苏教版五年级上学期小学语文摸底全真四单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版五年级上学期小学语文摸底全真四单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

①一只cuì______鸟在我的窗前叽叽zhā zhā______地唱着歌。

②哥哥从远方给我jì______来一张画着美丽云xiá______的明信片。

2. 多音字组词
都dōu______ dū______和hé______ huo______
3. 我是拼音小能手
激动______ 沉浸______ 喧哗______
4. 按要求改写下列句子
①赤裸的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。

（缩句）②我收下了鱼。

（改为“被”字句和“把”字句）
③“对不起，刚才错了……”她大声说。

（提示语放在前面）
5. 读句子。

完成练习。

1.（1）这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，
这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。

“最好的礼物”指______。

说是“最好的礼物”是因为______。

此时，达格妮的心情：______。

2.（2）达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。

她竭力抑制住
呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。

这句是对达格妮的______、______的具体描绘，表明她收到这份奇妙的礼物后内心的______。

6. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
7. 选择正确的读音。

塑(sùshù)造______ 春蚕(cán chán)______笑语盈盈(yín yíng) ______
朝(zhāo zāo)阳______ 浸(jìn jìng)透 ______ 蕴(yǜn yùn)含______
8. 用下列词语造句
①喧哗
②咆哮
9. 把下列词语补充完整。

小心______ 气喘______ 犹犹______
10. 选词填空。

如果……就…… 只要……就…… 既然……就……
①______我比你年轻，这副担子______让我挑吧。

②______你经常看课外书，______能扩大你的知识面。

③______我们一有成绩便骄傲起来，______会停滞不前。

11. 照样子，用带横线的词语造句。

例：月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《艾滋病小斗士》根据上下文，解释下列词语
虚弱：______
坦然：______
13. 阅读白居易的《暮江吟》回答
江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 填写下列两个对子的下联，说说你受到了什么启示，注意行款整齐美观。

虚心万事能成，______。

宝剑锋从磨砺出，______。

启示一：______。

启示二：______。

2. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
3. 我是拼音小能手
吆喝______ 黄昏______ 清楚______4. 句子加工厂。

①即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。

（用加下划线词语造句）
②她捡野果。

（扩写句子）
③那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。

（缩写句子）
5. 写出反义词
现实—______ 幸福—______ 衷心—______ 崇高—______
6. 形近字组词
碟______ 像______
蝶______ 橡______
7. 在括号里填上合适的词语。

遭到______ 周游______ 引起______ 虚弱的______
纤弱的______ 微弱的______ 震撼______ 顽强的______
8. 用下列词语造句
①炫耀
②魁梧
9. 抄写词语
中奖愚蠢投注
10. 把肯定句改成双重否定句
这是一个真实的故事。

11. 把陈述句换成把字句
①彩票他没有交给他人。

②他递给他书。

二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 读课文《天火之谜》回答
富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。

能不能将推测换成猜测？为什么？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 下面加横线字读音全对的一组是（）。

A .翕动（xī ）缝纫（rùn ）一亩（mǔ ）石榴（ liu ）
B .榨油（zà ）蜡烛（là ）爱慕（mù ）诱惑（yòu ）
C . 鱼鳃（sāi ）黛青（dài ）吩咐（fù ）嘴唇（chún ）
D .实践（jiàn ）溅起（zàn ）鱼饵（ěr ）啪啪（pāi ）
2. 比一比，再组词
桦______ 暑______ 泡______ 夹______
哗______ 曙______ 咆______ 颊______
3. 我是拼音小能手xiāo sǎ______ méng lóng______
cán xiá ______jì jìng______
4. 写出近义词
突然—______ 冰凉—______ 黄昏—______
5. 仔细读课文《酿》，回答
想象一下东东听了老师的朗读，他联想到什么？
6. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
7. 句子对对碰
1.（1）大鲈鱼消失在湖水中。

（扩句）
2.（2）一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。

（缩句）
3.（3）花生的外表不好看。

花生的用处很多。

（用恰当的
关联词连成一句话）
4.（4）小鸟站在树枝上。

（改成拟人句）
8. 用下列词语造句
①喧哗
②咆哮
9. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
10. 把肯定句改成双重否定句
①信赖，往往创造出美好的世界。

②这是伟大的奇观。

11. “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到______。

二、阅读理解(30分)
12. 课内阅读，阅读课文《在大海中永生》选段
飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。

大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。

骨灰撒大海，鲜花送伟人。

1.（1）联系上下文，解释下列词语。

呜咽：
痛悼：
奔腾不息：
2.（2）文中第2 自然段用的修辞手法是______。

3.（3）“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。

你怎么看？说说理由。

13. 读课文《“心正笔正”的柳公权》3、4自然段，思考柳公权只是在谈书法吗？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yíng rào______hào dàng______bīng liáng______ 2. 看拼音，写词语
xiǎo xīn yì yìbùrónɡ zhēnɡ
biàn
yuán yuán bú duàn
______ ______ ______
bú dònɡ shēnɡ sèshòu yònɡ bú
jìn
luò yì bù jué
______ ______ ______ 3. 我是拼音小能手
飞碟______ 橡皮______ 焕发______4. 超级模仿秀。

例:杨柳岸对杏花村
山间明月对______明月松间照对______
国泰民安对______白马秋风塞上对______
5. 写出反义词
清楚—______ 记起—______ 固执—______
6. 仔细读课文《十年后的礼物》，说说面对这份突如其来的礼物，达格妮是什么表现呢？
7. 解释下列词语
①信任②降临
8. 口语交际
问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。

问同龄人:______
问六七十岁的老人:______
9. 《唱脸谱》按照______的结构,从______的角度谈论了脸谱的特点,赞美了______。

10. 选择关联词语填空。

…如果…就……虽然…但是…
…只要…就……因为…所以…
①______爸爸看见一棵高大的白杨树身边，几棵小树迎着风沙成长起来，______他的嘴角露出一丝微笑。

②______老象拼命挣扎，并抬头呼救，______还是被陷在淤泥里不能动弹了。

11. 把下列词语补充完整。

价格______ 叽叽______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《彩票》，思考：为什么称林海燕是“真诚得有些愚蠢”的普通人？
13. 读课文《滴水穿石的启示》，我能按课文填空。

1.（1）课文中列举了______、______、______三个人物的
事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路
上，都是靠这种______的精神，取得成功的。

2.（2）我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

dā la quē fásù mùyùn niàng dǎo luàn lǎng sòng ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
没méi______ mò______圈quān______ juàn______
3. 我是拼音小能手
飞碟______ 橡皮______ 焕发______
4. 句子加工厂。

①即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。

（用加下划线词语造句）②她捡野果。

（扩写句子）
③那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。

（缩写句子）
5. 读句子。

完成练习。

1.（1）这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，
这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。

“最好的礼物”指______。

说是“最好的礼物”是因为______。

此时，达格妮的心情：______。

2.（2）达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。

她竭力抑制住
呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。

这句是对达格妮的______、______的具体描绘，表明她收到这份奇妙的礼物后内心的______。

6. 形近字组词
疆______ 舷______ 斩______ 腾______
僵______ 弦______ 崭______ 藤______
7. 句子对对碰
1.（1）大鲈鱼消失在湖水中。

（扩句）
2.（2）一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。

（缩句）
3.（3）花生的外表不好看。

花生的用处很多。

（用恰当的
关联词连成一句话）
4.（4）小鸟站在树枝上。

（改成拟人句）
8. 读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
9. 抄写词语
华丽期待诺言
10. 读课文《月下桨声》，根据课文内容填空
她像做了什么______事似的，浑身不______，犹犹豫豫地低头而去。

11. 给加横线字注音庄严______ 美妙______ 沉浸______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《在大海中永生》，在括号里填上合适的词语。

______的理想______的大道 ______的丝线
______心血 ______辛劳______人才13. 阅读课文《黄果树瀑布》，回答问题
黄果树瀑布 _______不如庐山瀑布那样长， _______远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。

坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

1.（1）给文中的括号选择适当的关联词。

( )
A .虽……但……
B .不仅……而且……
C .因为……所以……
2.（2）“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的
（）词语。

A .气势非凡
B .山回谷应
C .雄伟壮观
3.（3）从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是( )，而
庐山瀑布的特点是( )。

A .长、急
B .宽、急
C .宽、长
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

xuán lǜxuān huáshuāng jiápáo xiào xiàng liàn shǔguāng ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
3. 在横线上填上恰当的词语
______的白雾 ______地放网
______的塑料袋 ______地返回
______的双脚 ______地赶来
______的脚印 ______地寻找4. 写出近义词
心血—______ 蕴含—______ 闪耀—______
崇高—______ 茁壮—______ 理想—______
5. 形近字组词
抑______ 冠______ 狂______ 遭______
仰______ 寇______ 逛______ 糟______
6. 小马虎写了几个这样的句子，请你帮他修改。

1.（1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

2.（2）我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

3.（3）我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，
而对别人没有好处。

7. 解释下列词语
①信任②降临
8. 根据《钓鱼的启示》一文的内容，为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。

钓鱼须知：______
9. 修改病句
①西湖的风景优美、景色秀丽。

②看到他我不禁忍不住笑了起来。

③我们班差不多根本没有考试不及格的。

10. 读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了______,再写______,最后写______。

通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者______的思想感情。

11. 下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填在序号上。

A举例子 B列数字 C作比较 D打比方
①竹楼由20至24根柱子支撑。

______
②一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。

______
③在土中惨石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高1.5米以上的土楼。

______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 理解课文内容，写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xié dài nián líng bìng mózhèn hàn yùn fùbǎng yàng ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
的de______ dí______觉jué______ jiào______
3. 我是拼音小能手
激动______ 沉浸______ 喧哗______
4. 把下列的句子补充完整。

1.（1）世上无难事，______。

2.（2）______，处处细留心。

3.（3）______，万事功到自然成。

4.（4）你的座右铭是：______。

5. 写出反义词
现实—______ 幸福—______ 衷心—______ 崇高—______
6. 形近字组词
疆______ 舷______ 斩______ 腾______
僵______ 弦______ 崭______ 藤______
7. 解释下列词语
①信任②降临
8. 将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。

①更奇怪的是，桃花心木苗有时难以描述其中的奥妙，非常奇怪地枯萎了。

______
②英雄们听到党的号召，更加奋勇向前，不顾生命，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去。

______
9. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
10. 读课文《月下桨声》，根据课文内容填空
她像做了什么______事似的，浑身不______，犹犹豫豫地低头而去。

11. 把陈述句换成把字句
①彩票他没有交给他人。

②他递给他书。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《彩票》，回答她的行为在一些人看来真的有些______。

当彩票没有交给他人，还在自己手上的时候，五百一十八万元归谁只不过是一个说法问题，她只要说是自己购买的，别人就没有权利______那笔巨款。

而她偏偏没有这样做。

在文中横线上填上合适的词语
13. 读课文《梅兰芳》，梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父，所以当他呱呱坠地时，命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路，梅兰芳被喻为四大名旦之首，其他还有哪三位？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级摸底全真上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
chū chāi cǎi piào
dān gē
______ ______ ______
2. 多音字组词
没méi______ mò______圈quān______ juàn______ 3. 选词填空。

启示启事
①我见到报上的“征文______”，马上给这家报纸投稿。

②人们从蝙蝠的身上得到______，发明了雷达。

居然果然
③没过几个月，______收获了。

④天气预报说今天有雨，到了中午______下起雨来。

爱慕羡慕敬慕
⑤看着小华站在领奖台上，我心里可真______。

⑥她是一个______虚荣的人。

⑦这些英雄实在让人______。

4. 写出近义词
高兴—______ 挑剔—______ 霎时—______
5. 写出反义词
收获—______ 遗忘—______ 贫寒—______
6. 在括号里填上恰当的关联词。

①______京剧是中国最著名的剧种,______被世人称为“国粹”。

②______是哪一种花,我______喜欢。

7. 解释下列词语
①依稀
8. 根据《钓鱼的启示》一文的内容，为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。

钓鱼须知：______
9. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
10. 选择关联词语填空。

…如果…就……虽然…但是…
…只要…就……因为…所以…
①______爸爸看见一棵高大的白杨树身边，几棵小树迎着风沙成长起来，______他的嘴角露出一丝微笑。

②______老象拼命挣扎，并抬头呼救，______还是被陷在淤泥里不能动弹了。

11. 把下列词语补充完整。

没精______ 蔫头______ 怡然______
二、阅读理解(30分)
12. 课内阅读，阅读课文《在大海中永生》选段
飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。

大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。

骨灰撒大海，鲜花送伟人。

1.（1）联系上下文，解释下列词语。

呜咽：
痛悼：
奔腾不息：
2.（2）文中第2 自然段用的修辞手法是______。

3.（3）“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。

你怎么看？说说理由。

13. 阅读诗文《望天门山》，回答问题
本诗在写作上的突出特点是什么？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版摸底全真五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 下面加横线字读音全对的一组是（）。

A .翕动（xī ）缝纫（rùn ）一亩（mǔ ）石榴（ liu ）
B .榨油（zà ）蜡烛（là ）爱慕（mù ）诱惑（yòu ）
C . 鱼鳃（sāi ）黛青（dài ）吩咐（fù ）嘴唇（chún ）
D .实践（jiàn ）溅起（zàn ）鱼饵（ěr ）啪啪（pāi ）
2. 形近字组词
碟______ 像______
蝶______ 橡______
3. 我是拼音小能手
激动______ 沉浸______ 喧哗______4. 超级模仿秀。

例:杨柳岸对杏花村
山间明月对______明月松间照对______
国泰民安对______白马秋风塞上对______
5. 仔细读课文《酿》，回答
想象一下东东听了老师的朗读，他联想到什么？
6. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
7. 按照要求写成语。

写出带有“花”字的成语。

______ ______ ______ ______
8. 口语交际
问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。

问同龄人:______
问六七十岁的老人:______
9. 《唱脸谱》按照______的结构,从______的角度谈论了脸谱的特点,赞美了______。

10. 把肯定句改成双重否定句
①他答应了我们的请求。

②孩子们都喜欢他。

11. 给加横线的字注音
撩______起衣襟______ 鲫______鱼
二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 阅读语段，回答问题。

这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。

万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。

导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。

火花照亮了他那钢铸一般的脸。

1秒钟，2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”
1.（1）写出下列词语的近义词。

嘹亮______ 坚毅______
2.（2）找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。

3.（3）找出一个比喻句。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。