综合素质--第三章职业道德练习

教师证一共考两门课目，一门综合素质,一门教育教学知识与能力，综合素质里面的第三章教师的职业道德规范是很重要的一章,在综合素质里面的所占的分值也很大.南通上元教育教师证培训班给大家整理了综合素质第三章教师职业道德练习题
一、单项选择题
1．教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。

A．教师职业道德 B．教师行为规范 C．教学原则 D．教学方法
2．“师也者，教之以事而喻诸德者也.”这句话体现了教师职业道德要求的（）。

A．全面性
B．功能多样性
C．教育专门性
D．教书和育人要求的一致性
3．教师职业道德的根本问题是（）。

A．为人师表 B．教书育人 C．爱岗敬业 D．关爱学生
4．从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围,从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（）的特点。

A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性
5．从教师的人格评价来看,新时期教师职业道德具有（）的特点.
A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性
6．“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的( ）.
A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性
7．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。

这体现了教师职业道德的（）。

A．明显的示范性
B．强烈的时代性
C．利他性
D．高度的自觉性
8．教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。

这体现了教师职业道德具有( ）。

A．动力功能 B．教育功能 C．引导功能 D．评价功能
9．教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和( ）四个方面。

A．关爱学生 B．有责任感 C．有同情心 D．尊重信任
10．下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（)。

A．爱国守法、爱岗敬业 B．关爱学生、教书育人
C．能力突出、专注科研 D．为人师表、终身学习
11．我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。

改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（).
A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案)》
B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
12．教师处理其与教师事业的关系时应遵循（)的原则要求。

A．爱岗敬业 B．教书育人 C．为人师表 D．终身学习
13．陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去"的教育信条体现了教师的（）职业道德素养.
A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．关爱学生 D．以身作则
14．《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是（)。

A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．终身学习 D．无私奉献
15．（）是教师职业的本质要求。

A．终身学习 B．为人师表 C．关爱学生 D．爱岗敬业
16．明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( ）。

A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》
B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
17．林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问.林老师的做法违背了( ）原则。

A．教书育人 B．爱岗敬业 C．关爱学生 D．为人师表
18．（2012年真题）小宇上课时插话,老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师这种做法（）。

A．错误,应杜绝当面批评 B．正确，应该对学生严格要求
C．错误，应该尊重学生的人格 D．正确，应该加强课堂管理
19．反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

A．为人师表 B．献身教育 C．教书育人 D．公而忘私
20．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A．为人师表 B．清正廉洁 C．敬业爱业 D．爱国守法
21．(2012年真题)某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。

A．违背了教学规定 B．违背了师德规定
C．反映了教学需要 D．体现了敬业精神
22．近些年来，某市教育局接到在职教师利用职务之便，组织、要求学生参与有偿家教的投诉超过130宗.教师的这些行为违背了（）.
A．爱岗敬业的职业道德 B．依法执教的职业道德
C．严谨治学的职业道德 D．廉洁从教的职业道德
23．教师在处理其与自己发展的关系时应遵循（)的原则要求。

A．为人师表 B．关爱学生 C．终身学习 D．爱国守法
24．(2013年真题)有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。

王老师的行为体现的职业道德是( ）。

A．廉洁奉公 B．为人师表 C．爱岗敬业 D．热爱学生
25．子日:“其身正，不令而行；其身不正,虽令不从。

”从教师的职业道德方面来看,要求教师（)。

A．为人师表 B．爱岗敬业 C．清正廉洁 D．关爱学生
26．(2013年真题）下图漫画讽刺了某些教师的行为。

这种行为所违背的师德规范是（)。

A．依法执教 B．廉洁从教 C．爱岗敬业 D．热爱学生
27．(2013年真题)教师进行人格修养最好的策略是（)。

A．“取法乎下" B．“取法乎中” C．“取法乎上” D．“无法即法”
28．(2014年真题)迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这
不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。

”迟老师的做法（）.
A．不合理，违背了终身教育的师德规范
B．不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C．合理，精心用于校本教材编写不值得
D．合理，教师的主要任务是把课上好
29．教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（）.
A．教师职业道德
B．教师职业道德修养
C．教师职业行为规范
D．教师职业品德意识
30．教师职业道德修养主要包括（）。

A．职业道德意识修养和职业道德行为修养
B．职业行为规范和职业道德规范
C．职业道德行为修养和职业行为规范
D．职业道德意识修养和职业道德规范
31．（)既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

A．职业正义感 B．职业责任感 C．职业义务感 D．职业良心感
32．是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。