西师版语文第六册《钟表店里的争吵》word版优秀教案

17、钟表店里的争吵教学目标：
1、学习并掌握本课生字，新词
2、抄写并背诵课文最后一段话。

3、学习课文，理解文章内容。

4、有感情地朗读课文。

5、自主积累好词佳局
6、通过学习，知道应用发展的淹灌去认识新事物
7、培养学生探索，求知，创新的意识
教学重难点：
1、学习生字，新词。

2、背诵课文最后一句话。

3、比较机械与电子表的异同。

4、本文的寓意理解与运用
教学准备：
机械钟表与电子表各一只
第一课时
教学目标：
1、学习本课生字，新词
2、理清文章脉络
3、分角色朗读课文
作业：
１、正确，流利的朗读课文２、书写本课的生字和词语
第二课时教学目标：
1、认识机械钟表与电子钟表的异同
2、抄写并背诵课文中最后一句话。

3、理解含义深刻的句子。

4、分角色朗读课文。

作业：
1、演一演这个课本剧
2、找找身边的新事物。

板书：
新事物——电子表非常准确，一年才差几秒钟
旧事物——手表，闹钟，挂钟发出滴答声，有指针，上发条。