(2021年整理)教科版八年级物理下册:9.2“液体的压强”知识达标练习题(无答案)

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教科版八年级物理下册:9.2“液体的压强”知识达标练习题(无答案) 编辑整理:
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9.2“液体的压强"知识达标练习题
一、单选题
1。

如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的因素是()
A. 水的体积B。

水的深
度 C. 坝的宽
度D。

坝的高度
2.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平.己知容器底面积S A<S B,液体对各自容器底部的压力F A>F B,则此时液体对各自容器底部的压强压强P A、P B和液体的密度ρA、ρB的关系是()
A. P A>P B, ρA>ρB
B. P A>P B,ρA<ρB
C. P A<
P B,ρA>ρB D. P A<P B, ρA<ρB
3.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图,由此可知甲比乙()
A。

所受浮力小 B. 质量
大C。

所受压强
大 D. 密度大
4。

将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中,小球静止后如图所示,此时三容器中液面相平,则液体对容器底部的压强()
A。

甲容器的最大 B. 乙容器的最
大C。

丙容器的最
大 D. 一样大
5。

今年 4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号"沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中( )
A。

水只对碗的外壁有压

B. 水只对碗的内壁有压强
C. 水对碗的压强逐渐变

D。

水对碗的压强逐渐变小
6。

适应生存环境是动物的天性.下列解释中不正确的是()
A. B。

章鱼的吸盘利用了大气压飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系
C。

D.
螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小
7.甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水,将同一枚鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则( )
A。

甲杯底所受的液体压强较
大B。

鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
C. 鸡蛋在两杯中排开液体的质量相
等 D. 甲杯子对桌面的压力较大
8。

如图所示,AB为完全相同的两个容器,各盛有5cm深的水,A、B之间用导管连接,若将阀门K打开,最后A、B两容器底面的压强之比为()
A. 1:1 B 。

2:
3 C。

3:
7 D。

5:7
9。

我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗,若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中( )
A。

受到的重力逐渐减

B. 受到海水的浮力逐渐减小
C. 受到的浮力大于重

D。

受到海水的压强逐渐增大
10.如图是中国航母“辽宁号"训练时舰载飞机飞行的图片.下列说法中正确的是()
A. 飞机飞离航母前后所受浮力的大小不变
B. 飞机起飞后航母底部受到水的压强会减小
C. 飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力
D. 飞机在起飞过程中,
惯性将消失
11。

探险家卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处.下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)()
A. 压强越来越大,浮力越来越
小 B. 压强越来越大,浮
力越来越大
C. 压强越来越小,浮力越来越
小D。

压强越来越小,浮力越来越大
12.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则().
A。

p甲>p乙B。

p甲=p
乙C。

p甲<p
乙D。

条件不足,无法判断
13。

如图所示为安装在潜水器上的深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻值随压力的增大而减小,电源电压不变,R0为定值电阻,在潜水器下潜过程中,关于电路中有关物理量的变化情况,下列说法中正确的是( )
A。

通过显示器的电流减

B. 传感器两端的电压增大
C. R0两端的电压增

D. 电路消耗的总功率减小
14.下列有关压强事例的描述中,错误的是()
A. 飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速大的位置压强小
B. 菜刀刀刃磨得很薄是为了增大压强
C. 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大
D. 人们用高压锅煮熟食物是利用了大气压
15.如图所示,细玻璃管与水平面成30°放置,管内装有长为20cm的水柱,则此时水对玻璃管底部的压强为()
A。

1000pa B。

1414pa
C。

1732pa
D. 2000pa
二、填空题
16.某同学在“研究液体压强”的实验中,若保持压强计金属盒所在水中的深度不变,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面时,观察压强计的液面高度差如图所示。

通过此实验可以说明:在同一深度,水向各个方向的压强________ 。

(选填“相等”或“不相等”)
17。

“蛟龙"号7000米级海试第五次下潜任务于北京时间6月27日,5点29分开始注水下潜。

11点47分,潜水器到达7062米深度海底。

这标志我国成为第五个掌握载人深潜技术的国家。

“蛟龙”号下潜过程中,受到海水的压强________ ,浮力________ 。

(选填“变大”“不变"或“变小”),
18.如图(a)所示的实验装置叫做________,可以研究液体压强的规律.分析图(b)和(c)和(d)的实验现象可以得出的初步结论是:________.
如图(e)所示是________实验的装置,可以用它来测定________.
19。

在探究液体压强特点时,老师演示了如下实验:两端开口的玻璃管,一端用橡皮膜封住,从另一端开口处逐渐往管内加水,随着水的不断加入,会发现玻璃管底部的橡皮膜逐渐向外凸出.当把装水的玻璃管分别放入水和酒精中,使玻璃管内、外液面相平后,发现橡皮膜的凹凸程度不同.这个实验探究的问题是:________ .
20。

如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲________F乙;p甲________p乙。

(均填“>”、“<”或“=”)
21.如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为ρ甲________ρ乙,其中________种液体是水.
22。

三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示。

船闸是根据________原理工作的.当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为________
23。

如图所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强p=________ Pa,圆柱体下表面所处的深度h=________ cm(水的密度为1。

0×103kg/m3)
24.如图,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上。

已知杯子和水的总质量为0.6kg,杯子与桌面的接触面积为60cm2。

则杯子对桌面的压强为________Pa,水对杯底的压强为
________Pa(g 取10N/kg)
25.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强P A________P B,容器对桌面的压强P A′________P B′.(选填“大于”“等于”“小于”)
26。

如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。

随着水位升高,车门上A处受到水的压强将
________.若车门在水下部分的面积为0。

8m2,受到水的平均压强为5×103Pa,g=l0N/kg,
此时车门所受水的压力为________N,相当于________kg水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,避免生命危险.
27.著名的________实验证明了大气压强存在且很大.大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐________,(选填“增大”、“不变”或“减小").拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的________越大,水对大坝的压强越大.
三、解答题
28.某游泳池浅水区的水深为1米,求水对该处池底的压强p水。

29.工人用如图所示的提升井中心物体A,井中水深2。

5m,物体A的下表面距井底1m,物体A 的密度为7×103kg/m3,质量是70kg.杠杆COD可以在竖直平面内自由转动,0C:OD=3:2.工人的质量是70kg,双脚与地面的接触面积是500cm2.当物体A在水中被匀速提升时,不计绳重、滑轮的摩擦、杠杆的重力以及水的阻力,每个滑轮的质量均为5kg.(g取10N/kg)求:(1)当物体A还没有被提升时,水对物体A的下表面的压强;
(2)当物体A在水中被匀速提升时,物体A受到的浮力;
(3)当物体A在水中被匀速提升时,工人对地面的压强和滑轮组的机械效率.
30.一装满水的水壶质量为6kg,平面壶底的面积为200cm2 , 壶的深度为20cm,壶中装满水置于水平面上。

(取g=10N/kg)求:
(1)水对壶底的压强.
(2)壶底对桌面的压强。

四、实验探究题
31.为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭.
(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的________ 发生改变.
(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向________ (填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________ 有关.
(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时,会看到橡皮膜向________ (填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________ 有关.
32.开州区某中学物理兴趣小组用
压强计做“探究影响液体内部压强
大小的因素”的实验如图所示。

(1)实验是通过U形管中液面的
________来反映被测液体压强大小的。

使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(填“漏气"或“不漏气”);
(2)图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。

容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出,比较图________可知液体压强大小与液体的深度有关;比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的________有关。

要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________。

(3)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小________。

33.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是________.
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系,结论是:________.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小________.。

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