C语言上机实验 答案

实验一上机操作初步(2学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。

2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3、初步了解C程序的特点。

三、实验内容：说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。

1、输出入下信息：(实验指导书P79)*************************Very Good*************************2、计算两个整数的和与积。

(实验指导书P81)3、从键盘输入一个角度的弧度值x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。

(书P3)4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案：=================================1 输入数据2 修改数据3 查询数据4 打印数据=================================5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。

四、实验步骤与过程：五、实验调试记录：六、参考答案：1、#include <stdio.h>void main( ){ printf(“********************\n”);printf(“ Very Good\n”);printf(“********************\n”);}2、#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c,d;printf(“Please enter a,b:”);—scanf(“%d,%d”,&a,&b);c=a+b; d=a*b;printf(“%d+%d=%d\n”,a,b,c);printf(“%d*%d=%d\n”,a,b,d);}3、#include <stdio.h>#include <math.h>void main( ){ double x,s;printf(“Please input value of x:”);scanf(“%lf”,&x);s=cos(x);printf(“cos(%lf)=%lf\n”,x,s);}4、#include <stdio.h>void main( ){ printf(“==================================\n”);printf(“ 1 输入数据 2 修改数据\n”);printf(“ 3 查询数据 4 打印数据\n”);printf(“===================================\n”);}5、#include <stdio.h>void main( ){ int x,y,t;printf(“Please enter x and y:”);scanf(“%d%d”,&x,&y);t=x; x=y; y=t;printf(“After swap:x=%d,y=%d\n”,x,y);}实验二简单的C程序设计(4学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、掌握C语言的数据类型。

2、学会使用C语言的运算符及表达式。

3、掌握不同数据类型的输入输出方法。

三、实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。

—1、输入r1、r2，求出圆形垫片面积。

(实验指导书P84)2、输入华氏温度h，输出摄氏温度c。

(实验指导书P85)3、从键盘输入一个3位整数，将输出该数的逆序数。

(实验指导书P89)4、输入并运行以下程序，分析运行结果。

#include <stdio.h>void main( ){ int i,j;i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,++j);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,j++);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,i);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,i);}5、输入三角形三条边的边长，求三角形的面积。

(书P55)6、输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。

(书P55)四、实验步骤与过程：五、实验调试记录：六、参考答案：1、#include <stdio.h>#define PI 3.14void main( ){ float r1,r2;double s1,s2,s;printf(“Please enter r1,r2:\n”);scanf(“%f%f”,&r1,&r2);s2=r2*r2*PI; s1=r1*r1*PI; s=s2-s1;printf(“s=%lf\n”,s);}2、#include <stdio.h>void main( ){ float h,c;printf(“请输入华氏温度：”);scanf(“%f”,&h);c=5.0/9*(h-32);printf(“\n摄氏温度：%f\n”,c);}—3、#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c,x,y;printf(“请输入一个3位的正整数：\n”);scanf(“%d”,&x);a=x/100; /*求x的百位数*/b=(x-a*100)/10; /*求x的十位数*/c=x-a*100-b*10; /*求x的个位数*/y=c*100+b*10+a;printf(“%d:%d\n”,x,y);}4、运行结果：9,118,109,88,85、#include <stdio.h>#include <math.h>void main( ){ int a,b,c;double area,s;printf(“Please enter a,b,c:”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);s=(double)(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf(“area=%.2lf\n”,area);}6、#include <stdio.h>void main( ){ char a,b,c;float x;printf(“Please enter:\n”);a=getchar(); b=getchar(); c=getchar();x=(a+b+c)/3.0;printf(“(a+b+c)/3=%.2f\n”,x);}实验三选择结构程序设计(2学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、熟练掌握if语句和switch语句。

2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。

3、学习调试和修改程序的步骤。

三、实验内容：说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。

1、读入3个分别表示箱子长、宽、高的整数值，判断并输出该箱子是立方体还是长方体。

(实验指导书P104)2、输入某一年月，输出该月的天数。

(实验指导书P105)3、有一函数： x (x<1)y= 2x-1 (1≤x<10)3x-11 (x≥10) 编写程序，输入x值，输出y值。

4、从键盘输入一个字符，如果该字符为小写字母，则转换为大写字母输出；如果该字符为大写字母，则转换为小写字母输出；如果为其他字符，原样输出。

(书P94)5、输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出。

四、实验步骤与过程：五、实验调试记录：六、参考答案：1、#include <stdio.h>void main( ){ int l,w,h;printf(“请输入箱子的长、宽、高：\n”);scanf(“%d%d%d”,&l,&w,&h);if(l==w&&w==h) /*如果长、宽、高相等，则为立方体*/printf(“该箱子是立方体。

”);elseprintf(“该箱子是长方体。

”);}2、#include <stdio.h>void main( ){ int year,month,days;printf(“Please enter year and month:\n”);switch(month){ case 2: if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)days=29;elsedays=28;break;case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12: days=31; break; case 4: case 6: case 9: case 11: days=30;}printf(“%d年%d月有%d天\n”,year,month,days);}3、#include <stdio.h>void main( ){ float x,y;printf(“Please input x:\n”);scanf(“%f”,&x);if(x<1)y=x;else if(x<10)y=2*x-1;elsey=3*x-11;printf(“y=%f\n”,y);}4、#include <stdio.h>void main( ){ char x;printf(“Enter a char:\n”);x=getchar();if(x>=‘a’&&x<=‘z’)x=x-32;else if(x>=‘A’&&x<=‘Z’)x=x+32;putchar(x);}5、#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c,d,t;printf(“请输入4个整数：”);scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d);if(a>b) { t=a; a=b; b=t; }if(a>c) { t=a; a=c; c=t; }if(a>d) { t=a; a=d; d=t; }if(b>c) { t=b; b=c; c=t; }if(b>d) { t=b; b=d; d=t; }if(c>d) { t=c; c=d; d=t; }printf(“排序结果如下：\n”);printf(“%d,%d,%d,%d\n”,a,b,c,d);}实验四循环结构程序设计(4学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、熟练掌握while语句、do-while语句和for语句。

2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。