感到陌生。
B.他们都有共同的爱国之心,爱祖国的思想使他们彼此亲近,把他们连在了一起。
10.给下列划线的词语选择合适的解释。
诱惑:①使用手段,使人认识模糊而做坏事;②吸引,招引。
Ⅰ窗外是一片诱惑人的景色。
________
Ⅱ在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
________
11.句子排序
①五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
②过了一会儿,我们班的王海落在后面了。
③在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。
④这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”
⑤“砰”的一声,发令枪响了.
A. ②③⑤④①
B. ③⑤④②①
C. ⑤①②④③
D. ⑤
①④②③
12.把下列词语排列成通顺的句子。
①领带上那个人一枚别针取下从西服。
②邮票四周每枚的齿孔没有。
二、阅读
13.阅读课文《郑和远航》选段,回答问题。
船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。
每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。
各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎,老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看。
他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。
当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。
各地的商人十分乐意同中国人做生意。
很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。
(1)郑和下西洋带往各国的物资有哪些?
(2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同?
14.阅读下文,回答问题
论语一则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)这里的“子”指的是________。
(2)“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是________
(3)这三个句子运用了________和________的修辞手法,谈了学习方法,谈了________谈了与人沟通的气度。
15.读语段,完成练习。
在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都找不到回家的方向了。
可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动。
她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____ (1)在这段话中的空白处加上标点符号。
她冲着我喊道________有两只蜜蜂飞回来了________它们在2点40分的时候到达窝里________还带来了满身的花粉________
(2)“我”为什么推测蜜蜂找不到家?“我”的推测对吗?
(3)当得知有两只蜜蜂飞回来了,爱格兰的心情怎样?“我”的心情又会是怎样的呢?(4)两只蜜蜂飞回蜂窝里,满身都是花粉说明了什么?
三、写作题
16.同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物、心爱的玩具、
踢球、做手工、郊游、采访等等,请你以《我最喜欢的_______》为题,写一篇作文。
要求:抒发自己的真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改。
(400字左右)
参考答案
一、基础知识
1. B
2.(1)扌;7;L;lāo;捞着(2)阝;6;L;lòu;丑陋
3.莫名其妙;奋不顾身
4. B
5. A
6. (1)我觉得当一只虫子还真不错哪!(2)我的每一个小伙伴都特别有意思。
7. A 8.八只笨重的铁牛被人们用这样的办法一只一只地拖了回来。
9.A;B;B 10. ②;① 11. C
12.那个人从西服领带上取下一枚别针。
|每枚邮票的四周没有齿孔。
二、文阅读
13.(1)郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。
(2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。
西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张,以达·伽马为例,1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达·伽马下令抢光船上的财物,船上700多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。
14. (1)孔子
(2)别人不了解(我)但是(我)也不怨恨,不也是君子吗?
(3)排比;反问;与朋友切磋学问
15.(1):“;!;,;。
”
(2)“我”认为它们离家很远,周围都是陌生的景物,而且空中吹着逆向的风,蜜蜂们飞得很低,它们眺望不到遥远的家园。
不对。
(3)女儿心情激动。
“我”惊喜。
(4)说明蜜蜂一路还采了花粉。
三、写作题
16.【参考例文】我最喜欢的小动物
很多同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。
我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。
那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新
客人了,你看!”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。
原来是只小白猫。
爸爸告诉我:“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。
”“嗯!”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。
小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。
我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事了,活泼的很。
整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!因此,我给它取名为“乐乐”。
“乐乐”特别爱干净。
早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。
“乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。
鱼买回来与饭一起煮,然后盛在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。
“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。
两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?再见面时,它还认识我吗?我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友——“乐乐”。
小学语文小升初冲刺试题(及答案)
一、积累运用
1.选出书写无误的一项()
A. 家具没精打彩沧海一粟
B. 气慨一鼓作气出其不意
C. 即使走头无路谈笑风声
D. 脉搏再接再厉不省人事
2.多音字组词
绷bēng________ běng________ 模mú________ mó________
3.让好朋友牵手。
金色的________ A.溪水
明亮的________ B.笑声
清凉的________ C.阳光
欢快的________ D.眼睛
4.给加下划线的字选择正确的解释。
(1)欲速则不达()
A. 着急,火速
B. 邀请
C. 速度
(2)驿站()
A. 服兵役
B. 旧时传送文书的人中途休息的地方
(3)徒步()
A. 步行
B. 空白的
C. 只、仅仅
5.读句子,选择理解正确的序号。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
A. “我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B. 看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
6.“机舱内________热得很,机器又发出刺耳的________声,乘客们烦________极了。
”句中填入的形声字,排列顺序正确的一项是()
A. 噪燥躁
B. 躁燥噪
C. 躁噪燥
D. 燥噪
躁
7.用关联词语_______联结“明天下雨。
中队活动照常进行。
”这两句话最恰当。
()
A. 虽然……但是……
B. 无论……都……
C. 即使……也……
8.判断下列各句修辞手法正确的一项是()
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”
A. 比喻对比排比引用
B. 明喻比喻拟人引用
C. 比喻比喻排比引用
D. 暗喻对比排比比喻
9.根据意思和例子仿写
陌生:不熟悉,生疏的意思。
用“陌生”造句。
10.按要求写句子。
(1)玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没人管。
用上画横线的词仿写句子:________。
(2)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
改为陈述句:________ 。
11.请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。
春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景
12.连词成句,加上合适的标点符号。
①有人双手大脑和
②国旗升起来高高地
③想我看看回家妈妈
13.认真阅读下面一段对话,从小姑娘语言中,你能看出她在想什么?
老伯说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。
你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。
”
小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。
”
小姑娘不听老伯伯的劝告,依然耐心地等待画家回来,是因为:_____
A. 小姑娘不信任老伯伯。
B. 她等得不难受。
C. 她很守信用,答应了别人的事就一定要做到,有责任感。
二、阅读理解
14.去年李文同学参加市作文的大赛,名落孙山,他很沮丧。
语文老师只对他说了一句话:“这
会过去的。
”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得了一等奖,语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。
”
请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的。
”各表达了什么意思?
去年的“这会过去的”:________。
今年的“这会过去的”:________。
你从这个故事中得到的启示:________。
15.请认真阅读下列短文,完成小题。
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一(只支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢扰)着我。
趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振震)惊,我忍不住放了它!
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。
(1)选择括号内正确的汉字。
一________(只支)飞蛾骚________(拢扰)
一________(股般)生命的力量(振震)________惊
(2)从文中找出下列词语的反义词。
微弱——________ 含糊——________
(3)在文中找出表现小瓜苗的生命力非常顽强的句子。
(4)作者为什么要放掉小飞蛾呢?这说明了什么?
(5)读了这个短文,说说你对生命的感悟。
三、真情习作
16.生活中,我们总要面对许多选择。
有时选择是快乐的,有时选择是痛苦的,有时选择是艰难的……请以“选择”为题完成一篇习作。
参考答案
一、积累运用
1. D
2.绷带;绷着脸;模样;模范
3.C;D;A;B
4. (1)C(2)B(3)A
5. B
6. D
7. C
8. C
9.小明家来了一位陌生的客人。
10. (1)蝴蝶愿意飞多远就飞多远,它若愿意飞到大海去,也没有人知道。
(2)秦王我都不怕,不会怕廉将军。
11.第一副:春夏秋冬春为首梅桃李杏梅占先
第二副:绿竹别具三分景红梅正报万家春
12.①人有双手和大脑。
②国旗高高地升起来。
③我想回家看看妈妈。
13. C
二、阅读理解
14. 不要悲观,悲伤是会过去的;不要骄傲,荣誉也会过去的;成功和失败都会过去,以后要继续努力
15.(1)只;扰;股;震(2)强大;清晰
(3)它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。
(4)小飞蛾在生命受到威胁时拼命挣扎,虽然它的挣扎在作者面前显得那样无力,它依然没有放弃,而是选择尽力一搏。
小飞蛾那种强烈、鲜明的求生欲望令作者震惊、感动,同时也引起了作者的深思,所以作者放掉了小飞蛾。
这说明了无论是多么微小的生物,对于生的渴望都是无比强烈的,不论希望多么渺茫,都不会放弃生的希望。
小飞蛾尚且如此,又何况人类呢。
所以我们应该珍视生命,坚定生的信念,丰富生命的意义。
(5)①虽然生命很想脆弱,但是每个生物强烈的求生欲又是如此的强烈,从而使生命显得顽强,比如飞蛾,墙角的瓜子。
②生命虽然是有限度的,我们无法改变,但是我们仍然可以让生命充满精彩,增加他的的宽度和分量。
三、真情习作
16. 略
小学语文小升初模拟试卷含答案
一、基础练习
1.比一比,再组词。
猴________浇________拔________
候________绕________拨________
2.我是朗读明星
①“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”这句话应该用________的语气来读。
②“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
” 这句话应该用________的语气来读。
3.填空
《登鹳雀楼》这首诗不仅展现了________西下,________奔流的景象,还告诉我们“只有________,才能________”的道理。
4.给加线的字选择正确的解释()
碧水东流至此回
A. 返回
B. 回旋
5.我能给划线的字选择正确的解释。
(1)马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
()
A. 放任,不加拘束
B. 放
C. 身体猛然向前或向上
(2)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地,全神贯注地瞄准敌人射击。
()
A. 板着
B. 强忍住
C. 拉紧
二、按要求完成句子练习。
6.填空。
一________千________ ________立________望
襟________带________ ________涯________草
________色欲________ 高________一________
________长青忽________忽________
7.背一背,写一写送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,________,
________,________。
8.下列句子中对“笑”的理解,正确的一项是()
①心情不佳,而勉强做出的笑是________
②讨好别人,而故意敷衍的笑是________
③用尖刻的语言挖苦对方的笑叫________
④阴险、冷漠,别有用心的笑叫________
A. 冷笑媚笑嘲笑奸笑
B. 苦笑媚笑嘲笑奸笑
C. 冷笑媚笑狞笑奸笑
D. 苦笑微笑讥笑冷笑
9.将下列句子改为陈述句
①这样的松鼠能不让人喜爱吗?
②这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
三、根据积累填空。
10.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩句) ________
11.把下列谚语补充完整,再写一句你在课外积累到的谚语。
(1)清明前后,________。
(2)________不出门,________行千里。
(3)春雾________,夏雾________,秋雾________,冬雾________。
(4)鸡迟宿,鸭欢叫,________。
(5)________。
四、阅读园地
12.阅读文言文,回答问题。
鹬蚌相争
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。
蚌①方出②曝,而鹬啄其肉,蚌合而③箝其喙。
鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并④禽之。
今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。
故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。
”乃止。
【注】①方:刚刚。
②曝:晒。
③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。
④禽:同“擒”,捕捉,抓住。
⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。