对安全生产的理解与认识

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多少年来的风风雨雨,无论我们的生活有多大的变迁,无论我们的工作有何种变化,始终不变的是,我们要把安全牢记在心间。不管是春夏秋冬,还是酷暑严寒,我们都要把安全看成是幸福的源泉。一分耕耘一分收获。我们情系安全,必将换来无数个家庭的平安幸福;我们关注安全,必将迎来无比美好的明天!珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,那该有多好……
附件2:
对安全生产的理解与感受
时间:2011年06月10日
姓名
何 飞所属部门综合管 Nhomakorabea部所属岗位
综办员兼保安队长
你对安全生产的理解与认识
通过自4月29日起展开的一系列关于开展公司“查隐患、写感受、增意识、践行动”安全自查自纠活动的专题宣传、培训以及自查自纠整改工作,在此过程中使我的感受颇深。
安全生产,安全在生产的前面,说明安全是生产的前提、要求和保证。生产活动包括了人、设备、场地、产品等诸多要素。那么,安全生产就是生产活动中的劳动过程必须在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。对于我们员工个人来说,安全生产也是正常生活和工作的前提条件。一个人在社会上承担着各类不同的角色,或者是父母、子女或者是妻子、丈夫……,身体健康和生命安全是进行正常生活和工作的起码条件。安全生产意义重大,关系到企业和每个人的前途命运,要实现安全生产,我觉得首要是个意识问题。安全地生产来源于个人的安全意识、安全知识、安全行动和企业的安全制度、安全用品等诸多方面。但安全的执行者是人,他必须在万变的生产过程中灵活地实现安全的目标,这不是任何固定制度、条例、知识代替得了的。人只有树立了牢固的安全意识,认识到了安全的重要性才会真正用心去做,才能在实际中重视、在每一个生产活动中去运用身边的一切条件去灵活的实现避免生命、财产、产品的危险和损失的工作目标。
“安全第一、预防为主”综合治理是关键。
坚持安全第一,就必须以预防为主,实施综合治理,预防为主是实现安全生产的最好举措,是安全第一的具体表现。安全第一,就是把安全生产工作放在第一位,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产,获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。只有认真治理隐患,有效防范事故发生,才能把“安全第一”落到实处。
而班组是企业的“细胞”,细胞出了问题就很有可能造成“蚁蝼之穴,能溃千里之堤”之险,由此可见,班组是企业安全生产的基石与基础,班组长是安全生产的指挥者,更是实实在在的安全工作的直接带领者和实施者,在安全生产方面不但要走在前、站在前,抢在先当好排头兵,而且还应统领全班、团结全班、指导全班保质保量的安全生产。安全与生产同在,要生产就会有安全问题的存在,只有安全了才能生产,决不能先生产后安全,安全在先生产在后不可颠倒,安全与生产密不可分,任何不讲安全、不顾安全、不重视安全的生产都是危险的生产,因此,提高班组长对安全生产意识,增强他们的安全生产技能,势在必行,把他们培养提升到班组排头兵的位置,就是用坚实的基石夯实班组安全生产的基础,真正把安全工作贯彻落实到每个人心中,筑牢安全生产的第一道防火墙,以确保安全生产的顺利进行。
班组的和谐也是最重要的,加大对员工爱岗敬业的思想技能技术培训,提高员工队伍素质,加强班组文化建设开展丰富多彩的班组文体活动,积极的了解班员的心理动态,解决和排除班员的个人困难和家庭困难,只有解决了员工的后顾之忧,才能让员工安心的工作,安全的生产。提高班组建设吸引力,营造班组团结和谐的浓厚氛围,为此,我们要围绕以人为本,高度重视人的生命、健康价值和精神、情感意识等,大力推进安全文化建设。提高员工的安全意识和事故应急能力,其形式和内容应根据形势的变化,不断创新。同时,还应加强对职工上岗特别是特种工种人员的培训和教育,逐步建立安全生产现代管理机制,为实现安全生产标准化建设提供强有力的保障。所以,安全管理离不开以人为本这根主线,重在管理,提高安全规章制度的执行力。树立“安全在我心中”的理念就是体现“要我安全”变为“我要安全”的自觉、责任及自我保护意识。
所以必须在每个人的意识中树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,并且真正把安全作为日常工作的第一要素,把安全作为我们每个人的实际需要,从身边一点一滴的小事做起,把安全作为应尽的首要责任,把讲安全,重安全真正当成日常工作的核心。只有每个人把安全生产当做日常工作的第一件大事来想来做,极高的安全意识,高度重视安全生产工作,并学会如何做,怎么做才安全,更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。并根据自身团队工作特点,对工作现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告相关领导负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。要把学习到的安全知识与技能灵活运用到工作生活当中,严格做到令行禁止、服从领导、听从指挥,不断提高自我、完善自我、超越自我,坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患。有了安全生产的主观能动性,才会落实到具体行动上,也才能有真正的安全保障。
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